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勤工助学工作总结【通用13篇】

时间:2025-10-23 15:34工作总结

时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,经过这段时间的努力后,我们在不断的成长中得到了更多的进� 好的工作总结都具备一些什么特点呢?

勤工助学个人工作总结 1

勤工助学部兼着以人为本,以身作则,以关心服务每一位贫困学子的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出。今年我们随整个学生会搬到汤逊湖校区。新校区,新环境,新挑战,新机遇。我们的宗旨不曾改变,我们的责任依然存在,任重才能道远,我们将用实际行动打造一个新的学期,现计划如下:

一、贫困生档案建立

1、在新生入学后一星期内对新生家庭情况进行简单调查摸底,再以班为单位选出儿名贫困学生,然后对这几名学生的情况细致调查,整理资料归档,建立09级贫困生档案。为接下来的岗位安排,办理贷款等工作的开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个贫困生,帮助其更好更轻松的完成学业。

2、为配合学校更好了解本校贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总其中包括:贫困大学生所在的年级、贫困程度、家庭住址、贫困的基本原因、是否参加勤工助学、是否申请助学贷款等。全面整理好雨对一至两名贫困生进行个案分析,达到深入了解的目的

二、部门招新及工作分配的安排

1、本部门的工作与学生的利益密切相关,作用不可小视。因此本部人员必须视德才兼备,肯奉献、办事认真、细心、有责任之人。在招新的门槛上,我们将严格把关。

2、制定新的规章制度,并严格执行。为了确保新上任的岗位人员能认真干好岗位工作,我们将安排部内成员安排到团委办公室值班,值班落实到人,如果有问题要及时向部长汇报。

3、设立专人责任制。部门的工作主要包括校内勤工助学岗位和校外勤工助学岗位两大部分,但是细分还是有很多的工作要做,为了避免工作繁杂而造成的不必要的错误,每项工作将指定专门的责任人,保证工作有序顺利的进行。

4、定期开展部门例会。及时的进行部内沟通与交流,探讨工作中的问题,改进工作方法,共同学习,共同进步,并认真作好会议记录,让下一届人员有据可依,有样可参。

三、勤工助学岗位工作的安排

1、岗位分配。随着贫困新生的加入,原本有限的岗位越发捉襟见肘,难以满足同学们的需要。这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下,合理审慎的。安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上,我们针对写了申请的同学中家庭特别贫困的一些人举行了一个岗位上岗的面试,在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的人员上岗。

2、岗前培训。勤工助学人员所做工作虽然细小,但勤工俭学却是大学里必不可少的一种文化。因此在岗位人员确定后对上岗人员集中培训,对其明确岗位要求,树立其责任心、自信心,并且认真学习《勤工助学岗位制度》。

3、岗上监督。部门人员要定期对本院岗位工作情况进行检查,确保我们能掌握工作情况的一手资料,及时发现问题并解决问题,树立我院一贯优良作风及办事效率。根据检查情况,不定期给上岗人员开会,让他们能及时的了解自己的工作情况,发现自己的不足并积极向表现优秀者学习,月末时上报学工组老师给予表现优秀者通报表扬,并留作校内评奖评优的依据。

4、岗后联谊。可不定期组织新、老岗位人员联谊,交流工作体会,鼓励贫困学子们积极参加院、系举办的活动。如:自强之星等。

5、岗位扩展。因我院贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要,我部门人员除了完成日常的工作外还会多方面联系一些额外的工作提供给贫困生,让他们在锻炼自己的同时更好的完成学业。

四、其他

1、积极配合校勤工助学部举办的各项活动,如:勤工助学交流会、自强自立自信征文比赛等。

2、本部门人员可适当的与外校兄弟部门人员交流经验、心得,学习他人先进方法,使我院勤工助学工作在原有的基础上更进步。

3、可与本院实践部联谊,适当的组织我院勤工助学岗位人员参加一些志愿活动,让他们在享受他人帮助和支持的同时,也尽一份大学生的能力去帮助那些需要帮助的人,体味回报社会的乐趣,树立起他们自强、自立和自信的心。

4、完善水苑论坛中勤工助学板块的信息,同学们如果有关于勤工俭学、贷款力面的疑问或者各种兼职信息均可向我们留言,我们将及时反馈。

勤工助学工作总结 2

我们勤工助学部的工作一直是以人为本,以身作则,以关心服务每一位学生的宗旨,承载着老师、同学们的信任与支持,踏踏实实做事,点点滴滴付出。本学期,我们也在上级领导下完成好一项项工作,具体事例有以下几点:

1.学生相关工作。本学期我们登记新的信息,并且建立QQ联系群,按部门添加本校学生,登记新生情况,为接下来的岗位安排工作的开展提供依据,确保岗位扎扎实实分配到每一个学生,帮助其更好更轻松的完成学业。

统计全校需勤工俭学学生人数,统计信息,建立档案。

为配合学校更好了解本校贫困生情况,本部门将对院内所有贫困生的基本资料进行整理,以班为单位填写了贫困生家庭经济调查表和认定表,并将资料汇总。

2.组织安排相关义务劳动。随着新生的加入,原本有限的岗位越发供不应求,难以满足同学们的需要。这就需要我部人员在充分了解申请勤工助学岗位的贫困生的情况下,合理审慎的安排,使真正贫困的学子得到及时的帮助。在岗位安排上,我们选择面试的方式,在面试中我们选择了一些有责任心和工作热情的'人员上岗。

