网站管理制度【通用20篇】

在日新月异的现代社会中，需要使用制度的场合越来越多，制度一般指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则，也指在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范或一定的规格。想必许多人都在为如何制定制度而烦恼吧，

幼儿园信息化规划方案 1

为认真落实教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》(教师〔20XX〕1号)，从今年起启动实施我省中小学（含幼儿园、普通中小学、中等职业学校）教师信息技术应用能力提升工程2.0（以下简称“能力提升工程2.0”）培训工作，现将《xxxx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训实施方案》《xxxx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0校本应用考核方案》《xxxx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0学校信息化教学环境及核心能力点测试方案》（以下分别简称《实施方案》《考核方案》《环境测试方案》）印发给你们，请结合工作实际，抓好贯彻落实。

一、进一步提高认识，加强组织领导

“能力提升工程2.0”是落实国家教育信息化战略的一项新

举措，对推动信息技术与教育教学深度融合创新发展、全面提高中小学教师信息技术素养、提升教育教学质量将起到积极促进作用。各市（地）、县（市、区）教育行政部门要提高对“能力提升工程2.0”工作重要性的认识，成立领导小组和办公室，负责本地实施“能力提升工程2.0”的领导和组织工作。

二、做好顶层设计，明确职责任务

各市（地）要围绕“能力提升工程2.0”总体发展目标，加强协调培训团队建设、教师培训开展、资源建设创新、校本应用考核等工作。把握“能力提升工程2.0”实施步骤和关键环节，制定工作时间表和路线图，根据教师培训需求，依据试点先行、示范引领的思路，选点打样，设立实验区、示范校等示范引领培训项目。要注重“能力提升工程2.0”培训与国培、省培、地方培训工作的整合与衔接，与学校校本研修计划、教师常态研修结合起来，通过组织有效的校本研修考核和本地资源平台和管理平台的应用和服务等，真正实现教师信息技术与教育教学的深度融合，推动教师信息技术应用能力的提升。

各市（地）要加强对县（市、区）“能力提升工程2.0”工作的监管。县级教育行政部门要协同县级教师进修学校统筹制定县级“能力提升工程2.0”实施方案、研修计划及考核要求，强化县级教师进修学校在“能力提升工程2.0”培训上的。主体责任。中小学校长作为“能力提升工程2.0”的第一责任人，要构建整校推进工作机制，统筹整合多方资源，制订本校“能力提升工程2.0”实施方案和发展规划，严格校本研修考核管理，为本校教师全员学习和应用信息技术创造良好的条件。

三、完善保障措施、加强考核评估

各市（地）要设立专项经费，明确市本级实施“能力提升工程2.0”专项经费数额及用途，加强网络平台和课程资源建设。充分整合本地师训、教研、电教等部门力量，建立和完善运行管理机制。加强宣传，营造良好应用氛围。积极培养本地“能力提升工程2.0”管理团队、指导团队、骨干团队，形成省、市、县、校四级管理服务支持体系。

各市（地）、县（市、区）要分别在20xx年xx月底和xx月底前，召开本地“能力提升工程2.0”启动会。县级教育行政部门要强化培训项目管理，加强培训过程监管和质量评估，确保2022年底前我省完成“能力提升工程2.0”全员培训任务。

省教育厅将加强对各市（地）“能力提升工程2.0”培训工作的检查和指导。各市（地）要将本通知及时传达至所辖县（市、区）教育行政部门，并按照《实施方案》《考核方案》《环境测试方案》要求，分级制定本地实施“能力提升工程2.0”实施方案细则、考核办法、学校环境测试办法和20xx年度培训计划等，于20xx年xx月底前，将上述材料（电子稿）报省中小学教师信息技术应用能力提升工程办公室。各县（市、区）要在20xx年xx月底前，完成上述相关方案的制定工作。

幼儿园信息化规划方案 2

本学期，结合本园实际及针对中班朋友年龄特点，我们将积极开展健康教育及体格锻炼活动，养成良好的个活、卫习惯，形成健康的初步意识。

一、发展标：

1．喜爱各类品，养成不挑、不偏的良好饮习惯。

2．养成正确的洗习惯，逐步学会理便，愿意保持个卫。

3．能独有序的穿脱服并整理好，午睡时不影响他，能安静睡。

4．进步知道五官是体的重要器官，初步掌握保护他们的法。

5.学习在运动中的我保护法，了解如何简单的处理外伤。

6.开展多种形式的体锻炼活动，并能与同伴摆放和整理体育活动材料。

7.能按节奏上下肢协调地或跑；能听信号变速或跑；能跑交替，有不落后的争先意识。

8.会定跳远，能双脚在直线两侧进跳，原地蹬地起跳触物；能从30-35厘处向下跳，落地轻。

9.能较熟练地听多种令和信号作出相应的动作，能听信号进队列练习，能随乐节奏做徒操和轻器械操，动作基本到位。

10．能遵守体育活动的规则与要求，会与同伴合作游戏。能解决些简单的问题，有定的保健意识及能。

二、具体措施：

1．组织参观、讨论各种物，了解边物的种类，了解些物的烹饪法，尝试动制作果拼盘、蔬菜拉等。

2．帮助朋友学习理便，学习如何使纸，家园致，要求朋友注意保持个卫，愿意勤洗澡、洗头、理发、剪指甲，保持裤的整齐净。

3．继续结合活活动学习有序的穿、整理服，并摆放在固定位置；取得家长配合，不要包办代替，给朋友锻炼的机会。

4．将活中对五官有利的为（如擦涕、刷的正确法，正确的读书姿势）照或录像的形式记录下来，给朋友看，强化正确为；提醒朋友在家中少看电视，每天不超过半时，及早发现有近视倾向和有遗传造成眼疾的'朋友，并尽快与家长联系到医院治疗矫正。

5．结合户外活动，体育锻炼，帮助朋友了解锻炼中我保护的法，应遵守规则，不做危险动作；抓住朋友活中出现的偶发外伤时事件，如擦破、流、折、蚊叮咬等，通过讨论了解些常见外伤的处理和我保护法。

6．引导朋友尝试探索运种器械（球、圈、棒、车、报纸或其他旧材料）进种不同功能的活动；在教师指导下，注意养成良好的运动习惯，器械完放回

原处。

7.利报纸、皱纸、挂历纸等练习快跑；开展些竞赛性的跑练习。

8．讲解清楚简明，可顺溜或歌进概括；可利纸板、泡沫垫等辅助物练习定跳远。

9．选编徒操、轻器械操各套，注意选优美的、充满童趣的律动乐，还可歌配上节奏，增添活动情趣，愉悦孩；能较熟练地正、稍息、看齐、定、原地踏步、齐步、跑步等令作出相应动作。

