团日活动策划【25篇】
好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可，创造一定的社会价值。可以让在工作的人去放松一下，并在活动中获取了解社会资料。小编恰好搜集了一些有关的范文
团日活动方案 1
主题：
心系祖国，关注两会
时间：
3月13日星期四下午3：00—5:00
地点：
第一教学楼1147室
团支部名称：
06级车辆3班团支部
参加人员：
31人
计划经费：
50元
活动宗旨：
传达两次会议精神，学习会议的主要内容，心系祖国，关注社会动态。同时促进同学之间的相互帮助和相互学习。
活动内容及具体安排：
1）由团支书向大家介绍本次团日活动的目的及意义。
2）从网上下载与两会相关的资料并打印给每个同学，让大家仔细阅读，并学习两会重要精神。
3）主持人朗读两会的主要内容并传达两会精神。
4）根据会议内容和精神大家轮流发表意见并相互讨论。
5）中间环节穿插文艺活动，歌曲，笑话，哑语互动等。
6）班委对上学期工作做总结，并对这学期的工作做计划。
7）对上学年在学校获得各种奖证的同学颁发证书。获奖者发表感言，为大家树立学习的榜样。
8）每学期都拿奖学金的同学发表演讲，与大家交流学习经验。
9）最后团支书对本次活动做总结。
活动的意义：通过本次活动大家学习了两会的主要内容及两会精神，使大家对祖国有了更进一步的`了解和认识，大家的心也更进一步贴近了祖国。同时通过大家的相互交流相互学习，促进了同学们之间的友谊及团结。
团日活动方案 2
一、指导思想：根据市委的有关通知精神，为了让团员青年更好地了解党的奋斗历程，深入学习党的理论知识，经校团委研究决定，在建党九十周年之际特举办“党史我来讲”团日主题活动，帮助同学们正确认识党建立、新中国成立、改革开放以来的党情、国情，发挥团员青年的模范带头作用，引导当代青年继承党的光荣传统，引导学生发自内心地认同党、热爱党，坚定跟党走中国特色社会主义道路的'理想信念。
二、活动对象各班团支部
三、活动时间
七年级团支部：4月12日--4月17日
八年级团支部：4月18日—4月24日
主要内容
（一）报名
4月11日，各团支部上报活动方案，报名。
（二）展示
各和开展情况进行介绍展示。介绍展示的形式不限，可通过PPT、手抄报、书画作品或才艺展示等不同方式进行，限时3分钟。
（三）观摩
根据各支部展示设计的活动的特色拟定每个年级各三个支部参见本次“党史我来讲”主题团日观摩活动。
1、七年一团支部的新编课本剧《党史我来讲——课本中英雄》表演
2、七年二团支部的党史知识竞赛
3、七年六团支部的《学党史、知党情、跟党走》演讲比赛
4、八年一团支部的《党史我来讲》诗朗诵比赛
5、八年二团支部的《学党史、唱红歌、跟党走》主题团会
6、八年三团支部的《党史我来讲——党的好儿女》故事赛讲述党史中最感动的故事或人物。
7、其余团支部以手抄报、书画展板等形式展示《党史我来讲》的活动成果。
（四）评选
观摩后评选颁奖发证。
团日活动方案 3
团日活动目的：
1、在丰收的季节里，xx航天之光农业观光园内硕果累累，青年教师在享受采摘的快乐过程中，感受到只要凭借拼搏和努力，每一个人都可以开垦出一片神奇的土地，在教育的田地里亦然，也会有成果，也会有丰收，从而意识到青春因搏击而美丽，青春因挫折而飞扬，青春因奋斗而精彩。
2、此次活动打破了传统的参观模式，青年教师们可以亲身参与其中。通过户外体育竞技活动进行体能、心理、生理、智力、爱心等方面的综合测试，从而使青年教师们在融入大自然的互动运动中测试自己、了解自己，在运动中享受健康快乐！
创意实施：
基于青年教师多是80后，有着朝气蓬勃、敢拼敢闯的特点，希望选择一种活动模式既可以锻炼健康的体魄又不失教育意义。xx航天科普教育基地是很好的选择，既可以增长航天知识又可以在户外竞技活动中体验恒心、耐心和勇气，在感受青春美的同时也感受了青春的奋斗，从而为青年教师更好的立足教育岗位，为xx新城建设贡献力量做好准备。
xx航天科普教育基地（xx航天之光农业观光园）位于风景秀丽的xx市大兴区庞各庄梨花庄园万亩梨园之中，占地385亩地，是一个以梨文化为底蕴，以航天科技为主题的综合性园区。曾经与我校合作过学生的德育参观活动，深受师生的好评。
主题：时间：xx年10月23日
内容：参观xx航天科普教育基地（xx航天之光农业观光园），了解中国航天起步、发展、飞跃的详细过程以及世界航天发展历程、未来航天发展方向，亲身体验航天科技的震撼。
形式：参观游览 户外体育竞技
经费：1500元左右
步骤：
前期：校团委召开青年教师的思想动员大会，说明活动的目的意义。
①7:20学校集合 7:30 学校出发
②校团委组织集体参观中国航天及世界航天详细发展历程图文展览、实物模型展示，尝试电子触摸互动。
③校团委组织集体参加“快乐天地”素质体验测试。
④个别活动：进行航天农业观光采摘。
⑤15:00 组织老师们回学校会餐。
后期：出版校园专栏，展示活动图片
参加人数：12人
团员覆盖情况：100％
预期效果：
希望在航天教育基地的各项活动中让青年教师们更优秀，更自信，更勇敢，有毅力，有爱心，善合作，更快乐。同时也希望老师们通过在基地中的系列活动中树立科学的人生信念和卓越的团队精神，全方位提升健康人格品质。
xx区xx县中学
xx-10
团日活动方案 4
书籍是人类进步的阶梯。联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，让�
为提高我院青年学生思想道德素质，激发学生读书热情，进一步培养学生好读书、读好书的良好学习习惯。经分团委研究决定，特开展“与 现通知如下：
一、活动主题
与
（二）主体活动（20xx年4月20日——4月25日）
各支部按照报名情况举办读书交流会。交流会形式鼓励创新，可为好书推荐、心得分享、情景再现等。
（三）活动表彰（20xx年4月25日——4月30日）
各团支部依据活动开展情况，每班评选出本次活动优秀个人1人。分团委按照活动材料上报情况，为优秀个人颁发“读书达人”荣誉称号并评选出优秀组织奖2个。
（四）材料上报（20xx年4月22日——4月25日）
以团支部为单位，将各班活动开展情况以电子版形式上报至基础医学院分团委（负责人：xxx ）。活动材料包括：活动策划、活动照片（四张）、活动总结（包含评选结果）。
五、活动要求
1、各团支部要把此次活动作为大学生思想政治工作的重要载体和有效形式，统一部署，周密安排，切实把工作落到实处，充分调动学生参与的积极性、主动性，使每一名共青团员都能从活动中受到教育、取得收获。
2、分团委将对各班的活动开展情况进行汇总评分，评出优秀组织奖两名。评选结果将作为以后班级申请优秀团支部和文明班级的参考依据。
团日活动方案 5
一、晚会主题：
嘉年华的英文单词是“carnival”，“carnival”这个概念源于威尼斯，翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会，推崇阳朔外语特色，营造一种团结向上、青春健康活泼的气氛。
二、 组织： ----学校 ---外国语学校
三、 时间：20xx年12月24 日20：30入场
晚会时间为21：00 ―― 25日00：00
其中23：30----25日00：00分为狂欢时间
四、 主持人及节目抽签：于12月17日晚上7：00在---外国语学校选拔 各 校各推荐2名，其中建议推荐一名外教，选拔主持人评委各校各出一人，请于12月17日晚上6：50到场抽签
五、 开场台词 （由主持人共同完成）
六、 地点： ----
七、 背景布置和音响：由---外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商
八、 晚会其它物资准备：欧文书院负责
1、啤酒2打、矿泉水4件
2、抽奖箱（红色，要求大方）
3、入场唬1000份（设计要求：突出圣诞主题）
4、抽奖小礼品（帽子等）
九、艺术拍照 艺术摄影：专业制作，刻成碟 欧美达负责
十、晚会节目安排：
1、开场热舞 表演者：邀请文工团或者---学校舞蹈队
2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白
3、县领导致词----校长代表及校长发言
4、主持人介绍特约嘉宾
5、娱乐文艺节目：待定
备注：节目中各校负责自校的节目，并提前2个节目催场并签到
6、晚会颁奖：（颁奖小组：五校各选两位评委） 颁奖小姐（明智负责及培训，要求分为：迎宾小姐4名和颁奖6名，并准备礼仪服装。）
备注：1. 24日晚上颁奖只颁发奖金牌，奖金12月25日到卓悦负责人处领
2、奖金牌由明智负责 要求：红色底，大方
7、评选：一等奖： 一名 500元奖金
二等奖： 两名 200元奖金
三等奖： 三名 100元奖金 共计：1200元奖金
8、服装费：a.主持人50-6=300元 欧美达负责
b.演员各校自己准备
9、从各校选拔5个精彩节目，要求不能全部是歌曲，如果节目不够，务必在12月10前通知王莹处，由其他学校准备参加。
10、 等待平安夜钟声的敲响 （若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏）
11、迎圣诞幸运大抽奖 道具：抽奖箱、编有号码的纸条（主持人视晚会具体情况而定，约定4个游戏）
12、 难忘瞬间――评委、领导、主持人、演员等集体合影 专业摄影师负责 卓悦负责邀请