岗位扩展。若我校贫困生居多,所以校内安排的勤工助学岗位远不能满足贫困生的需要,我部门人员除了完成日常的工作外还会多方面联系一些额外的工作提供给贫困生,比如在外面找一些公司,发放我们部设计的名片,并联系家教等适合师范生兼职的工作。

3.部门活动以及其它。积极配合其他各部部举办的各项活动。完善公布栏的信息,同学们如果有关于勤工俭学的疑问或者各种兼职信息均可向我们留言,我们将及时反馈。

4.具体兼职工作。我们本学期具体的兼职工作岗位有石门大雅音乐学院舞蹈老师,步行街家教,销售手机卡,发传单,阳光教育机构招聘等兼职工作。我们部门人员也同时在帮助中影大时代售卖电影票。

本学期已经接近尾声,我们部门的工作仍在继续,关于暑假工的问题,因考虑到学生安全问题,暂不提供暑假兼职的工作。

以上则是我本学期的工作总结

勤工助学工作总结 3

20xx年3月24日随着新学年的开始,上一年度的工作已经结束。为了有一个好的开始和更上一层楼的发展,我们部对上一年工作进行了总结,希望能在以后的工作中表现更为突出。

一、部门简介

1、勤工助学部自成立以来,本着“扶优不扶差,扶勤不扶懒”的原则,做到“一切为了贫困同学,为了贫困同学的一切”。发扬“以勤助学,以俭助学,以劳助学”勤工助学精神,努力将勤工助学表层经济意义,提到深层教育意义,充分发挥其帮困助困、服务育人的功能,服务广大同学。发挥我部其实在,有用的意义。

2、勤工助学部的基本职责:负责本部的全面工作,制定本部工作计划,加强与学校及社会有关部门的联系;深入实际,调查研究,善于捕捉各种有利于勤工助学的信息,同时与学校各部门建立联系,扩大勤工助学的领域;建立贫困生档案,做好勤工助学工作。

3、勤工助学的宗旨:以助学促勤工,以勤工养助学。

4、勤工助学目标:培养学生的创业意识,锻炼学生的业务能力和管理水平,帮助学生实现经济独立,直至为实现自身价值而努力学习的目的,改善中国式学生赚钱难和工作能力差的现状。

二、工作职能

1、了解本部的工作职责和具体工作情况,每学期开学一周内拟定好本学期的工作计划,认真落实,每学期结束前两周做好本学期的工作总结。

2、每月召集各班委员召开工作例会,总结一段时间的工作开展情况,听取意见和建议;布置下一阶段的主要工作。

3、建立完善的贫困生档案,了解我院贫困生的实际情况。

4、关心我院学生生活,加强与贫困生的思想交流,使他们树立自尊、自强、自信、自立的人生观。

5、调查并了解勤工助学岗位的需求,提供相关的咨询信息,做好贫困生的勤工助学工作。

6、关心贫困生生活,及时调查贫困生生活中的困难并给予帮助。

7、完成校学生会的工作任务,加强与其他院部勤工助学部的联系。

8、完成主席安排的其他各项工作任务,定期向主席汇报。

三、上年度工作情况

1、四月中旬,在校团委和院团委的支持下,勤工助学部与生活部共同举办了第五届生活百科知识大赛,极大地丰富了同学们的学习热情,提高了同学们的思想觉悟,让他们更好的去完善自己,努力去弥补自己学习中的不足,拉近了学生与科学知识的距离。

2、四月下旬和五月下旬,我部和其他部门合作,积极的投入到院运动会、校运动会当中去,使得运动会能按时、按要求圆满结束。

3、五月中旬,在校团委和院团委的支持下,勤工助学部与生活部共同举办了第七届校园饮食文化节大赛,促进和谐校园的。创建和当代大学生的动手能力,让学生树立良好的就餐环境,促进我校饮食文化健康发展。

4、九月下旬,根据院团委指示,部门纳新,共纳干事19名,为我部注入了新的活力,他们思维活跃,想法颇具特色,我相信他们和我们一起会在以后的工作中,表现更好,做好学院的助手,方便工作的顺利进行。

5、十月中旬,我部门深入各班调查了解,建立了贫困生档案,同时了解贫困生思想动态,为以后工作的开展打基础。同时组织贫困库里的同学完成了义工工作。

6、十月下旬开始,我部门与学校各处联� 由于我们工作开展及时,在各处教学楼、饮食餐厅、图书馆等地� 取得了不错的佳绩。

(1)工作概览。

1、在学校第二饮食中心、聚缘餐厅、兰州风味等多家餐厅找到勤工助学岗位14个。

2、与奥翔、海天、交网等多家教育单位合作,联系到发传单职位90多人次。

3、在校外与车保姆等洗车中心沟通,联系到洗车钟点工一人。

4、给诺亚留学做问卷调查三百有效份,这次问卷调查用人十人之多。

(2)工作现场。

(3)工作成果。

四、报告总结

我们部门成立两年,在开展工作的同时,也在筹划其他活动。由于想法的不成熟和经验的不足,使得筹划的没有被实施。但我们并没有放弃,我们坚信,在校团委和院团委的支持和鼓励之下,我们勤工助学部的未来会走好,我们的工作也会越做越好,成为团委的得理助手,更好的为学生服务,更好的为学校、学院工作。