10．教师可提供需合作游戏的器械，培养朋友合作能，增强集体意识。

网站管理制度 3

第一条 为规范公司网站的建设、维护及管理，加强信息的及时公布与更新，充分发挥网站信息传播、资源共享、宣传引导的作用，特制订本管理办法。

第二条 综合管理部设网站管理员，负责公司网站的日常管理与维护，各相关部门负责提供网站所需资料和信息。

第三条 网站管理员职责及要求

1、网站管理员要严格遵循岗位职责，要有高度的`社会责任感和强烈的工作责任心，确保网站信息发布及时、准确、公正、客观，并力求网站内容丰富。

2、网站管理员负责公司网站的内容更新，包括网站各类资料的收集、整理、汇总、发布。

3、未经公司主管领导同意或批准，网站管理员不得擅自改动网站主界面。

4、网站管理员要保证公司网站的正常运行，若发现网站运行出现异常，要及时采取有效措施。

5、网站遭到恶意攻击和破坏时，网站管理员应及时向主管领导汇报情况，共同做好补救与维护。

第四条 网站内容的编辑审核

1、网站必须实时更新，发布的内容应充分展现公司生机勃勃的发展态势和健康向上的精神风貌，要充分发挥正面宣传和引导作用，不得传播低级庸俗和影响公司声誉、形象的内容。

2、网站管理员要及时与各类信息提供部门联系、沟通，及时掌握行业动态、政策法规，确保更新内容的准确性和及时性。

3、公司原创新闻、公告、信息等需经主管领导审核批准后发布。

第五条 信息来源及更新

1、各信息提供部门要指定专人负责网站信息的提供工作，并将负责人名单交由网络管理员备存，以便网站管理员及时联系与沟通。

2、新闻中心、政策法规、企业概况由综合管理部提供，行业最新动态内容要求每周更新，企业概况每年更新一次，信息提供者要具备敏锐的思维与洞察力，及时、准确的向网站管理员提供相关信息。

3、人事招聘、员工培训内容由人力资源部提供。

4、产品介绍、客服内容由市场部负责提供(燃气及燃气器具销售价格、燃气相关收费标准等，收费价格调整时要及时更新)。

5、设备招标、原材料的采购信息由物资采供部负责提供。

6、工程招投标信息由规划建设管理部提供。

7、公司新闻信息的发布经相关领导审批后及时发布，其他信息至少每月更新一次。

8、为保证网站内容更新的时效性，公司各相关部门应积极配合网络管理员日常工作。网站管理员可根据情况向相关部门索要新闻通讯或资料文件。

第六条 网站信息安全与保密管理

1、各部门提供网站信息必须严格遵守公司保密制度，对涉及技术或其他保密内容，不得随意发布。

2、网站发布信息必须履行严格的审批手续，未经领导批准，不得随意发布。

3、网站管理员要保守相关机密，不得将密码泄露，不得擅自更改后台密码。

第七条 本管理办法从20xx年xx月xx日起实行。

幼儿园信息化规划方案 4

为贯彻落实《xx省中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施指南》要求，顺利完成全体教师信息技术应用能力提升校本应用考核任务，根据《xx镇中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实施方案》，特制订本方案。

一、考核目标

1、通过考核，完成每位教师30学分实践应用学习任务。

2、通过考核，提升教师信息技术应用能力，推进信息技术与学科融合创新。

3、通过考核，提高校长信息技术领导力，提升各级培训团队的指导力。

4、构建“金字塔”学习共同体，让信息技术环境下的实践应用、校本研修形成常态。

二、考核对象

全镇中小学幼儿园全体在编在岗教师。

三、考核时间

按照《中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》推进进度考核。

四、考核内容

以多媒体教学环境、混合学习环境下的。学情分析、教学设计、学法指导和学业评价四个维度的30项微能力为实践应用考核重点，教师根据自选的微能力（合计不少于30学分），向学校提交能体现不同微能力的教育教学成果参与考核。

五、实施流程

在镇能力提升工程执行办公室指导下，学校按照“镇级规划—团队研修—教师实践—学校评审”的流程组织实施校本应用考核工作。

1、镇级规划。2.0信息化项目推进办公室发挥规划与指导作用，基于全县《信息技术应用能力提升工程2.0整校推进实践应用研修手册》，引领教师信息技术应用培训及实践应用考核方向。

2、团队研修。金字塔学习共同体发挥统整和协调作用，依据学校信息化教育教学发展

网站管理制度 5

学校网站反映学校的整体形象，是学校对外宣传的窗口，在教育教学和学校管理中起着重要的作用。为了充分发挥校园网络的作用，确保网络信息质量以及校园网络的安全，更�

1、管理机构及职责

站长：

顾问：

副站长：

网站管理员：

栏目管理员：

站长职责：站长负责学校网站的全面管理、栏目规划及各栏目间的协调领导工作

网管员职责：主管网站的日常维护工作、后台管理，负责网站的安全运行，做好网站应用的相关培训。

栏目管理员职责：

(1)负责管辖栏目的管理工作，检查栏目内出现的问题，并及时向站长或网管员汇报。

(2)做好本栏目要发布的文章、图片的编辑工作，审核本栏目要发布的。内容。

(3)积极带头撰写文章或转发帖子，以充实网站内容。

2、栏目设置与责任科室

学校网站由学校概况、新闻快讯、教育科研、德育工作、教师频道、学生天地、家长之窗、特色教育等八个大栏目，每个大栏目下设有几个子栏目，内容分别由各处室负责提供。

3、网站信息发布程序

(1)各位教师将要发布的信息或作品用word格式编排好，并拷贝或邮件发送给相关栏目管理员。

(2)栏目管理员对可以发布的信息或作品进行修改、编排，再上传到相应的栏目管理后台。

(3)网站站长或管理员审核管理后台内容，对可发布的内容发布到网站前台。

4、要求

发布的信息必须遵守学校网络安全制度，发布的信息必须正确，上网信息要及时更新。

5、有关政策

为了鼓励师生踊跃投稿，积极参加网站建设，凡被学校录用的作品作如下奖励：

(1)、校园新闻稿(字数100个以上)，经录用每篇奖励5元。

(2)、教师推荐的学生发表或获奖作品，经录用每篇奖励推荐教师2元。

(3)、每个大栏目管理员每月以20元计酬，每周内容至少更新一次，少一次扣10元。

(4)、各年级段要积极发动学生和教师向校园网投稿，校园网录用篇数作为评选文明办公室的条件之一。各栏目质量作为科室评选文明办公室的条件之一。

(5)、每学年学校将根据在校园网上发表篇数评选优秀信息员，作为校级先进奖励。

学校网站代表了学校的形象，网页的信息更新是全校每一个教职员工的责任和义务，全体教师要树立主人翁精神，认真、负责、积极、主动、不断向学校网站提供信息。只有这样，才能使校园网富有生气。

幼儿园信息化规划方案 6

为了推进社会主义核心价值体系建设，增强公民思想道德建设的吸引力和感染力，引导我校师生积极投身道德实践活动，增强学生明辨是非能力，文明上网，促进“和谐校园”建设，结合我校实际，制定活动计划如下：