13、晚会结束 大合唱《难忘今宵》 （各校提前准备好，学会歌曲，记得歌词）
十一： --学校和---负责收拾物品并整理场地。---负责准备和搬评委席的桌椅，---负责桌布。
十二： ---负责清洁打扫场。
十三、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责（---负责邀请）
团日活动方案 6
一、活动背景
一年之始，万物复苏，春风暖中花灿烂，阳春之日，莺飞草长，雷锋日里话奉献。这是一个播种的季节，因为播撒的希望，我们看到了金秋的硕果满载；这也是一个服务的季节，因为无私的奉献我们体会到了人间的美好。在这服务与奉献的春风中，我们班组织掀起了学雷锋的热潮。雷锋同志这种从点滴好事做起的、并把好事一直贯穿在自己短暂的一生之中的“为人民服务”的高尚精神，是值得我们每个人学习与发扬光大的；是值得我们代代相传的！
二、活动目的：
1、在实践中体验雷锋精神的魅力；
2、从实际活动中了解雷锋精神的含义。
3、通过“身边的雷锋”互助活动，增强班级集体凝聚力。
4、尽自己的一份力量为学校、社会的与—谐添砖加瓦。
三、活动主题：
“学习雷锋精神我先行”
四、活动口号：
“爱护环境、从我做起”“爱心走进敬老院”
五、活动参与对象：
09级电信一班全体同学
六、活动时间：
20xx年3月份
七、活动内容：
1、三月13日，组织全班同学 到牧野公园打扫卫生、捡拾垃圾。
2、慰问敬老院老人，陪他们聊 天，并为他们做一点力所能及的事。
八、注意事项：
1、在活动之前一定做好准备，召开班会讨论不可预见的问题，着手想办法解决。
2、在活动中，班长、团支书确保整个活动顺利进行，并确保秩序，让每个同学都注意安全问题。
3、在敬老院时要确保每个同学文明礼貌，避免出现不文明行为，让每个老人度过一个平与开心的下午。
4、在公园时要确保每个同学严格遵守园内规章制度，为游人留下美好印象。
九、活动后序：
活动过后召开班委会，讨论活动中出现的问题，为下次活动提供经验。
学一做主题团日活动方案 7
团日活动策划【25篇】
一、活动组织
校团委、各团支部
二、活动时间
2017年4月—6月
三、活动主题
“从严治团，一学一做”
四、活动内容
1、 4月26号17点各班团支书、新入团团员集中上以“怎样做一名合格团员”为主题的团课。
2.5月4日16点10分开展新团员“不忘初心跟党走”的入团仪式。
团日活动策划【25篇】
4、 5月22日17点10分举行优秀团支部、优秀团员、优秀团干部表彰大会。
（ 注：以上4点地点都安排在行政大楼4楼会议厅。）
5.5月至6月，组织新入团团员注册志愿者，开展团员志愿服务活动。
6.6月下旬，团委开展组织整顿工作，自查各项工作开展情况。
7、各团支部结合主题，组织开展内容丰富、形式多样、新颖有趣的班级团日活动。各班团支书需在规定时间内开展好活动：
团日活动策划【25篇】
(2)5月10日前利用班会课时间组织开展以“怎样做一名合格团员”为主题的组织生活会。
团日活动策划【25篇】
(4)6月26日前各团支部将本班开展的团日活动的方案、总结、图片上交至各年级团总支书记处，6月底评出优秀团支部若干名，并张榜公布和颁发荣誉证书。
五、活动要求
1、高度重视，精心组织。本次主题团日活动是党中央着眼于党的事业薪火相传、全面从严治党的一项重要工作部署，希望各年级、各团支部要高度重视，认真部署。紧扣主题，拓宽思路，做好主题团日活动方案策划与落实。
团日活动策划【25篇】
共青团xx中学委员会
团日活动方案 8
一、活动名称
学习“四自”，自立、自强
二、活动背景
“四自”精神是符合新时期社会主义现代化建设事业需要的，是新时期中国女性的追求和奋斗目标。“四自”的精神侧重在培养中国女性的自我意识和心理素质，提高女性的整体素质，形成科学的世界观人生观和价值观，坚持正确的理想信念。
在改革开放日益发展的今天，这一具有鲜明中国特色的女性自己的口号，倡导中国女性在改革浪潮中急流勇进，树立自我发展的独立的群体意识，培养健全的心理素质，成为经济建设和社会发展中一支举足轻重的力量的“四自”精神便显得尤为重要。
三、活动目的和意义
为了学习以“自尊、自信，塑独立人格；自立、自强，扬女性风
范”为主题的“四自”精神，感受“四自”精神与大学生的关系，推动女性同学思想观念的大转变，激励女性学先进、赶先进、超先进，以饱满的热情、崭新的精神风貌投身新世纪、创造新生活、塑造新形象、实现新跨越。特开展以“学习'四自'精神，做新时代女性”为主题团日活动。
开展此次“学习‘四自’精神，做新时代女性”主题团日活动，有利于增强外院女生对“四自”精神内涵的。理解，通过自己的能力为社会做贡献，实现人生的价值，使理论见之于实践，从而更好地理解“自力”的精神，争做一名自尊、自信、自立、自强的优秀大学生，不断锻炼自身能力、超越自我，实现自身的飞跃；有利于增强和提升团支部的集体团结协作能力，增强团支部的凝聚力和荣誉感。
四、活动对象
外国语学院xx级英语二班全体团支部成员
五、活动时间
活动一：xx年3月15日（星期五）上午
活动二：xx年3月15日（星期五）上午
活动三：xx年3月15日（星期五）上午
六、活动地点
活动一：外院308教室
活动二：清水塘杨xx故居（长沙市博物馆）
活动三：渔湾码头时尚商业广场（麓山南路与阜埠河路交汇处）、东方红广场（xx山南）、市四医院（xx山北）
七、活动具体安排
（一）前期准备
1、团支书先行学习四自精神，资料收集后整理，做好ppt。
2、申请班会举行的教室，各寝室准备好班会材料。
3、制定参观杨xx故居的参观线路。
4、团支书提前确定活动地点与报纸数额，联系潇湘晨报报社，协议批发及购买事项。
5、宣传委员邹xx与文娱委员周敏负责制作活动前期海报，写好新闻稿，并且及时发到同窗在线、翔网等网站，各寝室长负责通知，做好活动的宣传工作，并切实落实相关注意事项。
6、对团支部成员进行活动分组，具体分组如下：（前两名为队长）
活动一分组：
第一小组：周xx
第二小组：罗xx
第三小组：何xx
第四小组：龙xx
活动二和活动三分组：
第一组：罗xx
第二组：邹xx
2、活动组织
外国语学院xx级英语二班团支书罗晓君负责组织，组织委员龙xx、宣传委员邹xx以及其他班委会成员负责协助。
3、具体流程
（1）活动一
①全体团支部成员起立，齐唱团歌《光荣吧，中国共青团》
②“四自”精神理论学习，由团支书带领同学们学习“四自”精神的内涵。
③第一小组介绍外交部副部长傅莹女士，从她身上学会自信精神；
④第二小组介绍知名学者于丹女士，从她身上学会自尊精神；
⑤第三小组介绍著名主持人杨澜女士，从她身上学会自立精神；
⑥第四小组介绍著名文学家杨绛女士，从她身上学会自强精神；
⑦团支书进行班会总结，动员女生们在四自精神的激励中与美丽同行。
（2）活动二
①第一组支部成员在外院集合，一起搭乘旅一到达韭菜园站，步行前往长沙市博物馆；
②团支书根据本次活动的主题进行简短的开场白，并简单说明本次活动的大概流程和布置各位同学的任务。
③参观毛泽东与杨xx故居（中共湘区委员会旧址），学习杨xx那种艰苦奋斗、不畏强暴的伟大革命精神以及自强自立的优秀女性精神。
④进行拍照留念。
（3）活动三
①第二组支部成员在外院集合，团支书根据本次活动的主题进行简短的开场白，并简单说明本次活动的大概流程和布置各位同学的任务。
②分三组前往渔湾码头时尚商业广场（麓山南路与阜埠河路交汇处）、东方红广场（xx山南）、市四医院（xx山北）等三地，大约义卖出100份报纸。
③把所收款项汇总，并用以帮助贫困地区的孩子，我们女大学生通过自力为社会做力所能及的贡献。
团日活动方案 9
一：活动主题：
本次活动的主题为加强文化自信，尊重人性差异
二：大框架
1.分为人和初两大板块
（一）在人的板块中我们大概会从以下几点入手：1.文化差异 2.贫富差异 3信仰差异
在初的板块中我们大概会从以下几点入手：1.性别差异2.取向差异3.民族差异
（二）活动环节
1.活动共由三部分组成：1.前期问卷调查与分析
2.东门和北门的宣传和校内走动采访并录像
3.总结与讲座分享
（三）活动预算
1.喷绘海报的制作
2.宣传单的制作（看有没有必要）
3.书签，便利贴，气球（大家看具体需要哪些些东西）
4.两箱水
（四）具体实施
1.问卷提前做好并在总结会之前统计好
2.宣传环节将全班同学分为中午下午两组每组20人左右——每组20人中，有十人分别在东门和北门两个宣传点，每个宣传点五人。剩下十人每三人一组，组成采访小分队，在校园中随机采访并记录。
3.晚上会做总结与升华。
三：活动预期影响
西南财经大学本身就是一个国际化，多民族融合的大家庭，广大西财学子具有不同的社会价值观和人生观，也存在大大小小的性格差异差异，我们求同存异，也许在一些是非判断上我们具有不同的`观念，但我们要学会尊重彼此的不同。希望通过我们的志愿活动用我们的行动，用我们的数据，用我们的宣传去让更多人学会尊重身边与自己有种种差异的不同的个体。
（五）活动时间
20xx年5月7日
（六）人员分工
人员分工：
物资组（十点半东门集合，负责搬运水，明信片，书签，以及展板。包括活动结束后物资的回收及展板的搬运）
周美君，杨守国，冯梓鑫，薛文广，申金昕，阿尔帕提，刘洋
宣传组：
东门负责人：邱丽云
北门负责人：孙越
总负责：冯梓鑫
校内采访组（负责分配任务：采访，记录，摄像拍照）
组长：杨守国 丁亦丹 陈溪言 薛文广 蒋佳融 李卓
PS：采访内容会上传到班群中，既问卷调查的内容