勤工助学工作总结 4

大学,是一个丰富多彩,五彩缤纷的大舞台,在这里,我们可以自由自在的翱翔,尽情地展现自己的才华,撑起一片属于自己的天空。同时,在大学的舞台上,我们可以得到很好的锻炼。但前提是我们需要勇气,果敢,需要一双敏锐的眼睛,善于把握住每一次的机遇和挑战。因此,在大学里,我们应当把磨难当作是一种财富,需要用自强,自立的精神改变自己的命运,为明天会更好而努力拼搏。

勤工俭学其实也是一个发挥自我,展现自我才华的舞台。有的人生在富裕的家庭,衣食无忧;而有的人却生活在贫困的山区,从小就历经磨难。虽然没法选择出身,但可以用自强,自立的奋斗精神来改变自己的命运。虽然家境不是很宽裕,昂贵的费用给身在农村的父母予沉重的压力。在大学里,会通过勤工俭学来减轻父母的负担。虽然身处逆境,但我觉得一个人应当自立,自强,通过拼搏奋斗去摆脱逆境才是最重要的。

在大学里头众多的勤工俭学的工作岗位中,我选择了经管图书馆的助理馆员这个岗位。在担任助理馆员的一年多的里,我有辛勤汗水的付出,也有丰富收获的喜悦。在这段日子里,我在勤工助学工作中受益匪浅,体会很深。在助理馆员的岗位上,工作是帮助老师处理,整理一些资料文件,以及上书,整理书架,拿报纸等日常工作。在这里,因为是图书馆,所以工作当中面对的主要是学生,对每一位来访者,我们助理都会以热情饱满的精神状态去接待他们,帮助需要帮助的人。我们助理的言行举止不只代表图书馆,更重要是代表学院和学校的声誉,所以我们都很认真对待每一个细节。在图书馆内部工作中,我们各个助理之间以及和老师都要协调好关系,进行充分的沟通和合作,共同处理好每一份工作任务。在勤工俭学的过程中,自己对人际关系及自我表达能力是感受颇深的。良好的人际关系是保持愉快心境的灵丹妙药,因此,在大学里,我们不仅仅是要学习好各种专业理论的知识,还要充分去锻炼各种能力,多参加对自己有益的社会实践,为将来在社会上立足打下坚实的基础。

生活是一个大舞台,心有多大,舞台就有多大;心有多远,路就能走多长。面对生活,工作,学习,我们都应当自立自尊,自强不息!

xx

20xx年10月23日

勤工助学工作总结 5

近年来,作为学院资助工作的重点之一,我院一如既往的重视勤工助学工作,始终坚持以“服务学院,岗位育人”为宗旨,按照学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗的原则,尽量为需要资助的同学提供勤工助学岗位,勤工助学工作在不影响正常教学秩序和学生正常学习的前提下有组织、有秩序地开展,并且得到了同学们的一致好评。现将近几年xx学院勤工助学工作总结如下:

一、总体概况

xx学院高度重视勤工助学工作,形成了由院党委副书记统一领导,学生工作办公室统筹安排、专人负责,各年级辅导员协助推荐的勤工助学体系。

xx学院现有勤工助学岗位23个,另有助学贷款助理2名。分布在学院团委、本科教务室、研究生教务室、资料室、机房、公共实验室等岗位。涉及日常值班助管、制作、新闻通讯、就业信息管理等多种类型。参与勤工助学学生涉及本科生四个年级,主要为家庭经济困难学生。

二、基本特点

1.规范岗位设置。在每学期末,学院组织进行岗位调研,确定假期及下一学期的岗位需求以及人数。我院勤工助学岗位设置面向学院多个与学生紧密联系的部门与科室,主要包括院团委、资料室、本科及研究生教务室、机房和公共实验室等。

2.公开人员选拔。新学期初,通过及时发布岗位需求和申报信息,根据报名情况,按照扶困优先、竞争上岗的原则组织面试筛选工作,择优录取。优先考虑家庭经济困难学生的前提下,针对不同类型的岗位,还对大家的工作能力提出了要求,如维护等技术性要求较强的岗位。整个录取工作确保公平、公正,所录取的都是家庭经济状况较差、学习勤奋、工作认真、积极进取的同学。

3.开展岗前培训。在录取工作结束后,对上岗同学依不同的助学岗位组织开展岗前培训,使大家明确职岗位职责和工作要求,并进行基本技能培训。而对于如机房值班等助学岗位,需要现场做出示范,说明注意事项,强调安全问题。在培训过程中,重点强调基本办公软件如excel、word等的熟练运用,以便在资料处理和文档归类等工作中做到得心应手。同时,对勤工助学学生的日常行为,举止礼仪等也做出明确规范。

4.落实值班制度。根据同学们的空余时间做出具体的`值班安排,并对各勤工助学岗位严格管理、加强监督,确保对学生的到岗情况和工作情况有全面的了解,及时对工作进行督促和鼓励,确保各项工作顺利进行。