一、主题：

学生信息道德培养。

二、活动目标：

培养学生良好的信息道德意识与信息道德责任感，树立正确的信息道德行为规范，养成良好的网络礼仪，培养平等、互助、合作的精神增强自我保护意识。

三、活动环境：

今天，信息以前所未有的迅猛之势渗透于社会的方方面面，影响着我们的生活。作为信息传播的重要媒介，为我们的学习、工作和生活提供了便利和快捷。然而信息网络是一把双刃剑，给我们生活带来便利的同时，也会产生负面效应，特别是对中小学生，年龄较小，辨别是非能力差，自制力弱，很容易受负面信息的影响。因此，在中小学生信息技术课程中开展相应的道德教育，让学生明确是非观念、规范行为，是一项重要而迫切的任务。

四、活动内容：

信息道德的。发展史，上网文明公约，职业道德建设、家庭美德建设和个人品德建设。

五、活动对象：

全校师生。

六、活动形式：

1、通过广播、视频等形式向学生宣传讲解信息道德的发展史，让学生真正理解“信息道德”的重要性。

2、在日常教学中主动对学生信息道德意识和行为的培养，从而帮助学生树立正确的信息道德观；

3、开展“信息道德”主题班会。

(1)学习《全国青少年网络文明公约》(要善于网上学习，不浏览不良信息：要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人：要增强自我保护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。）

(2)合理合法地使用数字工具和资源：在数字资源使用中保护知识产权；

(3)尊重和保护自我和他人的数据隐私；养成良好的网络社交礼仪；

(4)学习信息道德的发展史，正确理解信息行为的道德判断标准，提升鉴别能力；

(5)正确认识和对待网络游戏，恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。

4、推举“班级道德”宣讲员，每周让学生讲一个亲身经历或者所见所闻的信息道德小故事，让信息道德在每一个学生的心中生根发芽。

5、每月举行一次以“信息道德”为主题的手抄报比赛，并进行评选。

幼儿园信息化规划方案 7

根据班幼的特点和班上学期作任务，制定如下健康教育计划：

一、活、卫习惯：

1、在成的帮助下学会饭前洗，饭后漱，学会使、认真洗不玩。

2、会使勺吃饭，吃完的份物。培养幼不挑，不偏，不剩饭菜，不弄脏桌等好习惯，知道饮和健康的简单关系，懂得健康的重要性。

3、安静就寝，在成的帮助下有次序地穿脱、鞋、并把它们放在固定地。

4、学习的事情做，学习独地穿脱、鞋，使的杯，学习简单整理的床铺。学习分类收放玩具和品，放在指定的地。

5、学习正确的洗法，知道饭前便后要洗；学习饭后漱的正确法，懂得保护齿健康的重要性，养成好习惯。

6、爱护五官，不要挖孔、孔，不吃、饰物。帮助幼保持仪表整洁。

7、知道不乱拿他的物品和玩具，也不能使他的物品。

8、建良好的师、同伴关系，让幼体验到幼园活的愉快，形成安全感、依赖感。

二、卫保健

由于幼年龄较，各都需要师的帮助、范与督促。因我们需要给孩制定较好的常规作。

先，我们要保证幼在最佳的`活和理状态下进餐。餐前不能训斥幼，不能强迫进，造成环境压抑。进餐前，教师以亲切的吻，热情的态度向幼介绍饭菜，让幼看看颜、闻闻味，尝尝味道，并可播放优美舒缓的乐。使孩进餐时感到愉悦，促使唾液分泌，激发幼的欲。

其次，培养良好的饮习惯及进餐卫也是很重要的。良好的饮习惯能增进幼欲，促进体对物的消化和吸收，从增进健康。我要求幼养成饭前洗，饭后漱、擦嘴，保持桌及服清洁的习惯；养成吃饭时要安静、愉快地进餐，细嚼慢咽，学会筷、不挑、不剩饭菜的习惯；养成不喝，少吃零，睡前及饭前不吃零，不吃不洁物的习惯。

认真做好扫除作，祛除卫死。配合保健夫做好晨检记录与家长联系簿。定期向家长宣传卫保健知识。

健康：

1、能较好地适应环境、候和活条件的变化。懂得些健康、卫知识，有较好的活、卫习惯，有初步的活理能；

2、能积极参加多种体育活动，能使运动器械进活动并注意安全。

3、认识体的主要器官，了解其功能。帮助幼了解常见病的简单知识，乐于接受预防接种的好习惯。

4、了解兴的情绪对体的好处。学习、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培养幼动作的灵活性、协调性，姿势正确。

5、培养幼在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

幼儿园信息化规划方案 8

今年，我园信息作坚持规范管理与素养提升并、提升服务与保障安全并举的理念，优化信息化建设举措，发挥信息技术对园所管理、教育教学的撑作，持我园良性发展。

一、强化信息化建设宣传和师资培训

我园将结合实际，采取培与他培相结合的式，加强信息化建设的宣传和培训作，进步提教职对信息化建设作重要性的认识，提升教职的密切配合性。

幼园在开学初、学籍登记前等特殊时间点举办信息化专题培训，以信息专管员为主要负责，有针对性地对教师开展班级主页建设、维护、学籍采集须知、安全须知等培训，切实增强全体教师的'信息化知识和技能，为幼园信息化建设提供思想上、技术上的保障。

借助市级共享课程、区级精品课程等师资培训资源，励教师选择信息技术课程，提升教学课件制作、摄影摄像技术、电化教学资源应等能。

二、切实做好门户站的管理与维护

幼园门户站的运质量决定了信息作平，站的常管理和维护显得尤为重要。因此我们将做好以下点作：

1、保证动态栏信息更新的及时性。加强信息报送作，及时发布相关教育教学法律法规件及教育教学活动情况，努实现全市信息资源共享化。各部门要共同承担维护责任、共同提供信息保障，保证幼园相关信息及时上，防信息缺失和滞后。相关员在采集图像时，要注重提升摄影技巧，并在采集图像的同时收集活动信息，现场采集后及时反馈、撰稿成。

2、加强上信息的审核发布管理。三地信息负责要严格把关，防涉密信息上，提升通讯稿件和图像资料的质量。

3、严格规范幼园门户运。明确门户管理职责分，确实将管理职责落实到。

4、强化计算机和络安全的防范意识。尤其是设计到幼信息、家长信息等资料要严密把控，绝不外泄。

5、提幼园门户站的质量和平。不断完善、改进和创新幼园和班级主页建设，真正发挥幼园门户站的强功能和作。

三、持续加快幼园信息化建设进程

根据幼园五年发展规划，幼园将信息化作为幼园管理的重点载体之，因此，我园将不断推进幼园的信息化建设，实现制度创新、技术创新、管理创新。

1、从规范幼园园三地发展度出发，提对幼园信息化建设重要性的认识，增强信息化管理意识。

2、根据《20xx年上海市教育委员会作要点》，幼园充分借助上海教育资源中建设契机，积极持并参与“课程超市”服务模式，为优质资源共建共享提供持，励教师尝试运规模开放式在线课程建设资源。