（七）活动流程
活动流程安排
1.十一点半到十二点半的校外宣传和校内的采访。
2.下午五点到六点的校外宣传和校内的采访
3.晚上七点在H102观看与主题相关的微电影、并有赵立立老师进行有关文化自信的分享以及毕业学姐进行人性差异的分享以及本次团日活动的总结。
清明节活动方案设计 10
清明节活动方案设计范例
一、指导思想：
通过清明节这一传统节日，开展纪念先人、缅怀先烈主题教育，以“行、习、赏、唱、礼”形式，丰富“两纲”课外体系，加强民族传统节日文化内涵的普及，增强学生对传统节日的认知和理解和对我国优秀传统文化的认同，通过活动教育学生向革命烈士学习，激励广大学生珍惜幸福生活，立志成长成才。
二、活动目标：
1、注重长效，推进实施“两纲”的课外体系的构建，以“行、习、赏、唱、礼”多种形式诠释节日文化内涵。
2、注重师生全员性参与和个体探究的结合，体现常规教育与重点活动的。结合。
3、把传统节日教育纳入学校教学活动之中，推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材，出校门、出课堂。
4、通过活动让学生以正确的态度来认识清明祭奠祖先这一传统活动。
三、活动主题：“追寻先人足迹 传承民族精神”
四、活动内容：
1、学生感受活动。
◆雏鹰广播。（3月28日午会课进行）
◆升旗仪式《国旗下讲话》。（3月31日早上进行）
2、师生体验活动。
◆ 各班开展一次人人诵读清明诗歌活动。（4月1日~7日）
◆ 各班出好一期有关“清明节”的板报。（4月）
◆ 嘉定烈士陵园扫墓活动（4月5日上午部分师生赴嘉定）
◆ 一~ 五年级各班组织一次主题为“追寻先人足迹 传承民族精神”的十分钟队会。（4月3日午会课，检查人：德育室）
◆ 四（3）班进行《传统节日——清明的探究》主题班会展示。（4月7日下午）
◆ 弘扬民族精神，编写“两纲”校本教材：《传统节日的探究——清明节》
3、学生亲子活动。
◆利用三天假期，通过上网、调查、寻访等形式来了解清明节的民俗和文化。
◆ 每位学生跟随家人祭祖、扫墓，关注祭祖、扫墓活动中的现象和习俗。(学生与家长的自主活动)
团日活动方案 11
一、活动背景：
五四运动是20xx年5月4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。转眼间，走过了九十三个春秋，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。
二、活动目的及意义：
为了纪念五四运动开展xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学的精神加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们院的良好精神风貌。并进一步加强团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。
三、活动时间：
20xx年x月x日下午两点至四点
四、活动地点：
xx财经大学
五、活动开展：
1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场的介绍从而使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。
2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。
3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。
4、组织同学们有序地在“青春·畅想·印记”展板上许下自己的心愿。
5、活动经验交流。
六、活动人员安排：
组织部负责策划、组织、布置、主持团日活动
七、经费预算：
海报、饮用水、教室租用等
八、活动中应注意的问题和细节：
1、活动中必须注意同学的人生安全问题，在活动的过程中将做到一言一行都合乎大学生的行为准则，不破坏公物，不做损害学校名誉，不损害他人的事。
2、活动宣传工作注意环保，节能。
4、工作过程中，大家要团结互助，分工合作
九、拓展知识：
如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。93年前——20xx年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。
团日活动策划【25篇】
五十七年前，数百位优秀的中华儿女，为了国家的独立、民族的解放、人民的自由幸福，高举着以周恩来同志为首的中央南方局开创的红岩精神的大旗，在艰苦险恶的环境里，在暗无天日的监狱中，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争。今天，虽然在我们的生活中，已经看不见弥漫的硝烟，感受不到敌人的酷刑和囚牢的阴霾，但我们面对改革开放和社会主义现代化建设的历史重任，深感革命先烈以鲜血和生命熔铸的无私奉献、勇于牺牲的精神，依然是我们在前进道路上克服各种艰难险阻的强大精神动力，是我们加强青少年思想道德教育的宝贵资源。
团日活动方案 12
一、活动背景：
金秋送爽，团旗飘扬。在当前深入贯彻团的十八大及省委《关于加强新形势下全省团的基层组织建设推动团的基层工作的通知》，进一步推进基层支部建设的背景下，提倡当今大学生应积极发扬开放、创新、包容和向上的精神，展现大学生美好的风采。希望通过举办这次团日活动，每一位同学都能获得一个展现自己的舞台，积极参与基层支部的建设，展现仲园学子的魅力。
二、大主题：
开放创新展风采，包容向上促团建。
小主题：情系天下手牵手，活跃创新展风姿。
三、活动目的：
主题团日活动是联系团支部与同学们的桥梁，鼓励同学们积极参与团日活动，有利于基层支部的建设，更好地传达团委的精神及弘扬"开放、创新、包容、向上"的精神，强化团员的光荣感、责任感及增强团员意识。我们将在活动中重点体现包容向上的精神风貌，体现"大爱无疆"。通过这次团日活动，达到"拓展自身素质，提高创新能力"的目标。
四、活动对象：
人力113班全体同学
五、嘉宾：
李红桃老师，助班许蝶贞师姐，经管团--陈喆、沈娜娜、陈霭清，组织部部长--黄晓驹、郑惠君、李丹、何潮锋、冯一冰，人力071和072团支书、班长及同学代表。
六、活动内容：
（一）、活动前期：
1、由宣传委员负责分配人手，制作招募志愿者的报名表（4份），制作并粘贴海报。制作粘贴祝福语的纸板（写上--对人力073团日活动的祝福），制作固定点宣传纸板4张（1、画班徽；2、宣传语--人力073团日活动，期待你的参与；3&4、与启能学校的小朋友一起放飞梦想）。
2、在q群上发通知，让更多人了解我们的活动。
3、由生活委员进行物品购置。
4、由组织委员进行前期准备工作。
（二）、活动中期：
part one----设点招募志愿者
活动时间：10月20日10：00~12：30（星期一）
活动地点：仲园南区昌生超市旁边
活动流程：
1、通过设点摆摊宣传本次的团日活动，鼓励其它班级的'同学踊跃报名参加。（特别是大一新生）。
2、邀请路过的同学们在我们准备的纸板上写下对本班此次团日活动的加油以及对启能学校小朋友们送去真切的祝福。
part two----自己动手制作小礼品
活动时间：10月22日19：30~22：00（星期三）
活动地点：南区饭堂二楼
小礼品介绍：
1、星星串链：折五颜六色的小星星，在折之前先写上我们对小朋友的祝福或希望之意，然后将小星星用绳 子串起来，做成一条星星项链。
2、手绳：用不同颜色的绳子来编织成五彩的幸运手绳，象征着我们的手是紧紧的连在一起的，我们之间没有界限，没有分别，我们的手是紧紧握在一起的。
part three----启能学校爱心行
活动时间：10月29日14:30~16：30（星期三）
活动地点：海珠区启能学校
活动流程：
1）主持人宣布表演会开始
14：30-14:35
2) 开场的唱歌表演
14：35-14：45
童年、雪姑七友
3）魔术
14：45-14：55
4）唱歌
14：55-15：05
iq博士、丢手绢
5）游戏
15：05-15：20
丢手绢
6）手语表演
15：20-15: 30
分分钟需要你
7）小品
15：30-15: 40
8）游戏
15：40-15：55
123红绿灯
9）唱歌
15：55-16：00
世界真细小
10）大合唱
16：00-16：10
明天会更好
11）大合照
16：10-16：20
游戏规则：
一）、丢手绢玩法
1. 全部人围成一个大的圆圈坐下。
2. 找出一个人起来，手拿手卷。
3. 当主持人说开始的时候，这个人需要绕这圆圈的外圈走，其他圈子中的人就不允许向后看。
4. 拿手绢的人绕圈后，再你随意的位置的那个人后面放心手卷就绕圈跑。这是圈中的人可马上向后看手卷是否再自己身后。
5. 身后有手绢的人需要立刻起来，追这丢手绢的人跑。
6. 一圈后，能抓到丢手绢的人的，就胜利，否则，失败。
二）、123红绿灯游戏规则：
1.每轮20人参加，一人作为裁判。
2.每轮裁判会背对选手，然后会在不定时向后看叫"123停",此时选手就不能动。动了则输了。
3.淘汰剩下三个人，获得一二三等奖。
（三）、活动后期：
一）、总结
活动时间：10月30日8：00~9：00pm（星期日）
活动地点：教学楼多媒体课室
活动流程：1.请助班师姐讲话
2.每一个小组展示他们团日活动的心得
3.团支书总结团日活动