5.定期勤工例会。每学期坚持定期召开工作会议,对勤工助学同学的工作进行阶段性总结。阶段性工作总结是很必要的,既对同学们在前期工作中体现出的热情予以肯定,也指出工作中存在的不足之处,对于细节上的问题能及时发现并及时更正改进,同时对下一阶段的工作做出相应的调整和安排。定期的工作会议能够充分调动大家的工作积极性,使大家能够更好地完成工作。例会中,大家相互交流自己在工作中的问题和疑惑,分享工作中的收获。同时,进一步加强勤工助学学生的思想政治教育,帮助他们树立正确的价值观,使大家认识到勤工助学不仅是简单的资助,而重要的是为大家提供了一个平台,在这个平台上,大家能够锻炼和提升自我。

6.严格工作考核。对勤工助学的同学每月进行工作考核,追踪勤工助学的工作情况,实行考核不合格淘汰制。考核工作能够很好的减少怠工、疏忽等情况的发生,考核结果与工资待遇相挂钩,在帮扶过程中注重加强对学生的责任心和使命感教育。

7.深入工作总结。每一学期末深入开展工作总结,对工作中遇到的新困难和新情况积极总结分析原因,制定解决方案。勤工助学工作在缓解家庭经济困难学生经济压力的同时,给大家提供了一个与更多的老师和同学相互交流的机会,也使得大家的各项能力得到了锻炼,培养了自立自强的品质。

三、工作展望

近年来,xx学院勤工助学工作,不仅在经济上资助广大家庭经济困难学生,更使他们在工作中得到培养与锻炼,一批优秀人才脱颖而出,成长成为我院学生骨干力量。在今后的工作中,我们会继续坚持“服务学院,岗位育人”的宗旨,不断完善勤工助学体系,总结经验、积极探索、大胆创新,使更多学生在勤工助学这个平台上得到更好的锻炼与成长。

勤工助学工作总结 6

时光飞逝,这个学期马上就要接近尾声了,我们学生会的工作也即将告一段落。在这一年中,凭心而论,进入大学我学到了很多的东西。

有幸加入学生会,更使我有机会接触的人和事,令我受益匪浅。回过头来看看自己走过的路,苦涩和欢欣并存,得意与失意同在。也许是时间过得太快了,而自己想做而又来不及做的事情真的太多太多,于是心中便多了几分遗憾,以致于每一次想提笔给自己这一年在学生会这块令人瞩目的平台上所做的工作好好来个细致的总结终归无言,心中隐匿的话语迟迟不能化为笔下的文字。然而,不管自己如何没有勇气面对,过去的不能改变,总结终究还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,才能以此为镜认识自己完善自我,并指导以后的工作。

在学生会成员的共同协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,从过去的经验浅薄到现在的游刃有余,从过去的手足无措到现在的成竹在胸,从过去的一片空白到现在的丰富多彩,不论是我自身还是职业大学校学生会,都发生了惊人的、可喜的并取得了显着的成绩,为此我们大家都感到高兴。

今年我校各部门的管理也发生了一些变化,这带给学生会的不仅是挑战更是机遇。我相信在学生处老师与各团委老师的领导下,学生会将更上一层楼,实现新的跨越。当然挑战与机遇同在,我会更加努力,把握机遇,接受挑战,努力为下一学期做到最好。

勤工助学工作总结 7

不知不觉一个学期又已经结束,回望这个学期我们,我教学楼在物管部统一规划指导下,并结合自己的优良管理特色和实际情况,开展了各项工作。20_年三月,西南大学学生处勤工助学中心召开了勤工助学双选会,我教学楼身为后勤集团一份子,积极参与,并顺利接收双选会双选结果人员,并及时对他们进行培训和合理分配工作,及教育和管理。本学期各教学楼又进驻小记者,我教学楼积极参与。总之,我们不断对工作进行反思,并接收有益于教学楼建设的各方建议及意见,综合考虑分析,不断改善管理,提高教学楼自身综合素质。现我将本学期工作总结如下:

一、管理方面

本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式,我们继承发展了以往优秀的管理方案,同时也在工作中不断思考解决新问题的方法,相对于以往的管理而言,有了明显的改进,主要体现在一下几方面:

1、物管部统一规划,各教学楼自主管理。经过长时间的摸索和经验积累,物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理,因而本学期实行‘物管部统一规划,教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势,我 所谓“将在外,君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性,只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从,按部就班是教条,当今社会发展如此之快,需随时随地灵活变通,才能适应,当然作为勤工助学工作,在这方面也很重要,所以我建议下学期仍然实行这一政策,

2、提倡不断学习。我们虽来自不同地方,但大多有着相似的家庭背景,所谓“同是勤工助学人,相逢好似曾相识”因为我们需要,所以我们因缘相聚于此,我们彼此关心,相互理解,相互学习。在这里,我们赚的薪水,只是其一;在这里,我们收获友谊,学的技能,积累经验,增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月,但就这几个月,也许

3、促进沟通交流。作为班组长,重要的作用不仅是把工作做好,还要在老师和同学之间起到桥梁作用,及时反映同学们的建议,并传达管理老师的安排。在本学期的工作中,班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务,同时,管理老师,班组长主动找组员们谈心,了解他们的想法、意见及建议。另外,我们也想办法促进组员们之间的交流,由于本学期进行了勤工助学双选会,而本次双选会是第一届,我教学楼中有三分之二以上人员是新人员,交流沟通是增强管理的有效途径,基于在日常工作中,组员们之间交流的机会有限,我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍,并畅谈自己做勤工助学的感受,及对勤工助学工作的建议,促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨,总结工作,解决问题,规划工作,总而言之,我们的交流沟通方式是多样的。