3、结合绩效考核和课件评等具体载体，提升教职觉参与信息化管理的积极性，不断改善信息化管理的发展环境。

幼儿园信息化规划方案 9

随着互联网、手机移动端、数字云、人工智能为代表信息技术广泛应用，互联网络已悄无声息的来到我们身边。网络不但随时可以让我们了解到外面更广阔的世界，而且还能极大的方便我们的生活。人们在享受互联网带来的各种便利的同时互联网也产生了很多负面影响和效应。青少年学生由于年龄关系他们好奇心强，也最容易受到影响，因而开展信息道德教育让学生明确是非观念、规范网络行为，是一项重要而迫切的`任务。

为教育和培养学生的信息道德素养，引导他们正确地使用互联网，知晓国家网络安全规定，合理有效地利用网络开展学习。特组织开展校园信息道德培养专题活动。

一、指导思想

以《关于加强中小学网络道德教育，抵制网络不良信息的工作方案》为指导，在广大师生和家长中宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规，促进学生自觉抵制网络不良信息，维护学生身心健康构建文明、健康、和谐校园。

二、目标与内容

1、培养学生信息道德，合理有效地使用互联网。引导学生正确地使用网络开展学习与工作，知晓网络游戏的利与弊、了解知识产权的概念及知识产权保护的意义等。

2、做好学生教育和指导。首先要做好示范，在引用他人观点时清楚、科学地标注资料来源，学会规范引用文献的方法、注重对个人隐私的保护。

三、活动对象

学校全体学生

四、活动形式

1、利用班会进行网络信息宣传学习

2、通过信息技术课培养学生信息道德

3、开展网络知识竞赛

五、学习环境

校园网络+互联网

六、实施过程：

（一）准备阶段。

本阶段主要工作有：

1、组织学生学习各级教育主管部门关于加强中小学网络道德教育的通知及国家相关法律、法规。

2、利用校园网站、班级微信群等形式，向全校师生广泛宣传开展网络德育活动的意义。

3、建立网络监控系统，注重加强对学校班级网络的防范和管理，屏蔽有害信息，删除不良信息。

（二）具体实施阶段。

分四个阶段，主要工作有：

1、开展网络文明教育：各班级结合实际，充分利用道法课、信息课及黑板报，班队会等广泛开展宣传动员，使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

2、向学生发出“文明上网，从我做起”的倡议书；开展“上网做什么”的线上专题大讨论；召开“小学生与网络文明”为主题的线上班会。

3、开展网络教育活动，引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》，树立网络信息责任意识和道德意识，自觉抵制网络不良行为。同时学校还安排名师教学答疑、道德教育专题讨论、校领导与学生对话等方面的内容。

4、开展信息道德竞赛活动：在活动结束前各班推选代表学校举办的信息道德竞赛活动。作为对本次活动效果的检验也是对优胜班级的奖励。

幼儿园信息化规划方案 10

一、主题

养成学生良好信息安全意识

二、活动环境

多媒体教学环境

三、活动目标

培养学生信息安全意识，使学生安全意识和实践能力得到提高。

1、学生可自主判断网络环境的安全性，能识别基本个人信息，学会有效保护个人数据隐私。

2、学生养成电脑防毒、杀毒、信息备份和保护个人信息的习惯。

3、学生可以自主识别和抵制不良信息。

4、学生了解赌博、暴力、色情、网络诈骗等网络产品的危害，提高对网络违法违规行为的`鉴别能力。

四、活动内容

1、进行个人信息安全保护知识授课、组织学生观看网络安全教育小视频。

2、组织识别个人信息实践活动。

3、分小组进行讨论，巩固学习内容，组织学生发言，畅谈学习感受和收获。

4、结合国家网络安全宣传周活动，开展“信息安全小小宣传员活动，积极宣传个人信息安全知识。

5、绘制个人信息安全手抄报、警示标语、宣传画报。

五、活动对象

全体学生

六、活动形式

课堂多媒体教学、观看视频短片、学生分组讨论、现场演示、实地观摩、宣传实践。

七、活动过程

1、多媒体授课，主要讲解个人信息安全保护相关知识，观看视频教育短片，主要以实际案例为教材，帮助学生理解信息安全的重要性和危害性。

2、实践活动，主要利用电脑、手机等工具，现场演示个人信息泄露的方法和过程电脑杀毒、文件备份、扫描二维码、拼多多红包、软件注册、排名投票、微信朋友圈，教会学生如何保护个人信息。

3、采取知识小竞赛、小组讨论和个人发言相结合的方式，畅谈听课感受，巩固学习效果。教学中注意加强教育和引导，不断激发学生的自主理解和总结表达的能力。

4、结合国家网络安全宣传周，拓展知识层面，提高安全意识，开展活动总结，养成学生良好的信息安全意识。

5、倡导学生争做信息安全宣传员，在学校、家庭和小区里开展义务宣传教育，普及安全知识。

网站管理制度 11

一、总则

第一条为了进一步加强公司外部网站的管理与维护，充分发挥网站的作用，促进公司内外部信息交流与沟通，及时掌握市场信息，拓展经营视野，提高经营管理水平，扩大公司对外知名度，提升公司外部形象，制定本规定。

二、公司网站的'管理机构及职责

第二条公司设专职网站管理员，负责公司网站的信息收集汇总、日常管理与维护，负责网络版面设计、调整、改换栏目设置、内容更新、新闻发布以及其他信息材料的管理、录入与发布。

第三条公司综合办公室负责网站的正常运行日常维护提供技术支持与保障。

三、网站版面与栏目更新

第四条网站主页面原则上每两年进行一次审定或改版，改版内容包括页面的动画、颜色、栏目组合等；

第五条资质荣誉、公司新闻、人员招聘等栏目每半年变化一次，应具备时效特色；

第六条页面改版由网站管理员预先提出方案，报公司总经理审核，批准后执行。

四、信息的收集与发布

第七条网站管理员负责网站内容信息的搜集和整理，各科室负责人和项目经理及时向网站管理员提供最新相关信息。

7.1、重大事务、外事活动、访问活动、上级领导来公司考察活动、公司领导重要出访活动等信息由综合办公室提供；

7.2、商务活动、市场动态、合同签订等信息由市场开发部提供；

7.3、质量管理、行业资讯等信息由技术发展部提供；

7.4、项目管理、工程实施等信息由设计咨询部、项目管理部提供；

7.5、技术支持、客户服务等信息由综合办公室提供；

7.6、软件使用、标准规范等信息由技术发展部提供；

第八条网站管理员及时对各科室提供的信息，进行统一分类、整理、汇总成发布稿件按下列程序报审批准后发布：

8.1、一般信息，如公司签订合同，项目实施完工或实施情况，市场动态等由综合办公室整理后报公司总经理审批，网站管理员2天内发布；

8.2、公司重要事项、重要商务活动，如重要合作信息、重大合同信息、公司及领导外事活动、重大访问、来访活动等重要信息由综合办公室及时整理后报总经理审批，交网站管理员24小时内发布。