4.全班同学投票选出3位团日活动积极分子
5.班主任颁奖
6.请班主任讲话
二）、晒相及制作相册
七、活动意义及预期效果：
以"情系天下手牵手，活跃创新展风姿"作为活动主题，希望能够通过这次团日活动，弘扬创新和包容向上的精神，充分体现同学们的爱心，展现当代大学生积极向上的风采，在仲园内营造一种和谐的氛围，迎合本次"活力在基层"的主题。
团日活动方案 13
一、活动主题
珍惜现在，展望未来
二、活动形式
随着计算机专业毕业生的增多，就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地，致使用人单位对毕业生的要求会越来越高，不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质，而且还要具备一定的职业能力，包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。
开展以“珍惜现在，展望未来”为主题的团日活动，紧扣这一主题，我们开展了以下形式的团日活动：20xx年4月15日，班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场，第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查，第2组的同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息，进行交流，学习，增长见识。
20xx年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况，通过这次的团日活动，更好地增进同学们的友谊，提高整个集体的和谐性，增强班级的凝聚力，真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实，在大学期间里，我们不仅要学好本专业的知识，更重要的是促进个人的全面发展。
三、活动准备
1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知，让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。
2、跟班委约定一个时间召开班委会，详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则，确定这次团日活动的主题，方案。
3、召开班会，向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。
4、后勤组负责我们班的后勤工作
注：前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组：
策划组：针对我们班委会讨论出来的方案，策划整个活动流程（包括前期安排和后期总结）。
宣传组：负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。
后勤组：负责购置本次活动所需的物资，并负责活动现场拍摄照片等
四、活动地点
电脑城、南方人才市场，教学楼b501
五、活动时间
20xx年4月15日，20xx年4月26日
团日活动方案 14
一、活动背景：
随着国家素质教育的加深，我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平，综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求，这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质，加强各方交流”构建社会主义和谐社会的方针，作为大学生，更应该响应国家号召，以提高思想觉悟，努力提升自身素质，为国家做贡献。
在此背景下，西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动，以促进双方共同发展。
二、活动主题：
走进和谐西大感受人文气息
提高自身素质扩大知识储备
三、活动宗旨：
1、让小朋友增加对大学校园的认识，感受大学气氛，以促进他们更加努力学习。
2、增进大学生与小学生之间的交流，传递快乐，感受生活。
3、增强大学团员意识，培养爱心，增加对未成年人发展的关注。
四、活动时间：
初步定于XX年4月27日下午。
五、活动形式：
组织统一团队进行参观校园，自娱自乐活动（游戏。文娱表演等）思想品德交流（道德教育，保护环境等）等。
六、主办单位：
西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学
七、承办单位：
文社院本科XX级3班大明小学三年级
八、活动内容：
（一）活动前期：
1、明确路线：提前勘察参观路线，保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线：
路线一：文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门（毛主席像）→一操场→西师街→文社学院
路线二：文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院
负责人：xxx
2、具体分组：将全部小朋友分为2组，分别按路线一二参观，最终汇合于文化与社会发展学院。
负责人：xxx
3、协调合作：与大明小学交流合作意见，与西大保卫处联系，确保安全。
负责人：xxx
4、活动费用：预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。
负责人：xxx
（二）活动中期：
1、安全带入预定地点：由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。
负责人：xxx
2、参观过程：
1、参观队列：每组以2列
2、安全维护：每组派五名男生。五名女生组成护卫队，防止小朋友乱跑，且每组有2名班委负责。
3、安排导游：每组安排2名导游，要求导游对校园熟悉，并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。
负责人：xxx
3、休息地点：
1、文娱活动：组织一些有趣且有教育意义的游戏，发动小朋友进行表演
负责人：xxx
2、谈心交流：与小朋友交流，在谈天中进行思想教育。
负责人：xxx
3、赠送小礼品
负责人：xxx
4、照相留念
负责人：xxx
4、安全带回：按先前带来方式安全把小朋友带会小学
负责人：xxx
（三）活动后期：
1、现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾
负责人：xxx
2、资料保存：及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存
负责人：xxx
3、宣传工作：制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度
负责人：xxx
团日活动方案 15
一、活动主题
共青团是奋发向上的象征，是拥有坚定信念的象征，是党和人民的新生力军，是党和人民强大的后备能量。在共青团这个大家庭里，我们学会了团结友爱，吃苦耐劳，坚定信念。作为祖国的后备能源，我们食品科学与工程112团支部为了发扬团结友爱的精神；校园是孕育人才的最好基地，在这建团九十周年和建校八十五周年的日子里，我们支部决定开展以“回忆最初的团校，唱响未来之乐章”为主题的团日活动。
二、活动目的
为了让支部成员更加清楚的了解团的精神，深刻的认识共青团的吃苦耐劳，团结互爱，坚定信念的伟大精神的精髓以及仲恺校园的伟大历史，用历史来激励我们自己，不断发展，与此同时，也庆祝建团90周年，建校85周年，走出一条在喜悦中获得教育，不断成长的发展道路，时刻奉行支部：“没有最好，只有更好”的支部宗旨。让我们更好的向前发展，更好的服务他人，与他人分享我们这份喜悦。
三、组织机构
食品科学与工程112团支部
四、参与对象
食品科学与工程112团支部的全体成员
五、活动时间
（一）具体时间：20xx年3月22日——4月18日
（二）阶段性安排
主线：让支部成员进一步认识团的精神，回忆起最初的团、校，认识其精神与历史——主动承担起作为团员该承担的责任——与他分享我们的喜悦，并在分享中获得教育，不断提升自我，提高支部的整体素质，让我们的团支部更加团结，更加和睦，更好地发展，唱响未来之乐章。
1、20xx年3月22日，团支书召开支部团日活动动员大会，将本次团日活动的通知下达到支部的每个成员身上，并征求大家活动的主题与具体的活动内容。
2、20xx年3月25日，召开支部大会，将收集上来的活动与主题，在支部中进行投票表决，在活动确认后，将活动中一些常规工作具体安排下达到支部成员，让大家了解此次活动的安排与流程。
3、20xx年3月31日——20xx年4月1日，参观中山纪念堂，重温历史，为了更好地唱响未来之乐章，更好的发展。并与游客一起分享建团90周年，建校85周年的喜悦，增大此次活动的宣传范围。
4、20xx年4月5日，追溯广州的历史文化根源——五羊文化，我们参观了越秀公园。
5、20xx年4月14日，在学校开展支部特色活动——团校在我心之定向越野。在活动中将安插有关团校的知识宣传环节，增强支部成员对团校的认识，回忆最初的团校，了解团校。