4、增强团队意识。这个管理团队良好运行,需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往,保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流,及班组长们之间的交流,组员与班组长之间的交流,我们始终牢记我们是一个整体,是一个大家庭,是一个团队,不管哪一方面做的不够格,都会影响这个整体,每月的楼层理会,及班组长例会� 通过这样的形式,我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队,遇到决策的决定,班组长与管理老师共同商量,各自发表意见,最后由管理老师做出决策,有困难,大家相互帮助,为工作上取得成绩提供了坚实的保障。

5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划,然后结合实际情况,在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排,班组长负责执行,使得班组长有更多的权利顺利地开展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。另一方面,我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员,了解其详情,在工作中做出合理调整,检查时、提要求时,要求班组长注意语气,尽量用平和的语气巧妙地将工作安排到位。

6、培养创新精神。在本教_办公室门口装有信箱,鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见,提倡同学们将信稿投到信箱,不限方式,可实名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作,得过且过混日子。而如今,我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性,如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。

7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度,在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则,并将其在每个工具房贴有一份,而在实际中由于种。种原因,使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度,对组员进行严格考察,每月班组长对组员的平时工作进行评分考核,学期末对每位人员进行综合考评,评定优差,管理老师对考核结果进行监督,我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。

二、例会方面:

为了使我们的工作任务更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我们一如既往,秉承我教学楼的传统会议形式,会议的形式分为三种:各楼层例会,班组长例会及教学楼全体人员会议,楼层例会和班组长例会每月举行一次例会,主要是解决26教学楼日常工作中存在和发现的问题,及时了解组员们的动态,促进人员的相互交流,以使我们的工作更加优质。教学楼全体人员会议是针对所有人比较重要的会议,一般是根据物管部统一规划,开展总结、安排、培训、教育等会议。

1、各楼层例会:每月第三周,各层楼的组长组织本楼层组员召开例会,会议主要内容是:听取同学们在工作中存在的问题以及对工作上的建议或意见;组长分析一个月

以来工作所取得的成绩以及工作中存在的不足;组长安排下个月的工作计划并提出工作要求;会议内容要求记录上交。在此基础上,在楼层会议中,我们增加了要求所有参会人员都必须发言,可以谈自己对勤工助学的感受,对勤工助学的建议,意见,以及自己在工作过程中的得到的清洁技巧等,这保证了我们及时了解到每位组员的动态。并且不断改进工作,这是我们的优良,我们一直保持着。

2、班组长例会:每月第三周周六晚上,由郭老师组织班组长召开,会议的主要内容为:总结各层楼的例会中提出的问题;总结班组长在检查中发现存在的问题;分析组员们们提出的意见或要求并商讨制定出解决办法;安排制定下个月的工作并提出要求。 例会制度的确定使得我们在工作中能够正确地认清楚当前的形势,为下一步的工作方向提供参考方向。明白同学们的要求,发现工作中需要改进的地方,在保障工作质量的条件下争取同学们的最大利益,能够更�

3、教学楼全体人员例会: 这样的例会,是针对对全体人员进行的,一般是根据后勤集团物管部要求进行的,如对人员(尤其是新上岗人员)进行技能培训,安全教育,工作规划,总做总结等,本学期我教学楼共开展了六次这样的会议。

三、卫生方面:

开学初,本教学楼一直缺人,基本上是每个人做一份半的工作量,到3月24日,新人员到后,开始按人员均分工作量,由于新人员刚,开始时工作质量好,效率也不够高,但经过一段时间后,有了明显的提高,继而一切恢复正常。另一方面,对本教而言,作为北区一幢重要的教学楼,在卫生上,不敢保证做到了万无一失,但可以肯定的是同学们尽了自己最大的努力。每天晚上的平均工作时间基本上都超过了四十分钟,对于班组长提出工作中存在的问题,同学们也是在第一时间解决。所以26教大部分时间的卫生情况都是非常好的,例如:我们要求教室讲台及其周围每天都拖,以保证第二天上课的干净;在工具房和教室的卫生以及粉笔板擦的添换就表现非常良好。工具房卫生主要由组长完成。组长在完成自己的本职工作的情况下,坚持做到最后一个走。每个组长都完成了自己应尽的义务,使得卫生工作的顺利完成的主要保障。教室的卫生基本上都达到了要求,而且对于大教室的台阶间的灰尘、教室前三排粉笔灰较多、开关盒上灰尘较多等情况都得到了较好的解决。粉笔板擦的添换工作一般由教室清洁负责人完成,保证了每天每间教室耗损粉笔板擦得到及时添换,为了本教更加整洁,我们还要求拖把摆放整齐,组长每天仔细检查每间教室,班长对各教室进行抽查,及检查工具房卫生,托把摆放等。

卫生方面上的良好表现,得益于同学们的努力和团结,也得益于各种更加合理化、人性化的制度的执行。相信在老师的关照下和同学们的共同努力下,本教的卫生情况将会越来越好,为师生提供更加优质的服务。我们时刻准备着,时刻努力着。

四、考勤方面:

本学期我们实行由管理员监督,由教学楼班长实施的考勤制度,考勤时间:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人员负责签到; 晚上21:20——21:40,由班长负责。

考勤要求:

1、教学楼班长每天要检查考勤记录本,对于迟到、早退、旷工做好记录,并签字。

2、中午、晚上做清洁的要求本人按时签到,不准代签,若发现代签,代签者和被代签者均要受到处罚;若发现签到后不认真做清洁者或不做清洁者按旷工一次处理,批评教育。严禁任何人私自找不是勤工助学人员代替自己做清洁或值班。

5、有事不能正常做清洁者,必须向班长或组长请假,本学期26教制继续按本教学楼的规范请假条执行,请假者必须填写,电话请假必须本人亲自打电话请假,请假者必须填写“二十六教勤工助学人员请假审批表”,人返回后必须销假,有急事电话请假的人返回后必须进行补假。而且请假者必须找勤工助学的同学帮忙代做清洁。

6、请假审批:一天,组长批;两天,班长批;三天及三天以上者,需学院盖章,由管理老师批准。

7、特殊情况如生病住院的请假要出示医院病历,请假时间较长超过三天的要出示学院证明。

五、安全方面:

26教勤工助学工作一直把安全工作摆在第一位,每次个楼层例会,班组长例会,都会强调安全问题,安全能继续更好工作的基本保障。总结本学期的工作,没有出现大的安全事故,在这一方面做得比较好,有待继续保持。但是有时候还是发生一些小问题,比如说因为设备问题或者工作时不小心导致同学腿被椅子翻版碰撞,拿拖把时不小心滑倒等,因此在这方面还得加强。主要存在以下一些安全隐患:

1、地面滑的安全问题:由于教室、大厅。卫生间等在拖地之后比较滑,所以走路不小心的时 候很容易摔倒。每次的例会中,在班组长的再三强调下,才没有出现摔伤事故,但是这也一直是同学们提高工作效率的阻碍因素。

2、设备上安全问题:由于有很多桌椅内有钉子等硬物,有的桌子侧边带刺,同学们在擦桌椅的时候要十分小心,很容易划伤手。有时,部分学生擦桌椅时,易被桌板撞到腿,班组长经常提醒组员(尤其是新到人员,对清洁中需注意的事项了解较少)小心。

3、楼道上的安全问题:每天晚上楼梯上的灯由每层楼的组长负责关闭,但经常发生上面的人还没有下来,下面的灯就已经关完了,这样导致上面的人下楼梯的时候经常要在黑暗中下来,这是需要班组长解决的问题。

4、路途安全问题:因为每天晚上工作结束晚的到22:20左右,比较晚,尤其对于路途较远的女同学。因此我们在人员上也做了调整,以保证每个同学都可以结伴而回。同时也使组长加大安全意识宣传,防患于未然。

六、人员调动:

在本学期,针对本教学楼一楼工作任务相对较重而四、五楼的工作量相对较轻,很多同学反映有失公平,因此在征得管理员老师、班组长和大多数勤工助学同学的意见的基础上,对在各楼层之间进行了楼层人员整体轮换措施,同时也尽量做到了相对公平,提高了同学工作积极性,这学期,我们按照每月轮换一次,基本上一个学期下来刚好刚好轮了一轮。

另一方面,本学期本教人员变动较大,三月初本教学楼,有人员X多人,经三月中下旬的双选会,老成员保留了三十人左右,这样新成员有六十多人。之后,中途又有部分人员中途辞职,但均能及时添置新人员,期末将至,对下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学进行了统计,现将本教学楼人员基本统计信息如下:

X教和巡查组勤工助学工作总共需要X名人员,其中X教X人,巡查组X人。下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学有X人(含巡查组)名,因此仍有X人的差额需要下学期进行补充。

七、文化建设:

1、《热地》文化方面:这一学年里,我们本教学楼仍然很重视文化建设,鼓励同学们积极向热地《投稿》,把勤工助学的感受,和发现勤工助学中的真、善、美挖掘出来。在《青春礼赞》征文,我教学楼李连南获优秀奖,在20_年6月的《热地》杂志上有本教多位同学的投稿文章,通过多种形式,让同学们体会到勤工助学的乐趣,使每一个同学都在这里健康、快乐的成长。我们争取使本教学楼在文化建设这一方面有进一步的提高。

2、小记者进驻教学楼:本学期,在物管部规划下,教学楼进驻了小记者,我教学楼三人参加选拔,通过培训,选拔,最终两人获选,分别成为本教(_)、X教(_)教学楼小记者,他们主要记录些教学楼的会议,师生感人事迹,教学楼建史等,

3、促进交流,增进友谊:为了增加各位同学之间的交流,我教学楼于_年X月X日晚,在X教_举行了_教第三届联欢晚会,同学们多才多艺,尽情展现自己的才艺,十多个节目尽情上演。使同学们认识了_教作为一个团体的重要性,促进了同学没之间的交流。

八、存在的问题:

虽然本学期的工作总体上顺利完成,但是还是存在着一些不足,主要体现在以下几个方面:

1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分组员工作速度较慢,班长离开教学楼的时间基本上都是在10:20之后,在保障了工作质量的时候,工作效率却没有同步跟上。这是我们管理层在下学期的工作中亟需解决的问题。

2、部分组员工作积极性不高。虽然我们采取了很多激励同学工作积极性的方式方法,但仍有部分同学工作积极性不高,这就说明我们的工作方式方法仍存在不足,不能够照顾到全部同学,因此我们在提高同学积极性上必须加大工作力度,了解同学需求和想法,切实提高同学工作积极性,提高我们的工作质量。