五、网站管理

第九条任何人未经批准，不得随意发布信息或更改网站页面版式及内容。

第十条网站密码由公司网站管理员负责控制，不准向任何部门或个人泄漏。

第十一条网站管理员发现公司网站被病毒、黑客袭击或发现网站运行不正常，应及时向后台维护运营商反馈，由运营商处理。

第十二条任何人不得在公司网站上发布违反国家法律、法规、有损国家利益、公司形象以及不道德的言论。

第十三条任何人不得利用公司网站传播反动、淫秽、不道德以及其他违反国家法律、社会公德的信息。

第十四条任何人不得利用公司网站发布虚假信息或违反公司规定、影响公司形象、泄露公司机密的信息。

第十五条网站管理员应按本规定及时对公司网站进行管理、维护与更新。

六、附则

第十六条本规定解释权归公司办公室。

第十七条本规定自20xx年xx月xx日起执行。

幼儿园信息化规划方案 12

一、指导思想和现状：

分析班幼体各个器官的理机能尚未发育成熟，各个组织都柔嫩，其体素质还相当薄弱；同时，他们处于长发育分迅速的时期，这有利于幼培养发展良好的体素质。本班幼共 38 ，班上的孩年龄在三岁半-四岁半之间。由于年龄上存在差异，以及在情感、遗传、爱好等的原因，孩的动作发展也有定的差别。所以，我们在实施健康计划同时要根据以下指导思想：

1.《幼园指导纲要》(试)中关于标的论述：促进幼体正常发育和机能协调发展，增强体质。培养良好的活习惯、卫习惯和参加体育活动的兴趣，培养信、友爱、勇敢、守纪律等良好品质和为习惯。

2.掌握幼发展规律，重视幼动作发展的辅导。0-6岁是童动作发展的关键期。最初始的动作和基础性的动作都是在这个时期学会。童的基本动作都要经过练习帮助其掌握，指导孩掌握动作要求定的技术。有标、有计划地分步训练。

二、健康教育标：

1.引导幼积极主动地参加集体活动，在集体活中保持安定、愉快的'情绪。

2.练习和改进幼、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、等基本动作，帮助幼掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调、姿势正确。

3.培养幼在体育活动中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、不怕挫折等良好品质。

4.教给幼有关基本体操和队列、队形变化的简单知识和技能，逐步提幼的做操兴趣和能，发展幼的空间概念。

三、具体内容：

()体能

1.能运各项基本动作做游戏指定范围内和跑；四散和跑；在直线、曲线上和跑；双脚向上跳、投掷、爬等。

2.基本体操会听乐做模仿操；会个跟个排队；会个跟个圈。

3.体育器械的运及操作会玩滑梯、荡椅、攀登架等型体育体育器材；会滚球、传球；会骑三轮车等。

4.愿意参加各项体育活动及游戏

(二)良好活、卫习惯

1.活理能的培养会愉快进餐，不挑，初步培养良好进餐习惯；会主动喝，初步懂得不吃零的道理；能按时睡觉、起床、进餐等；不害怕健康检查和预防接种，病时愿意接受治疗。

2.活卫习惯的培养会保持体各部位的清洁卫、学会盥洗法；会使的、杯；能保持周围环境清洁、初步知道环保的意义；认识体器官的名称及作，初步了解保护法；养成良好的活作息时间。

幼儿园信息化规划方案 13

一、指导思想

深入实践“三个代表”重要思想，全面落实科学的教育发展观，以推进贯彻幼教新理念为突破口，以加强信息技术管理和应用为重点，努力提高全园教师的信息技术水平，切实提高幼儿园的教学质量。

二、工作目标及措施

（一）校园网建设

1、实施改造校园网，进一步完善校园网结构，发挥网�

2、初步实施校务公告自动化。

（二）加强学校园网管理

采取切实可行的措施，加强对校园网的管理，制订网络管理规章制度，落实各项管理工作措施，确保网络安全、畅通。

1、抓常规管理。不断研究各种管理技术，杜绝网络信息安全事故的发生，确保网络畅通，更好地服务于全园的教育教学工作。既要保证网络安全畅通，又要杜绝教师在网上聊天、打扑克、玩游戏等不良现象。研究应用问题，充分发挥网络的作用，提高教育教学质量。

2、重病毒防治。加大管理力度，从制度上进行约束，减少病毒的传播。凡新安装系统的计算机必须先安装杀毒软件，并打好相关补丁后才能接入网络，从根本上解决网络病毒问题，保证网络不因病毒导致堵塞、停网等现象的发生。

（三）充分发挥网络的。使用效益

树立建网是为教育教学服务的思想，加强幼儿园网站的建设和管理工作力度，进一步完善网页建设，改进和提高教育网站的服务质量，更�

1、继续加强学校网站建设，进一步完善网站布局和内容，使其服务于教学、管理，服务于幼儿、教师、社会。力求网站界面简约、布局合理、色调一致、风格统一、内容丰富。

2、班级工作室建设。组织建设好一批具有特色的班级工作室，吸引幼儿、教师主动参与。

（四）网上办公环境建设

探索和完善园内消息和文件传输系统，实现网上通知，进一步提高办公自动化水平。

（五）教师信息技术培训工作

1、继续抓好教师信息技术应用培训工作，立足实际，针对不同领域，完成对教师常用软件系统的专项内容培训。

2、尝试开展青年教师多媒体课件展示活动。

3、研究探索信息技术在教学中的应用。

幼儿园信息化规划方案 14

在网络发达的今天，让学生们意识到网络信息资源是一个收集材料的。重要手段，同时也要认识到网络信息的两面性。我校展开了“网络安全为人民”为主题的宣传教育活动，以巩固校园网络安全防线。

学校领导高度重视这项活动立即组织班主任召开紧急会议，把活动列入重要议事日程，加强组织领导和统筹协调，成立网络活动安全小组，制定工作方案。

活动中我校结合学生实际开展了网络校园“安全日”活动，利用LED电子屏滚动播放网络安全宣传标语，并通过多种形式向全体师生进行网络安全教育，提高他们对网络安全的认识。

一。是召开“网络安全”教育主题班会组织全体师生学习“网络安全法”增强网络安全意识，树立正确网络观。

二。是开展网络安全校园主题日活动，各班上一堂网络安全教育课帮助学生了解、熟悉、掌握必要的网络安全常识和法律法规知识，增强网络安全防护意识和自我保护能力。

三。是加大网络安全知识和防护技能宣传。学校通过手抄报、黑板报评比等形式展示网络安全成果，将安全、健康、文明上网理念植于心，外践于行，营造良好网络安全氛围。

四。是进行信息安全宣讲。在信息安全宣传周期间，学校聘请公安局法制领导到校，开一次网络及信息安全知识主题讲座，进一步普及信息安全常识和法律法规知识，提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