6、20xx年4月16日，集体大合唱——《同一首歌》，以此来表达我们的喜悦之情，唱响未来之乐章。
7、20xx年4月17日，让大家回味此次活动，写出自己的感言并发表到支部博客上，开展一个总结支部会议。
六、活动的前期准备
1、3月22日，团支书集中本部人员召开团支部会议，将此次团日活动的通知下达到每个支部成员，并在会上收集成员们对此活动的看法与建议，并让各位支部成员在会后想出与此主题相关的活动。
2、3月25日，召开支部大会，将收集上来的活动与主题，在支部中进行投票表决，在活动确认后，会上确定各项工作的人员安排。
3、3月26日——3月27日，支部确定并完成策划书。
4、活动外联组联系活动需要的场地的负责人，与之协商。
5、材料准备组负责购买卡纸，彩笔等宣传用品。宣传组设计并制作出宣传卡片和个性宣传海报及活动中需要的精美小礼品。
6、团支书制作活动安排表，派发给相应的负责人。
七、活动的各个工作组成员及其负责人
1、材料准备组：田汉波（负责人）、伍焕青、黄成龙、高小璇、陈展聪
2、摄影录像组：陈振锋（负责人）、陈健、谢昭仪、郑桂兰
3、活动外联组：黄兴斌（负责人）、冯孔龙、林倩、李巧兰、赵芝娜、林倩
4、宣传工作组：彭惠珠（负责人）、曾娉、郭幸娴、宁华清、彭火旺
5、资料汇总及ppt制作组：王铮（负责人）、吴敬民、卢崇桥、梁咏欣
6、场地布置组：劳艳锋（负责人）、卢翠婷、邓旭青、郑锌涛、张家烙、
7、信息传递组：肖辉涛（负责人）、黄玉琼、欧晓宇、陈莹、李丽宇、
八、活动的宣传工作
活动前期的宣传：
1、设计支部团日活动海报，并申请粘贴在校园公告栏上。
2、通过博客、微博、各QQ群进行宣传；
3、通过各个成员的关系网到其他学校和院进行宣传活动；
4、通过将个性宣传海报带到各个活动地点进行宣传，增大宣传范围。
九、当期工作安排
1、活动前
各个小组的负责人都要提前半个小时到集中地点集中，确认好每次活动的出勤情况和活动所需物品是否已经准备好（包括活动的宣传纸片，防晕车的药物等等）。由团支书进一步明确该次活动的注意事项（包括交通安全，饮食安全，人生安全，活动的细则，各个负责人的工作等等）
2、活动中
活动中各个小组负责人有要做好本职工作，调动活动气氛。
3、活动后
（1）每次活动后都要清点人数，确保人员到齐，才能结散。
（2）各个小组负责人把资料汇总后交给团支书，团支书再将资料交与资料汇总及ppt制作组存档，并注意更新博客和微博。
十、活动的具体内容及其预期效果
（一）第一部分：游中山纪念堂，扬伟大精神。
活动时间：20xx年3月31日——20xx年4月1日
活动地点：中山纪念堂
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动流程：3月31日，团支书和活动外联组的负责人联系包车以及熟悉中山纪念堂。
4月1日，早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往中山纪念堂。傍晚集体乘车回校，清点人数无误后解散。
活动意义：参观中山纪念堂可以让我们深刻的了解历史人物和历史史实，可以更进一步的了解中山先生，了解我们的革命史，了解我们仲恺先生在革命时期的做出的贡献。走进纪念堂，缅怀历史人物，回顾历史史实，学习他们的伟大精神，发扬伟大精。
活动预期效果：通过参加中山纪念堂，参观中山纪念堂可以让我们深刻的了解历史人物和历史史实，可以更进一步的了解中山先生，了解我们的革命史，了解我们仲恺先生在革命时期的做出的贡献。走进纪念堂，缅怀历史人物，回顾历史史实，学习他们的伟大精神，发扬建党建校精神。同学们能在历史中获得教育，使人明智，明确自身的`目标，情操得到陶冶，眼界得以开阔，见识得以增长，同时，在参观过程中同学们能自由自在的交流，增进感情，增强整个团支部乃至班级的凝聚力。
第二部分：观游越秀公园，传承五羊精神。
活动时间：20xx年4月5日
活动地点：越秀公园
参与对象：食品112团支部全体同学
活动流程：4月4日，团支书和活动外联组的负责人联系包车以及熟悉中山纪念堂。
4月5日，早上八点，集合食品科学与工程112团支部的成员，每组负责人清点完人数，将出勤情况报告团支书后，集体从仲园前往越秀公园。傍晚集体乘车回校，清点人数无误后解散。
活动意义：追溯五羊精神，回忆最初的历史，以史明哲，增强我们自身的素质，唱响未来之乐章。
活动预期效果：活动基本圆满结束，达到预期效果。
第三部分：支部特色活动——忆往昔，展未来，大师杯定向越野
活动时间：xx年4月5日
活动地点：白云校区
活动对象：食品科学与工程112团支部全体成员、部分师兄师姐
活动流程：
1、在清明放假期间，宣传小组准备好活动所需物资。
2、4月14日
①早上八点集中全部的成员，各个小组负责人清点人数，将出勤情况报告团书记；
②在食堂门口摆摊宣传。
③用抽签的方法将成员分为7组，每组3人。其余的为工作人员。
活动内容：
在校内选择5个定点，分别由事前选出的几个同学作为工作人员在各个定点站岗，各个定点以粘贴气球为标志，并在各个点粘贴个性宣传海报。
同学们拿着纸张在各个定点间奔波。每组同学到达定点时，工作人员会设置答题关卡，将校团的历史小常识作为问题来考大家，只有通过阻挠的才能在白纸上盖上印花。期间还会将一些粘贴一些校徽与团徽在校园各处，参赛选手手机之后能够得到相应的奖励。
最早收集完印花并回到起点的同学为胜。为增加动力，设置奖项1、2、3，并送出精美小礼品。
活动意义：增大团日活动的宣传力度，并且通过此次定向越野活动，让大家的感情进一步加深，加深对共青团的团结合作精神，更加了解仲园，与此同时也能让同学们体会军人的不易，可以联想到建团建校的不易，回忆最初的团与校，增强大家的这种意识，为以后大家追寻梦想，实现梦想，唱响未来之乐章做了思想奠基。
活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标，成员间的感情进一步加深，凝聚力进一步增强。
第四部分：读史使人明智，校团史宣传。
活动时间：20xx年4月14日
活动地点：食堂门口摆摊
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动内容：整理校团史资料，粘贴在帐篷内，向他人宣传
活动意义：读史使人明智，为了让更多的人了解学校历史与共青团历史，支部自行整理资料，与他人一起分享我们自不心中的共青团，我们的仲园。
活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标。
第五部分：集体表达心声之全支部大合唱制作MV
活动时间：20xx年4月15日——20xx年4月16日
活动地点：白云校区
参与对象：食品科学与工程112团支部全体成员
活动内容：4月16日，支部集体唱《同一首歌》
4月17日，拍摄小组准备上交视频。
活动意义：通过此次活动，我们将自己对团对校的热情，对建团90周年、建校85周年的喜悦之情得以表达。将热情唱响，将活力释放，真正做到与团共荣辱，与校共奋进，相聚于此。
活动预期效果：活动圆满完成，能够达到预期目标。
第六部分：思想的沉淀，智慧的结晶
每一位成员将自己在这次活动中得到的精神财富写下来，发表在团支部的博客上。
各个小组将此次活动的资料交给资料处理小组，该小组对资料进行汇总和存放。
4月17日，开展总结班会。同学们自由发言，自由交流，表达自己对此次活动的看法。
活动意义：思想的升华，能够使团支部成员更加深刻地认识到此次活动的意义，让团支部成员更加强烈地感受到此次活动带给他们的那份喜悦与激情，忆往昔，唱响未来乐章。
十一、突发情况应急方案
1、户外活动的过程比较混乱，人员走散。
（1）预防措施：在活动中，每个小组的负责人要时刻注意人员的清点。
（2）应急处理：每个成员都带一张全支部成员的通讯录在身上，可以通过打电话来确保能回归队伍。
2、天气不适外出。
预防措施：信息传递小组时刻关注天气预报。
（1）应急处理：由团支部干部与相关的负责人商讨，将活动推迟，并由信息传递小组及时将信息传达给各个成员，随时做好准备。
3、活动出勤时有人缺席。
（1）预防措施：各个负责人要时时刻刻关注每个成员的情绪和身体状况，对有不满情绪的和身体不舒服的要通知团支书，对有不满情绪者要进行安抚，生病者要带去看病并安排人照顾他。
（2）应急措施：邀请一些师兄师姐来一起参加我们的活动。
十二、创新点
1、将共青团的精神与仲园风采融入生活中，在活动中就能让支部成员体会到高尚精神，让大家在快乐中成长，在快乐中发展自我，提升自我。
2、活动很多都是以划分小组的形式进行，能够增强大家的团队合作意识，为大家以后的发展提供了坚实的基础。
3、移动式和发送幸福小卡纸的宣传方式独特新颖。
十三、经费预算
打印费、复印费：30元；
宣传物质、奖品：30元；
车费：350元；
不可预算经费：20元；
合计：430元。
团日活动方案 16
团日活动目的：
1、在丰收的季节里，xx航天之光农业观光园内硕果累累，青年教师在享受采摘的快乐过程中，感受到只要凭借拼搏和努力，每一个人都可以开垦出一片神奇的土地，在教育的田地里亦然，也会有成果，也会有丰收，从而意识到青春因搏击而美丽，青春因挫折而飞扬，青春因奋斗而精彩。
2、此次活动打破了传统的参观模式，青年教师们可以亲身参与其中。通过户外体育竞技活动进行体能、心理、生理、智力、爱心等方面的综合测试，从而使青年教师们在融入大自然的互动运动中测试自己、了解自己，在运动中享受健康快乐！