3、工资发放问题。本学期,不少同学反应,工资不能按时发放,我们也清楚咱们部门已尽力,然学生处负责部门太多,协调中有困难,我们建议我们做工资表再提前几天,这样希望能够在月底顺利发放。

4、人员配备问题:有部分学生辞职时,新人员未能按时到岗,这为工作中带来了一些不便,使得部分学生需做双份工作量。

以上即是本教学楼本学期的相关工作总结。由于各方面的原因,总结报告写得远不够,还有很多方面没有涉及到,也还存在一些问题,请指正。

九、失物招领:本学期本教捡到的贵重物品有钱包9个,手机11部,相机1部,MP3—2个,MP4—3,这些已被全部领走。

勤工助学工作总结 8

刚进入大学的第一学期,辅导员李年龙老师便安排我在学院办公室做勤工助学,担任主任助理一职。首先,有这样的机遇,我感到很荣幸,因我比其他同学多了一个锻炼自我的机会,从中我能学到更多的知识,提高自己的综合能力,但能不能做好这一工作, 对我来说,这是一个挑战,因我之前从没接触过这样的工作。

可能对参加勤工助学的同学来说,这是众多勤工助学岗位中平凡的一个,对于勤工助学,参加者很多都是抱着完成任务的心态,有些甚至是机械式的工作,毫无激情,老师吩咐什么就做什么,做事没有什么积极性,一个月下来,最开心的就是发“工资”的那一天。这样的工作态度,我认为是很失败的!对这份工作,我是抱着很大的激情去做的,因我从小我秉承: “要么不做,做了就要做到最好”!

在学院办公室参加勤工助学的还有一个师姐,相对于我来说,她是我的指导“老师”,因她比我早进入办公室,对办公室的日常工作比较熟悉,因此,在进入办公室参加工作的第一天,我便虚心的向她请教:担任办公室助理,我们要完成的主要工作是什么?应如何协助主任完成工作?这些,师姐都悉心的教导我,让我受益匪浅,让我能尽快的适应办公室的工作。刚进入办公室,都是那么的陌生,那么的新鲜,让我充满好奇,这是我的一个新起点,我对此十分珍惜,并尽最大努力去适应这一岗位。对以后的工作,我充满信心,相信自己能胜任这一职务,做主任的好帮手。

通过一年来的不断学习与实践,以及领导、同事的帮助,现我已完全融入了这一工作,个人的工作技能也有了明显的提高,虽然工作中还存在这样那样的不足之处,但总的来说,这一年付出了不少,但也收获了很多,我感到自己成长了,也逐渐成熟了。现在就的工作情况总结如下:

一、以踏实的工作态度,适应办公室工作特点。

办公室是学院工作运转的一个重要枢纽部门,对学院内外的许多工作进行协调、沟通,做到上情下达,这就决定了办公室工作繁杂的特点。而我的工作重点主要是将上级的文件转送到学院各系办公室,交给相应的负责老师签收,每天除了做好这一工作外,还经常有工作之外的事情需要临时处理,(例如到车队领文件,帮主任处理一些文件,对文件进行分类、归档等)而且通常比较紧急,让我不得不先去解决,然后在匆匆忙忙跑去上课。而有时为了更好更快的完成主任交代的工作,我经常利用休息时间来进行“补课”,在办公室整理完才回宿舍,通常回去都是深夜了。对此,我都毫无怨言,认真完成各项工作。因为这个岗位的特殊性,为了更好地为领导服务,保证各项日常工作的开展,每天我都会到办公室协助主任完成各项工作,然后才去处理自己的事情。

二、尽心尽责,做好本职工作

一年来,我主要完成了以下工作:

1、协助主任对学院各类文件进行分类、归档、立案。

2、及时把上级转达的文件送到学院各系办公室。

3、协助主任处理办公室日常事物。

4、搞好办公室卫生。

一年来,无论在思想认识上还是工作能力上我都有了较大的进步,但差距和不足还是存在的: 比如说,做事还不够细心,与各系老师的沟通还不够,处理问题不够果断等,在校运会期间,在处理参校校运会的教职工名单上,因为一时的粗心,有些老师的名单我漏了写,致使没有通知到位。由于那是我第一次单独完成这样的工作,而且当时的工作量与时间都比较急,出现了这样的错误,事后我认真的总结,反省自己,避免此类事件的再次发生。正所谓“吃一堑,长一智”,从那以后,无论做什么事,大与小,我都认真的对待,从容不迫,仔细的完成,绝不马虎。

在过去的一年里,我做的很好,相信在未来的日子里,我将做的更加出色。新的一年有新的气象,面对新的任务新的压力,我会以新的面貌、更加积极主动的态度去迎接新的挑战,在岗位上发挥更大的作用,取得更大的进步。

勤工助学工作总结 9

时间过得真快,转眼间期末考试已经临近,这个学期也即将结束了、还记得,刚迈入大学的我,带着几分的稚气与十分的热情、在军训期间,经过两次面试之后,终于很幸运的成为大学生勤工助学中心宣传策划部策划组中的一员、接到组长短信的那一刻,心中的欣喜与激动是难以言说的大学生勤工助学中心,宣传策划部是我进入大学之后的第一个家、我们是相亲相爱的一家人,我爱中心,我爱宣策、在中心的陪伴下,我们也在逐渐成长成熟、下面就我个人本学期的工作做一下总结、