五。多渠道宣传信息安全知识。召开家长会、建立家长微信群，增加信息安全宣传知识，宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动等。

六。网络安全歌“密码口令设置好，有事离开锁电脑；优盘硬盘要管严，一机两网不互联；不明链接切莫点，病毒陷阱在里面；出入机房须申请，硬件软件都盯紧；开机定时查病毒，打好补丁堵漏洞；敏感信息别上传，无关人员请走开。

幼儿园信息化规划方案 15

（）规范体育锻炼幼园管理

体育锻炼是增强幼体质，促进幼长发育有最效的法。我们将严格遵守《幼园教育纲要》要求，保证幼每天有体育幼园活动，把出操时间与常体育锻炼相结合，为各班级规定出操路线、出操时间，要求各班级在规定时间内按规定路线到达集合地点，积极熟悉疏散路线。

幼园活动时间规定为有组织的体育锻炼或者体育游戏，要有幼园教案、有计划、有幼园活动效果记录，各年级组每确定项体育锻炼项，底进评，学期末根据《国发体质测定标准册（幼部分）》对幼体质进测量，并把成绩记幼成长幼园档案。

（二）积极预防传染病

根据《幼园作规程》对卫消毒作的要求，制定严格的卫消毒制度，并按制度、按规定、按程序对幼各类品进相应的清洁消毒、杀菌；幼物品专并定期消毒。可洗玩具、桌、地及幼能触摸到的地都要84消毒液每天擦拭遍，幼园活动室、寝室定时通风，每天在幼离园之后紫外线灯照射消毒半时；幼的杯、餐具蒸汽消毒等。

建每巡查制度，规定每、每周必做必查必填的内容，实量化幼园管理，定时检查评；与防疫站联系，定期筛查幼预防接种情况，督促幼接种各种疫苗，建有效免疫屏障。如发疑似传染病疫情，即向疾病控制中和上级主管部门报告，以便及时调查处理。

（三）保证幼品安全

作中严把品质量关，积极预防肠道传染病、物中毒事故的'发。把好进货关，各类品严格遵守品索证制度，品留样制度，保证所购品均符合卫要求。把好保管关，保管员认真负责及时检查，防物腐烂变质及过期失效。把好关，教师提饭及分饭过程中，仔细辨别饭菜质量是否合格，不得让变质品进幼中。各类员严格认真执，各负其责，层层把关，使作更加细致化、合理化，保证幼的饮安全。

（四）做好幼健康体检作

幼园后，每学期有计划地对他们进、体重、视等进检查，并做好记录，以便对每个孩进评价、分析，了解每个幼的`体情况，相关资料汇幼健康幼园档案。

（五）开展保健知识宣传栏。

每学期开展健康快车、育知识宣传栏，把每个季节常见疾病的预防及治疗措施，及时传达给家长。还有各年龄阶段幼适宜的运动，幼感冒期间的饮等育知识。

除开宣传栏等，我们还将在各种育报刊中看到最新育知识复印发给各班张贴，与家长共同成长。

（六）开展吸烟有害健康宣传幼园活动

结合531“世界烟”，开展创建“吸烟单位”幼园活动，在公共区域设置醒的禁吸烟标志，组织开展吸烟有害体健康宣传幼园活动，在全园师中形成浓厚的禁烟氛围。

幼儿园信息化规划方案 16

一、指导思想

认真贯彻上级文件精神，进一步落实信息中心推进意见，不断加强我园教育信息化建设。根据幼儿园三年发展规划关于信息化建设要求，以利用“贤资源” 开展幼儿运动的教育资源建设和应用为重点，统筹规划，注重实效，创新发展，加快实现教育信息化，为全面推进信息技术支持下幼儿运动研究，全面提高教育质量，努力打造信息化、数字化、现代化校园。

二、情况分析

目前看来，我园信息化设施的利用率较高，教师利用现代技术开展教学活动的意识和能力日益增强，以科研为导向推进信息技术与学科整合的教学正在广泛开展，随着教育信息化应用的深入，我园的信息化建设还需要不断地推进。

优势分析：

1、健全管理网络

领导重视，带头有力，工作制度建设健全有效。行政领导主持的一项市级重点课题《以“微信对对碰”家教指导模式促进家园沟通的实践研究》、一项区级重点课题《基于视频案例的网络教研模式研究》和两项区级重点项目《视频技术支持下的课例研究》、《基于视频技术支持下幼儿行为观察与解读的研究》均已顺利完成研究，每年的经费投入能兼顾硬件、软件、维护、培训等方面。

2、完善设施设备

幼儿园对服务器进行了升级，现已实现无线全覆盖，校园室室通、班班通，添置多媒体活动室的`整套多媒体设备和灯光设备，设置专门的网控室，以及整套录播设备和相关配件。幼儿园配备数码照相机4台（其中两架为专业级索尼摄像机）、智能点读笔14支，每个班级及部分专用活动室配备了55寸及以上的交互式触摸液晶一体机，平板16台、手持云台4个，为园内各项活动的正常开展和信息收集提供了设备保障。

3、资源应用合理

幼儿园在园务、科研、师训、家教和后勤等工作中从管理、组织、实施过程中都充分应用到了信息技术，全面实现数字化办公，校园局域网的作用最大限度地发挥。教育研究中运用视频技术，对拍摄教师的执教过程或是利用微格记录形式，并运用网络教研开展积极的讨论，清晰、全面地对教师的指导过程进行点评，有效提升教师的专业水平，资源应用与课程管理、教师发展和幼儿发展等有效整合。

弱势分析：

1、计算机终端数量数量还有待于进一步扩充，无线覆盖信号不稳，录播设备使用率有待提高。

2、教师对于推进教育信息化重要性和紧迫性的认识还有待于进一步提高，信息技术在幼儿运动活动中有效运用还有待提高。

三、发展目标

1、充分发挥幼儿园现有的硬件、软件资源，进一步改善校园信息化环境，搭建专业视频录播平台，实现教科研活动的信息化。

2、以幼儿园龙头课题《情境体验中开展幼儿定向运动的实践研究》为抓手，积极申报区级课题和区级信息化项目，加强信息技术与课程实践、资源建设和应用的有机整合研究。

3、以幼儿园三年发展规划为依据，以巩固区信息化工作优秀校为重点目标，结合园务工作重点，继续完善幼儿园教育信息化环境、教育信息化应用平台建设工作，推进网络信息化在教学中的运用。