创意实施：
基于青年教师多是80后，有着朝气蓬勃、敢拼敢闯的特点，希望选择一种活动模式既可以锻炼健康的体魄又不失教育意义。xx航天科普教育基地是很好的选择，既可以增长航天知识又可以在户外竞技活动中体验恒心、耐心和勇气，在感受青春美的同时也感受了青春的奋斗，从而为青年教师更好的立足教育岗位，为xx新城建设贡献力量做好准备。
xx航天科普教育基地（xx航天之光农业观光园）位于风景秀丽的xx市大兴区庞各庄梨花庄园万亩梨园之中，占地385亩地，是一个以梨文化为底蕴，以航天科技为主题的综合性园区。曾经与我校合作过学生的德育参观活动，深受师生的好评。
主题：时间：xx年10月23日
内容：参观xx航天科普教育基地（xx航天之光农业观光园），了解中国航天起步、发展、飞跃的详细过程以及世界航天发展历程、未来航天发展方向，亲身体验航天科技的震撼。
形式：参观游览 户外体育竞技
经费：1500元左右
步骤：
前期：校团委召开青年教师的思想动员大会，说明活动的目的意义。
①7c20学校集合 7：30 学校出发
②校团委组织集体参观中国航天及世界航天详细发展历程图文展览、实物模型展示，尝试电子触摸互动。
③校团委组织集体参加“快乐天地”素质体验测试。
④个别活动：进行航天农业观光采摘。
⑤15:00 组织老师们回学校会餐。
后期：出版校园专栏，展示活动图片
参加人数：12人
团员覆盖情况：100％
预期效果：
希望在航天教育基地的各项活动中让青年教师们更优秀，更自信，更勇敢，有毅力，有爱心，善合作，更快乐。同时也希望老师们通过在基地中的系列活动中树立科学的人生信念和卓越的团队精神，全方位提升健康人格品质。
学具活动方案设计 17
学具活动方案设计
学具：三型
辅助材料：纸制大积木四块，六个面上分别涂上学具的六种颜色
主要目标：认识三型学具的颜色，培养幼儿对色彩的识别能力
渗透目标：培养幼儿的动手操作能力
一、导入方法：
幼儿集体边唱手指歌边做动作
二、展开方法：
（一）学习向前翻转学具
1、出示准备好的学具块，粉底色朝上，让幼儿说出其颜色。
师：“对，是粉色的`。小朋友你们想一想还有什么东西是粉色的？”（幼儿举例说各种粉色的东西）
2、认识黄色，学习将粉底色翻成黄底色
师：“小朋友现在老师要变魔术了，请你睁大眼睛仔细看，看看老师是怎样变的。”（将学具向前翻成黄底色）
师：“老师把学具变成什么色了？你能说一说什么东西是黄色的吗？（幼儿举例说各种黄色的东西）
师：“现在请小朋友跟老师学变这个魔术，将粉色变成黄色。”（教师巡回指导，因人施教）
3、认识蓝色，并学习将黄色翻转成蓝色
师：“老师又要变魔术了，请小朋友仔细看，老师向前再翻一下，你看看黄色有变成什么色了？谁能说一说什么东西是蓝色的？请你再学着老师的样子翻一翻。”
4、认识绿色，并自己学会翻转
师：“小朋友，现在我想请小朋友自己来变一下魔术，把学具向前翻一下，变成绿色，看谁变的又快又好。”
师：“小朋友表现的真棒，那请你说一下什么东西是绿色的。”
三、结束方法：
教师发出翻转各种底色的指令，看谁翻的又快又好。
最后，做导入部分的游戏结束本活动。
团日活动策划 18
梦想伴随着人生的每一个脚步，操持着心灵的每跃动。因为年幼，所以会怀揣梦想的欣悦，跳动生活的每一个音符，跃动身体的每一寸皮肤。因为梦想，所以会在今天早飞，不去等待和徘徊，欣然期待明天的彩虹。让梦想早飞----见证人生成长的每一个节拍。
一、活动目的：
为了加强学生对自己未来梦想的正确认识，以及找到学习的动力，不至于一味盲目的学习课本，却忘了自己初所追求的东西是什么，早放飞的梦想是什么。因为初想要放飞的梦想，总是我们真挚追求的，梦想在成长中变幻角色，却始终引领我们学习生涯的步伐。所以，生活，总是随着初梦想的'调子，演奏不同韵律的音符。以及，在不断地接受教育的同时，需要更加清楚自己的梦想，这种很早就期待，就放飞了的梦想，才会更加坚定自己未来的路，才会把握自己明天的彩虹。
二、活动内容：
1、主题：让梦想早飞
2、时间：20xx年4月17日下午三点到五点
3、地点：小乔小学
4、人数：网络111班团支部全体成员，27人
5、形式：宣传“梦想早飞”的重要性，让学生在展板上写下自己的梦想，自己想要的是什么等等，同时，将会小礼品赠送等。
三、活动安排：
活动前，制作展板两张，一张宣传，一张用于写下梦想；买部分小礼品（笔，笔记本之类）；活动过程，分为三组，九个人一组，每组一个负责人，分别完成宣传工作，展板工作以及分发礼品（包括拍照）的工作，分别由负责人安排和分配，同时，活动中，要注意自己的安全，以及自己个人的言行举止；活动结束后，由每个小组负责人将相关材料交至王国敏处，总结材料。
团日活动方案 19
活动背景：
20xx年，是中国改革开放30周年重要的里程碑，无以伦比的08奥运会就在首都北京举行；对东莞来说，2012年，是东莞成立地级市的第20年，意义深远。为了在全院掀起“科学发展”热潮，全面活跃校内基层团组织，促进基层团组织焕发新的活力，积极引导莞工青年学生在改革开放30周年的新起点上进一步解放思想，勇担强国使命，立志成长成为一个有理想、有志气、有作为的当代大学生，我校团委下达了开展“科学发展齐争先，青春畅想共成长”主题团日活动。
为积极响应院团委的号召，加强同学们的团员意识，弘扬“关爱、信任、团结”的精神，增强本班团支部的内部建设，本团支部决定开展“在莞工读书，为东莞增色”主题团日活动。
活动目的：
1、使参与本次活动的本团支部所有团员对所就读的城市——东莞的经济、科技发展有个更深刻、更全面的认识；
2、现正值东莞进入经济社会双转型的关键时期，实施科技东莞工程，建设创新型城市是加快双转型的重大举措。借此次活动，让同学们深入了解“科学发展”精神，更加了解和关心时事，提高同学对社会热点的关注；
3、凭借此次活动，增强团支部的凝聚力，构建和谐班级。并通过活动的开展和成果展示在校内树立08国贸二班团支部的良好形象，展示我支部的精神风貌；
4、让各团员在活动中认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。在活动中深刻体会当代大学生肩负的重任，立志成才；
5、通过活动，提高团员自我动手能力、组织能力、协作能力和创新能力，全面锻炼团员各方面综合素质。
活动主题：在莞工读书，为东莞增色
活动参与对象：08国贸二班全体同学
活动时间：
活动地点：东莞理工学院松山湖校区、东莞市科学技术博物馆
活动策划人：邱萧寒、李学森、许曼珊
活动具体内容及安排：
活动一：动员大会
活动时间：
a主持人开始主持；
b团支书介绍活动内容、详细说明活动意义、目的；
c班委呼吁大家积极参加；
d全体同学进行讨论、沟通、交流；
f班委讨论活动细节、注意事项。
活动二：“从科技馆看东莞发展”
活动时间：2012-11-14（星期五）13：00-18：00
活动地点：东莞市科学技术博物馆
活动内容：参观东莞市科学技术博物馆的展厅、imax球幕影院
活动意义：东莞市科学技术博物馆是东莞20年来经济、科技发展的一个缩影。馆内的科技展厅更是制造业名城的缩影。当前，现代制造业名城东莞进入了经济社会双转型的关键时期，实施科技东莞工程，建设创新型城市是加快双转型的重大举措。参观东莞市科学技术博物馆不仅能让同学们更好地了解科技发展的日新月异，更能让大家对改革开放以来，东莞在科技、经济上的进步有一个更深的认识。
活动任务分配：
1分组：按团日活动讨论小组分组；
2申请科技馆免费门票：班长负责与科技馆沟通；
3向系
团总支借团旗、团徽：邓宇亮负责申报；
4租校车：副班长负责洽谈、沟通。
预算： 往返车费&球幕影院门票： rmb 600.0
活动三：“改革开放before & after”图片投票展
活动时间：2012-11-17（星期一）- 2012-11-21（星期五）
活动地点：一期饭堂前
活动内容：让全体同学搜集主题为“改革开放before & after”的图片，在所有作品中选出十副优秀作品在一期饭堂前展出，以投票形式让全校同学选出最佳作品。
活动流程：
1各团日活动讨论小组准备图片：2012-11-17、18（星期一、二）；
2评选出十副优秀作品，打印出来，制作团徽图案的选票（星期三）；
3申请一期饭堂前的活动板（星期三）；
4制作宣传海报，贴上图片（星期三）；
5张贴海报、八名志愿者在宣传海报前组织投票、二名解说员在宣传板前对图片进行解说，其余工作人员负责指引同学；（2012-11-20星期四11：30—13：30）；
6计票员计票，评出最佳作品（星期四13：30——14：00）。
活动意义：2012年，是中国改革开放30周年重要的里程碑，又是东莞成立地级市的第20年，意义深远。在团日活动过程让大家主动地收集改革开放前后的一些图片，通过对比，可以更直接看到改革开放来，东莞、乃至全中国在生活质量、科技发展的巨大变化。通过海报在全校进行宣传能让更多同学忆苦思甜，珍惜现在的幸福生活。
经费预算：手绘海报、彩印：rmb 30.0
活动四：“08国贸（2）班辩论赛”
活动时间：2012-11-26（星期三）19：20 - 22：30
活动地点：教学楼6a501
活动内容：
（1）辩题：
正方：“外来文化对本土文化的影响，利大于弊”
反方：“外来文化对本土文化的影响，弊大于利”
（2）参与者：08国贸2班全体同学；
（3）裁判团：邀请校辩论队领队河源师兄、经贸系辩论队三名队员组成担任评委确保比赛的公平、公正；
（4）奖项设置：评选优胜团队一支、最佳辩手一名。
活动意义：
在经济一体化的社会背景下，外来文化对本土文化的文化冲击问题一直是人们争论的热点。东莞作为一个世界大加工厂，这个问题的讨论尤其热烈。作为国际经济与贸易专业的同学，有必要对此深入了解，全面、客观地认识矛盾的双方。在以后从事经贸的事业中更好地对国内外事物的沟通，取得更好的合作效果。
活动流程：
1主持人做开场白，介绍来宾、选手，说明辩论事项；
2辩论赛流程
a立论阶段：正、反方一辩开篇立论，各3分钟 ；
b驳立论阶段：反、正方二辩驳对方立论，各2分钟 ；
c质辩环节：正、反方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答（每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒）；
d正、反方三辩质辩小结，各1分30秒。
e自由辩论
f反、正方四辩总结陈词，各3分钟；
g现场观众自由提问。
3评委代表上台点评此次辩论赛；
4评委讨论出优胜团队、最佳辩手，并为其颁奖；
5主持人宣布比赛结束。
经费预算：打印资料、制作请帖、奖状、矿泉水 rmb 50.0
活动五：东莞20年图片故事展
活动时间：2012-11-21（星期五）12：00 —— 13:00
活动地点：一期饭堂前宣传板
活动内容：在网上搜集东莞20年来（1988—1998）的图片及故事，由08国贸1、2班的同学在宣传板前为过往同学讲述每一张图片背后的小故事。并让有感触的同学留下名字或者感言。
活动意义：对于20岁左右的我们，亲眼见证了近20年来生活环境的改变。特别是东莞同学，跟东莞一起成长，对东莞成立地级市20年的发展与变化有更深的感触。此次图片故事展，既让东莞同学加深对东莞的感情，又能让其他同学对东莞发展有个更深刻的印象，促进彼此的沟通与交流。
经费预算：彩印 rmb 10.0
活动六：团日活动总结大会
活动时间：
活动地点：经管楼314
活动内容：
1、主持人做开场白，全体起立，奏团歌《光荣啊，中国共青团》——拉开主题研讨总结会的序幕；
2、主持人介绍来宾，来宾发言；
3、活动负责人总结团日活动的优点与缺点、成功与不足；
4、全班同学观看团日活动的ppt；
5、同学们讨论、沟通、交流，在小纸条上写自己的活动感言；
6、学生代表发表对此次团日活动的感想；
7、邀请助班对我团支部整个活动的情况进行一个概括性的总结与点评；
8、请邓武均师兄带领全班同学起立重温誓词；
9、结束大会。
经费预算： 矿泉水8瓶 ： rmb 12.0
全程活动总经费预算：rmb 702.0
预期效果：
1经过本次活动，本支部的同学对改革开放30年以来中国产生的变化有了深刻的感受，也加深对东莞成为地级市20年来在科技、经济上取得的进步的认识。从而热爱中国共产党、敬仰中国共产党。
2活动结束后，同学们会更清楚知道自己身为当代大学生的主要任务，会对未来四年乃至以后做好规划，珍惜光阴，珍惜学习机会；
3参加集体活动后，班级的凝聚力与荣誉感会上升到更高层次，同学们在以后的学习生活会更和睦、更融洽；
4锻炼和培养本支部团员的组织协作能力、资料搜集能力、归纳综合能力、语言组织能力、观察能力和创新能力。
活动总结部分
叶落纷飞，飒爽的秋风送来一丝丝秋的气息。与微冷的气温不同，东莞理工学院的团日活动正进行得如火如荼，08国贸2班当然也不甘落于人后。为了能在接下来的活动能取得更大的成功，展示国贸学子风采。团支部召开了团日活动的动员大会。在主持人宣布大会开始后，同学们就积极参与其中了。团支书正在介绍活动内容、详细说明活动意义、目的。因为都是新生，同学们对此次活动特别好奇，都在认真倾听。
接下来的自由讨论，同学们争先恐后地发表自己的意见，有出谋策划的，有提出活动的纰漏之处的……讨论声一浪高过一浪、欢笑声一阵盖过一阵。
同学们对动员大会的主题内容——在莞工读书，为东莞增色，很感兴趣。改革开放的30年来，东莞的经济、科技发展都发生日新月异的变化。成为地级市20周年的东莞，已荣登中国魅力城市的第四名了，12年又是创办文明城市重要的已年。大家关注时事，关心东莞。一股拼搏的热情似乎已经渐渐显现了……
看到同学们高涨的热情，把集团的事当成个人的事，把集体的容易当成自己的荣誉，以班级主人翁的态度参与到大会中来，那种场景无不令人动容。我们对自己充满信心，对班集体充满信心，对活动充满信心…请相信，给点阳光，我们必将灿烂。
最后，班委及学生代表就如何确保活动顺利、安全地进行提出自己宝贵的意见。
会议在一片愉快的气氛中结束…
团日活动方案 20
“3·15”消费者权益日，是全世界消费者共同的节日。保护消费者合法权益，保障消费领域安全，需要全社会共同的参与。为了提高我们本团支部的消费观念，加强同学们在日常生活中的维权意识，我们生工班团支部特举办此次团日活动。
一、活动主题：
安全消费，我们的责任
二、活动时间：
XX年3月25日19:30-20:30
三、活动地点：
w3-111教室
四、活动对象：
11级生命科学系生物工程班全体成员
五、活动内容：
1、由一班同学带来的小品表演，直入主题
2、主持人致场白并讲解关于“3·15”维权的知识
3、情景剧一（由2班代表表演），并要大家发表自己对此的见解
4、情景剧二（由1班代表表演），班上同学发表自己的看法
5、请同学们各抒己见，谈谈自己在生活中积累的经验和吸取的教训
6、游戏——击鼓传花（有惩罚措施）
7、班主任总结此次团日活动
活动总结：
1、情景剧非常有意义，现场活动气氛热烈。
2、此次活动让我们的维权意识提高，并且对我们的消费观有了一定的改变。
团日活动方案 21
一、活动主题
我奉献，我成长，我幸福
二、活动背景
xx年3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词49周年。为进一步弘扬雷锋精神，倡导志愿服务理念，积极宣扬“奉献、友爱、进步、互助”的志愿精神，展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，xx1113班团支部特举办了以“雷锋精神我传承”为主题的团日活动，力求在实践中让广大支部成员更深入了解和弘扬雷锋精神，加强大学生服务意识的培养。
三、活动参与对象
xx1113团支部全体成员
四、活动时间
xx年3月5日—xx年3月26日
五、活动方案及预期效果
第一棒：“雷锋精神我传承”宣传动员大会
1、活动时间：xx年3月7日上午7：10开始
2、活动地点：文科楼703
3、活动流程：
（1）会议开始，支部团支书阐述本次团日活动的主题和意义，动员支部成员在雷锋月期间多参与志愿服务活动。
（2）动员全体同学到黑板上签名，以表积极参加学雷锋志愿服务活动。
（3）再次动员全体同学要从身边小事做起，大力弘扬雷锋精神。
（4）散会
4、活动预期效果：
通过动员大会，一方面，让全体支部成员深入了解雷锋精神；另一方面，动员支部成员积极参加学雷锋志愿服务活动，掀起学雷锋志愿服务活动的热潮，并为本次团日活动打出第一炮。
5、活动前期准备工作：
（1）前期由支部委员在班里宣传，积极营造学习雷锋氛围。
（2）通知全体同学准时参加动员大会。
6、工作人员安排：
（1）会议负责人（xxx）
（2）拍摄工作（xxx）
（3）后期新闻微博发表（x）
第二棒：齐动手，当雷锋——废品回收活动
1、活动目的：
（1）本次活动旨在让全体支部成员从身边小事做起，事事学雷锋，体会为他人服务的乐趣。
（2）通过本次活动增强班级凝聚力，展示与时俱进、充满活力的支部团员
青春形象，弘扬雷锋精神。
2、活动对象：xx1113班全体同学
3、活动时间：xx年3月7日中午12:15分至13:00
4、活动地点：东丽a五幢宿舍
5、活动流程：
（1）分配各幢废品回收负责成员及组长。
（2）各组具体工作由组长分配。
（3）各组废品收集完毕后于东丽a区a座前汇合。
（4）废品分类。
（5）活动结束后进行合照。
6、活动预期效果：
通过活动，一方面，让全体支部成员一起学雷锋，做好事；另一方面，践行雷锋精神，从身边小事做起，传承雷锋精神。
7、活动前期准备：
（1）活动负责人：xx
（2）工作分配：
a座：518、519、510宿舍负责（组长：xxx）
b座：615、616、617宿舍负责（组长：xxx）
c座：515、516、517宿舍负责（组长：xx）
团日活动方案 22
1、活动目的：
今年是祖国建国六十周年的日子，为了增强本支部广大青年团员的爱国意识，培养他们的爱国情操，让他们亲身体验了解六十周年祖国的发展变化，为此本支部决定在十一月初组织一个在大夫山庆祖国建国六十岁生日的活动，在活动中本团支部将买一个大的生日蛋糕来庆祖国建国六十岁的生日，使得本支部全体成员为祖国过生日的同时加深他们对祖国的热爱，同时也可以让本支部成员亲身体验祖国的美好江山，也是他们从中获得快乐开心，还可以增进团员之间的相互联系和友情，加强团队的向心力和凝聚力。
2、活动时间：
20xx年10月中旬至十一月中旬
3、活动地点：
大夫山
4、活动方式：
全体成员在大夫山一起庆祝祖国建国六十周年的生日
5、活动流程：
（1）本支部在去大夫山之前有团支书、组织委员、宣传委员、班长一起去踩点以了解地形为后面的活动的开展做铺垫。
（2）确定去大夫山的时间、分配任务。
（3）准备庆祖国建国六十周年生日蛋糕以及其他食品。
（4）在海印桥南乘车到海珠客运站，转车到大夫山。
（5）到达大夫山租自行车。