4、继续提升教师信息素养，深入开展现代化教育技术应用培训，提高教师信息技术与课程的整合水平，更好的服务于教学和家园互动等各项工作。

四、主要任务

具体详见附页“任务安排表”，并根据上级文件精神和幼儿园实际工作开展进行相应微调。

五、保障措施

1、健全机构，夯实责任。成立信息化领导小组（由园长担任组长）和信息化工作小组（由园级分管领导担任组长，幼儿园行政班子领导以及信息化技术骨干为组员），两个小组分工合理、职责明确，为信息化工作的扎实有序开展提供保障。

2、落实经费，加大投入。落实经费投入制度，规范管理使用信息技术教育经费。提前对下一年经费投入进行预算，设立重点项目和一般项目进行，经费投入大于等于生均经费的6%。投入兼顾硬件、软件、维护、培训等方面，做到专款专用，使用合理。

3、加大考核，严格奖惩。幼儿园把信息技术的学习、应用与研究工作纳入工作考核中，与教师签订岗位目标任务书，定期进行检查考核。对工作成绩突出的，给予表彰奖励。

幼儿园信息化规划方案 17

进入信息时代，计算机正迅速地改变着人们的生活、学习、工作方式。幼儿园如果要实现可持续发展的目标，就必须紧跟时代的发展，抓住机遇，勇于创新和探索，走出自己的信息化幼儿园建设之路。

在办园过程中，幼儿园始终将信息化建设放在至关重要的位置上。园长亲自担任信息化建设工作小组组长，负责整个幼儿园信息化建设的规划和对信息化工作实施指导。由于意识上重视，行动上落实，保证了我园信息化建设能跟上时代发展的步伐，我园信息化建设发展迅速。

一、信息技术装备建设

2013年建园初，我园只有1台计算机，1台打印机，教学用多媒体电视机12台，EVD播放机12台。到2016年7月，我们已建成信息技术教室1间，综合活动厅一间。配备电脑58台（其中学生用机35台）。购置了多媒体一体机一台，交互式电子白板一套，数码照相机1台，录像机1台，校园音响系统一套，电子监控系统3套，并且接入了互联网。信息技术环境的优化，已能够完全满足教师利用信息技术设备开展教育活动，满足幼儿园集体活动需要，满足幼儿园管理的需要。

二、信息技术技能应用

信息化建设中最关键的因素是人，人的观念和能力决定着信息化建设的成败。信息化的时代需要老师具有信息化的执行力。为此，我园认真落实《信息技术培训制度》，推动了信息技术的运用。通过培训，领导成员已能够应用信息技术进行数字化管理，100%的老师都能运用多媒体技术开展幼教活动。

1.构建幼儿园数字化管理平台，优化科学现代的管理环境，初步实现了幼儿园信息管理的规范化和行政管理智能化。根据我园管理信息化实际情况，建立健全了操作性强、具有实用价值的各项信息化管理规章制度，利用计算机在网络上建立教职工和幼儿电子档案，管理幼儿的学籍和教职工档案，利用短信平台向家长发送通知、进行宣传。与此同时，我们将幼儿园保教保育、人事档案、卫生保健、安全保卫等一系列的资料进行电子分类整理，建立了电子案卷目录，提高了幼儿园科学管理的实效性和广泛性。运用互联网数字化办公系统、数据库等现代化工具，使幼儿园的教学和园务管理工作更科学和高效。

2.创设有利于教师和幼儿发展的沟通平台，提升办园的社会效益。在信息技术环境中，教师不仅需要现代化的信息技术手段，更需要用全新的观念和理论去审视和指导保教保育活动中的各个领域和环节。幼儿园为教师创设的信息技术环境下的沟通平台，实现了教师间的专业沟通。随着教师信息技术水平的'不断提高，我们开展了多种形式的信息化交流活动，如通过QQ群开展教研活动和话题讨论活动，通过交流提升了教师的专业素养。建设多方交流的育人环境。通过多种信息化形式实现与家长的全面、便捷沟通。在与家长沟通的过程中，我们采用了多种方法，如QQ、微信、幼儿电子成长档案。通过有针对性的沟通，让家长了解幼儿园信息、孩子在园的状态。同时教师从多角度全方位给予家长有针对性的教育建议，拓展了幼儿教育范畴，取得了良好的效果。

3.创设信息技术环境下的资源共享平台，促进教师掌握现代教育技能的专业化。教师的资源平台是我园教师之间进行资源共享的主要阵地，包括环境创设、图库资源、专业成长、玩教具制作、专题研究、教师文案，内容非常丰富。从简单的图片罗列到PPT课件的制作，到现在最广泛应用的交互式电子白板的使用。教师可以随时从平台获取资源信息加以运用，通过信息技术手段提高课堂活动的效率。既锻炼了教师，同时也促进了孩子的发展。

4.网络的运用，最大限度地发挥现代信息技术的作用，方便了教育管理者监督检查教师培训提高，又为教师获取更多更好的教育资源提供了极大的便利。

5.大班开设信息技术课程，为孩子获取知识，了解社会，打开了一条通道，为他们融入社会提供了帮助。

网站管理制度 18

—、网站安全管理人员要加强工作责任心，认真履行职责，严格操作规程。

二、网站管理人员要按规定时间登录网站，进行管理。

三、网站安全管理人员必须认真处理网站数据。数据损坏后均需及时检查，如出现错误要立即改正；发现网络故障等问题要及时报告并采取相应措施。

四、网络安全管理人员要定期对设备进行检查、维护和保养，使其处于良好状态。

五、未经管理员批准，严禁私自使用网站设备为私人或其他部门服务。

六、服务器主要数据如数据库、系统日志等由专人及时进行备份。根据工作需要，网站服务器管理配备专业系统管理员—名，负责系统数据备份、系统安全检查，系统相关参数的配置与软件安装。

七、系统管理员有权管理各服务器的用户密码、用户权限、IP地址等技术参数及必要的服务软件进行安装与设置，其他管理员不得修改相关的系统配置信息；未经许可，其他管理人员不得私自在服务器上安装其他软件。

八、网络内各类服务器开设的帐户和口

九、发现有害信息时，应当保留有关原始记录，并在二十四小时内向领导报告。

十、按照同家有关规定，删除本网络中含有有害信息内容的地址、目录或者关闭服务器。

十—、网站安全管理人员不得从事下列危害计算机信息网络安全的活动：

(—)未经允许，进入计算机信息网络或者使用计算机信息网络资源的

(二 未经允许，对计算机信息网络功能进行删除、修改或者增加的：

(三)未经允许，对计算计信息网络中存储、处理或者传输的数据和应用程序进行删除、修改或者增加的`：

(四)故意制作、传播计算机病毒等破坏性程序的；

(五)也危害七卜算机信息网络安全的。

十二、网站有关网络管理的口

十三、对于调离人员严格办理调离手续，交回所有钥匙及证什，退还全部技术手册、软件及其它相关资料。及时更新系统口令和相关机要锁，撤销其用过的所有账号，立即撤销其出入安全区域、接触敏感信息的授权。