（6）骑大车到达大夫山山顶。
（7）在山顶一起为祖国建国六十周年过生日。
（8）生日结束组织本支部成员一起玩游戏、骑单车、欣赏祖国的大好河山。
（9）活动结束骑单车出大夫山
（10）回校写总结。
6、注意事项：
（1）活动前期准备工作要做好，并及时跟进各项活动的结果，以保证在活动当天各项活动顺利进行。
（2）活动的宣传工作要落实到位，保证同学的积极参与与热情响应。
7、经费预算：
物品及项目清单
预算金额（元）
宣传活动费用：50
户外活动费用：450
奖品及礼物：50
合计：550
8、结束语
团日活动方案 23
一、活动主题
春秋六十铸辉煌，上下五千展文粹
二、活动背景
60载沧桑巨变，60载风雨兼程，迎来的是我们新中国xx周年华诞。如今的中国，如同巨人一般，魏然屹立在世界的东方。她以悠久古老的文明征服世界惊羡的眼光，她以自强不息的精神哺育一代又一代的中华儿女。作为祖国的儿女，我们一直不忘报恩，而心中荡漾的那股爱国情怀更是澎湃不已，在祖国六十华诞之际，我们经济学083团支部将藉本次团日活动为祖国献上最真挚的祖福，并将博大精深之中华文化发扬光大！
三、活动口号
忆民族文化，做当代先锋！
四、活动象征物
这是一朵绚烂的牡丹工笔画图。牡丹是中国的国花，而国花又是中国国粹之一，代表着中国文化的精髓。
这是两只辛勤的蜜蜂，代表经济083全体。
辛勤的蜜蜂为绚烂的牡丹传粉，而我们，经济083全体为博大的中国文化传承。
班徽的创作源是“叁”，进而变幻为“0，八，叁”全体同学，踏在“E”代表的经济学道路上，我们便如一支离弓之箭，以经济人永不放弃，积极向上的精神为中国文化传承。
五、活动目的和意义
为积极响应团省委和校团委和经贸学院团委组织部的号召，我们经济学083团支部积极开展本次“春秋六十铸辉煌，上下五千展文粹”的爱国主题团日活动。
让我们再度掀开摞摞发黄的史册，从中领略祖国她那美得让人羡慕万分的文化瑰宝，让我们再度升温熊熊燃烧的爱国之情，更加丰富我们的文化知识，提高我们的综合素质，以最优异的姿态贡献社会回报祖国。
六、活动形式
五重礼炮：
1、神州竞技——中华文化知识竞赛。在我团支部内部开展以小组为单位的关于中华文化知识方面的竞赛。
2、锦绣中华——刺绣之纸绣校园接力。由我团支部刺绣小组的同学在校园内教授纸绣的方法并由团支部所有成员参与到牡丹绣当中。
3、剪影达意——继承发扬剪纸手艺。由我团支部剪纸小组的同学剪出各种具有中华风的剪纸并在10栋12栋宿舍楼内传授并将剪纸贴在10栋6楼12栋4楼班级每间宿舍的门口展风采。
4、墨迹传情——书法书写历史未来。由我团支部邀请书画协会来交书法小组的同学书法，并在练习过后小组成员写出一幅对联表达对祖国的祝福。
5、祝福献礼——红歌与祝福语之视频。由本团支部各成员身着统一服装摆出各种队形并献上祝福语。
附加。团日成果展示嘉年华。
七、活动过程
（一）前期准备：
1、10月14日团干参加关于团日活动的会议。
2、10月15日召开团干班干会议确定团日活动主题、活动口号、活动形式、活动内容、活动象征物、活动时间地点以及人员安排等。
3、10月16日召开班会动员各团支部成员参与团日活动，并分组分配任务。（其中邬� ）
4、10月17日由邬虹虹负责象征物的制作。
5、10月18—23日各小组准备活动道具、材料等。
（二）活动开展：
1、神州竞技——中华文化知识竞赛
活动时间：10月30日晚19：30—21：30
活动地点：教学楼B107
参与人员：团支部成员41人，其余5人请假未能出席。
其中李少莹为小组通讯员兼出题者，何晓琳为计分员兼出题者，杜永宏和符晓辉为主持人，其余37名同学随机分为6组，分组情况如下：
“帅得惊动党中央，靓得惊动妇联组”：黎志峰 黄仁 李佩恩 张岩 沈德
团日活动策划 24
一、活动名称
南京工业学国际教育学院XX级团日活动
二、活动主题
“青春誓言”
三、活动目的
进入学之后，我们的生活便不再拘泥于从前的从家到学校的两点一线式生活。其中的改变便是陪伴我们多的人从父母变为了志同道合的同学，而与同龄人一起拼搏奋斗，共享恢则是我们现在所需要和向往的。而出去进行团日活动则是我们用来互相了解与学习的好机会，同时还可以进一步加紧同学间的联系，增强班级凝聚力，除此之外，还可以让家锻炼身体，感受自然，high出属于我们自己的青春！所以我班团支部积极响应了团总支的号召，开展了第班级团日活动。
四、活动对象
1.化学（国）1201班全体团员：
2.分团所下派之员
五、活动时间
时间：11月24日10:30am16：30pm
六、活动地点
南京市浦口区老山国家森林公园
七、活动形式
以户外活动为形式开展，具体以团体徒步行进，户外体育竞技，聚餐等形式展开。
八、活动安排
1.24日10：30am，全体参与活动人员在校门口集中，团支书清点人数。家乘坐包车（共计约100元），约15分钟可到达老山后'门。
2.约10:50am，全员在后'门集合，团支书给家做安全宣传教育，生活员负责买票。进后'门后不远就是本次活动的临时基地肖子染的阿姨开的烧烤店。家把个人物品放置在烧烤店内，留下5-6名同学忙阿姨布置烧烤器具。
3.烧烤店附近有滑草场、空中自行车、定向运动（据说有优惠，暂定10元每人）等活动，家可以在吃中饭前在这些场所自由活动。
滑草场：与坐雪橇原理相似，把滑草车拉到坡顶，然后人坐在车上向下滑。这项运动对方向控制和身体协调有较高要求，稍有不慎会翻车，但草地较软，翻车也没事。但目前为止未发生过翻车事件。
空中自行车：
4.11:30am，家以5人一组组织烧烤。肖子染轮流指导烧烤技术。
5.14:00pm，带队上山，去参观简介百鸟园、鬼屋（收费10元）、状元坊等景点。
6.15:30pm，家下山，在烧烤店门外的草地上玩桌游（三国杀、真心话冒险之类）。团支书组织团支部等人开会，商议收尾工作（PPT，视频，照片，新闻稿）分工及上交日期。会后家继续自由活动。
7.16:30pm，团支书组织全体乘公交车返校（608、609、610、611均可）。
九、活动意义
对个人：对个人来讲这不仅是秋游，玩乐，更是我们每个人在学生活中丰富多彩，不可或缺的经历。而我觉得其中让我印象深的就是5个人围坐在一起吃烧烤。我们家都是没有一点烧烤经验的，旁边也没有人知道我们怎么烤，所以这样一切只能靠我们自己来想办法。我们五个人围在炉子边，一起动手，一起享受。当我们油加多的时候，炉子里会冒出黑烟，我们就赶忙拉着家往后退；当我们翻动不及时的时候，我们就会烤出糊的，家便面露苦笑的把它扔掉；当有 这其中的酸甜苦辣只有我们自己心里清楚，正所谓“有福同享，有难同当”。所以我觉得对我个人来说，它让我们感受到我们不再是原来家里那个被父母宠坏的生子女，而是学家庭里相亲相爱的一员；它让我们知道在学中光靠一个人的单打斗是不够的，更重要的是家的团结与合作；它让我们明白只有付出才会有回报，天上是不会掉馅饼的。
对班级：此次活动使我们化学1201班级开展的`第外出集体活动，它让我们班硷的每个成员都参与其中。让原本就活泼开朗的同学更加自信，让原本内向的同学也能充分融入到这个家庭中。它不仅可以加深我们对彼此的了解，还可以充分提高班级凝聚力，这也为我们之后在班级的共同学习与开展活动奠定了坚实的基础。
十、针对突发事件的对策
1.恶劣天气：
若遇到刮风下雨等恶劣天气，本次活动将延期，并由团支书提前通知各参与人员。
2.安全问题：
例如吃坏东西拉肚、坐车晕车、上下山时滑倒等。生活员负责购买相关药品。若伤势过重，直接打120。
3.人员安排：
前期工作安排：
经费预算：
策划书：
联系包车、烧烤场地：
后期工作安排：
后期总结：
PPT：
视频：
照片：
策划书：
十一、活动经费预算
本次活动预估人均80元左右，实收100元每人（包括来回的包车费，门票，午餐费等），共计2300元。
团日活动方案 25
主题：徜徉历史，展望未来
活动时间：6月6日 至 6月9日 搜集资料，图片
6月10日至6月11日 走访新、老校区，采集图片信息
6月12日 活动总结
参与活动人员：09级工力一班团支部全体团员
活动步骤：
1、 6月6日至6月9日 发动全体团员在课余时间利用网络或有关书籍搜集郑州大学合校信息，包括一些历史资料，图片等，最后由组织委员整合、打印，将宣传页发放到团员手中。
2、 6月10日至6月11日 本打算全体团员出动，感受合校十周年的变化。鉴于期末将至，同学们复习安排紧张，只由团支部1/3成员参与，分为两组，分别走访新、老校区，采集图片信息，体验郑州大学历史积淀与时代气息的融合。
3、 6月12日 班长，团支书，组织委员等主要负责人进行活动总结，整理图片，文字，电子档案。
活动总结：
在全面搜集历史资料与图片的过程中，全体团员对郑州大学有了一层更为深入、广泛的了解。
虽然对老校区的走访很匆忙，团员们却都被老郑大特有的底蕴吸引。参天的古木，苍松，古柏，挺拔的梧桐，宁静的河水，幽绿的湖面，翠绿的芭蕉，干净的街道。身着鲜亮，时尚夏装的大学生给这个古香古色的校园添加了现代化的元素。
郑州大学新校区则更突显了时代与自然的结合，壮观大气的行政楼，风格简约的建筑群，随处可见的绿化带，无意间点缀着书香的花园、草坪，湖光山色，茂林修竹，全然不见令人望而生畏的钢筋、混凝土建筑。
浏览这些图片，发现所谓的“新”“老”只是相对于合校的时间概念，或许随着时间的推移，几十年或上百年之后，新校区仍将变老，然而不老的是一代代学子们求知的心。
青年人的不羁的理想与活跃的头脑为老校区注入了新鲜血液，也理所当然的成为新校区的灵魂