十四、违反本规定造成重大事故，将追究直接负责人和单位负责人的责任并给予行政处分：构成犯罪的，依法追究刑事责任。

幼儿园信息化规划方案 19

一、指导思想：

以现代教育思想为指导，以幼儿园信息化建设为突破口，以提高教师的信息化素质及教师运用现代教育技术能力为抓手，以信息教育技术与课程整合研究为切入点，以《幼儿园教育指导纲要》为核心，以实现教育现代化为目标，以培养创新精神和实践能力为重点，不断深化幼教改革，全面提高幼儿园教育教学现代化水平，提升幼儿园服务品质，强化幼儿园信息教育技术工作，充分发挥教师的主人翁意识，促使幼儿园信息教育技术工作跨上一个新台阶。

二、本学期主要工作目标：

1、幼儿园根据现代教育技术工作的要求，从管理入手，健全幼儿园信息技术教育工作的组织网络，完善校园网络管理制度，进一步明确各自任务，全面推进幼儿园信息化工作，为幼儿园“保教质量达到一级幼儿园水平”提供保障。

2、丰富校园网的内涵，提升校园网的。作用。校园网周周有新内容上传，每月对校园班级主页实行检查考核。

3、加强幼儿园网站的建设和信息发布工作，以班为单位建立网上学生成长档案。树立幼儿园网站想象，拓展oA办公平台功能，为幼儿园管理、教学工作、及家长社区工作架起互通平台。

4、进一步加强现代信息技术的园本培训，根据本园教师实际情况，采用外培和自培相结合的方式提高教师信息化素养，提高幼儿园中青年教师的现代信息技术应用能力。

5、加强幼儿园信息宣传力度，以信使宣传等多种形式提高教师的宣传意识，鼓励教师提供班级、家长工作类信息，凸显我园开放办园、管理创新等亮点，树“和谐校园”、“文明单位”良好形象。

6、继续丰富完善幼儿园资源库，尝试建立网上资源库。

三、工作重点及措施：

(一)务实基础、完善设备，满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理，提高使用效率。

2、充分发挥网络信息设备的作用。坚持信息设备检查制度，做到每周一小查、每月病毒查杀等，确保教学信息设备硬件的正常使用。

3、信息工作日常的服务工作：刻录VcD;磁带碟片的`整理等；

(二)抓住重点、园本培训，提高教师应用水平。

1、普及信息技术教育以及开展相关培训，通过专题讲座培养教师对信息技术的兴趣，使教师进一步了解和掌握信息技术教育的基本知识和技能，全面提高教师信息技术素养；利用多种形式进行培训，内容为“新版的班级网页制作”、“ppt课件的制作”、“动画效果在课件中的运用”等。

2、鼓励教师在网上参与“论坛”，开设“个人博客”，形成教研探讨与学习的氛围。

3、结合主题每学期至少8次课件制作，以完善“园本化”资源库。

(三)丰富网络、优化网页，发挥校园网络优势。

1、进一步完善校园网的建设，挖掘校园网的功能，调动各部门的力量参与校园网的建设，积极组织教师与家长参与校园网的建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，幼儿素质发展、家园联系中发挥更多的作用。

2、发挥学校网络优势，加强幼儿园、家庭、社区等的互动，争取校园网发挥更大的教育实效。

3、发挥条线管理的优势，活动后能及时上传信息(尽可能图文并茂)。

网站管理制度 20

1、目的及范围：建立企业信息发布、客户服务、情报收集网络平台；

2、职责：

2.1经营销售部信息中心负责制定网站建设总体策划案。

2.2总经理批准网站建设总体策划案。

2.3经营销售部负责选择网络公司，并监督其进行网站建设。

2.4总经理批准合作网络公司的选择。

2.5集团各部室、各分支机构负责与其业务相应的栏目信息的提供及评审。

2.6经营销售部负责网站的日常维护及信息发布。

2.7财务计统部负责网站建设费用的结算。

3、工作程序

3.1经营销售部信息中心组织制定网站建设总体策划案，经部门经理批准后，递交财务部、总经室审核，总经理批准后执行。

3.2经营销售部信息中心负责选择合作的网络公司，经部门经理审核后，经总经理批准后签订合同，合同签订详见《合同管理制度》。

3.3公司形象、项目形象网站宣传计划。

3.3.1经营销售部信息中心根据公司年度计划纲要及前台销售的项目销售计划拟定年度网站宣传计划，作为部门年度计划一部分，经部门经理审核后送总经理批准。

3.3.2经营销售部信息中心在新项目开盘前负责该项目网站的制作，并进行相关的宣传报道以及网络广告的投放。

3.4信息发布程序

3.4.1网站信息评审

3.4.1.1集团公司各部室、各分支机构提交用于网站发布的信息在递交给经营销售部信息中心前须经部门主管签字确认，涉及公司经营策略、方针内容的应由公司总经理室或总经理审批，稿件未经评审的不得提交信息中心用以上传。

3.4.1.2已经评审或已通过其它媒体对外界发布的广告、报道、宣传稿、图片等熟稿，信息中心可直接采用。

3.4.1.3集团公司各部室、各分支机构负责对网站上已发布的。过时信息或需要修改的内容以工作联系函形式通知经营销售部信息中心进行修改。

3.4.2 网站稿件提交

3.4.2.1集团公司各部室、各分支机构指定专员作为兼职信息员，负责与信息中心的信息传递、沟通工作。

3.4.2.2集团公司各部室、各分支机构组织人员撰写用于网站发布信息的稿件，完成评审后，各部门、各分支机构兼职信息员将欲对外发布的信息提交给经营销售部信息中心，其中以电子邮件形式提交的，稿件内容将保存至专门的电子邮件收发软件foxmail中，并以传真或书面的方式补充《xx集团网站对外发布信息审批、接收确认单》;以书面形式提交的，稿件内容须跟随《xx集团网站对外发布信息审批、接收确认单》一起提交。

3.4.2.3经营销售部企划宣传组负责及时将报刊杂志上刊出过的宣传资料、楼书、宣传单页等提供给信息中心。

3.4.3信息编辑发布

3.4.3.1经营销售部信息中心对收到的信息进行编辑使用。

3.4.3.2信息中心根据经营销售部年度网站宣传计划、项目网站制作方案委托并监督网络公司制作网页，制作完成后由经营销售部信息中心根据合同约定验收合格后发布。

3.5网站获取信息的处理

信息中心负责将网站获取的意向客户，通过xx营销管理信息系统发至前台主任，由前台主任打印后分发给各置业顾问进行联系，联系后结果回函至信息中心留档。

信息中心负责对网上客户或网友所提出的问题，通过来电、来访登记表发至各相关部门进行答复，由信息中心将答复内容发至网上的客户服务栏目，并留档。

4、相关文件

4.1《合同管理制度》

5、相关表单

5.1xx集团网站对外发布信息审批、接收确认单