一、本学期的大记事

1、每个月“自强影院”的放映与“优秀组员”的`评选活动自强影院”是中心的特色活动,也是中心向外界宣传自己的一种媒介;“优秀组员”的评选本着公平、公正的原则,旨在激励组员更好、更努力的工作。当然,这两项活动也是策划组的首要工作。

2、11月份感恩文化月启动仪式和部门风采展活动看一篇感恩的文章,说一句感恩的话,做一件感恩的事。感恩文化月,旨在教育组员常怀一颗感恩之心;部门风采展,为了丰富组员文化活动,加强组织内部建设。

3、“壹圆基金”的募捐活动“凝聚每份爱,点燃颗颗心”。壹圆基金,以自愿为原则向广大在校学生募集爱心,建立爱心储备机制;是中心广大成员回报社会、感恩生活的具体体现;旨在方便帮助困难同学,加强全校感恩氛围。

二、工作过程中遇到的困难与阻力

由于宣传不到位和相应体质不完善,自强影院的观众始终不多,没有达到预期的效果。当然,最主要还是从自己身上找原因,自己也有工作不到位的地方,如:和日常各宣策副部交流不够等。

由于硬性条件“电脑”的限制,自己对优秀组员评选活动接触较少,还有许多要学习的地方。

三、解决的途径和方法

对于自强影院,在宣传方面多做改进;经常和各副部交流想法和经验;硬性要求各部门成员必须到场至少一半。

对于优秀组员评选,在每次颁奖现场自己都尽量到场,帮一下忙,顺便学习下经验。

四、工作收获与经验心得

任何活动的开展都要讲究计划性和组织性,只有这样,我们的工作才能如期高效地进行。与兄弟部门的合作应该及时的沟通交流,避免因为时间、前期准备等问题而耽误活动的开展。

对待工作要认真负责,不仅要做好自己份内的事情,部门的其他事情也要尽力去帮助。在考虑问题时,不能只站在自己的角度去想“我感觉该怎样”,而应该站在整个中心的角度去全面看问题。

自己处在这个职位,就要能扛得起这份责任,不能总以“小孩”“新人”自居。

五、工作建议

继续加强组织内部建设,多交流经验。

每次任务或活动安排尽量提前发放,增强组员工作的能动性与高效性。

六、工作计划和展望

1、继续“自强影院”的放映工作,但争取做的更好。

2、继续加强与其他日常宣策副部的交流。

3、主动参与中心举办的活动并主动承担一些责任。

勤工助学工作总结 10

一年来,我部一切听从学校、学院的指示,在做好本质工作的同时,积极配合学院一学生会的工作,这其中有成功的经验,也有许多不足之处。我们总结经验,找出不足,以利于下学年新工作的开展,各项工作的圆满成功。上一学年勤工助学部将工作重心放在了勤工助学岗位的管理和监督以及助学贷款的工作上,下面将我部上一学年的工作做如下总结:

提供勤工助学岗位,毕竟是学生组织,大家都要学习,不可能完全把精力用在工作上。但我们仍积极和社会上联系,取得他们的支持,得到了部分勤工助学的岗位。但岗位人是非有限,并不能从根本上解决贫困生的问题。但付出终有收获,。我们不仅有帮助贫困生意识,而且我们也坐在了实际行动中。达到了思想和行动的完美结合,形成了一个有机整体。

勤工助学工作总结【通用13篇】

还有一项重要的活动,就是贫困生的贷款,为了做好学生的思想工作,我部加大了对学生的贷款的限制,比如在学生的诚信方面、学生的日常生活的调查以及通过谈心了解学生的心里,使得贷款顺利的结束。

在上一学期的工作中,我部上下团结一致,尽职尽责,工作积极,帮助贫困学生解决了不少困难,与其他部联合,使学院的各项工作取得圆满成功,也帮助其他部做了不少工作。

勤工助学工作总结 11

1干事技能培训

11月8日19点于西七2202举行干事策划、WPS培训,本次培训参与人员有常委副主任xx、常委主任助理xx、部长、副部长们及全体干事等。本次培训的主要目的是为了让干事们更好了解怎么做好策划书以及了解word、excel、ppt的基本使用和技巧。首先由培训部部长xx讲解做策划书的重点知识,再由培训部副部长xx讲解word、excel、ppt的'简单使用,最后由常委副主任xx讲解WPS的一些小技巧和和个人使用经验。

2明星干事答辩

11月10日19点于东二举行明星干事模拟答辩,参与人员包括常委主任助理xx、xx,培训部部长xx、副部长xx以及答辩干事等。本次模拟答辩由xx和xx担任评委嘉宾,干事上台使用PPT进行答辩,继而由评委提问、点评及建议。

11月24日14点于东二110举行明星干事答辩,干事xx参与答辩。选手会提前拿到一个编号,之后由主持人公布上台人的编号,选手上台答辩,评委进行评分。

3你是我的双11

勤工全体人员在龙山体育场布置场地并进行活动前准备工作。活动流程包含五个游戏——抢板凳游戏、踩气球游戏、我来比你来猜、对白表演、叠报纸。通过这些游戏来增强异性之间的接触和交流,丰富校园文化,创新活动形式,让单身的同学有一个美好的双十一,更期望这个活动能让两个人走到一起。

4学院工程训练竞赛

11月24号,25号学院举行的工程训练竞赛在马克思学院报告厅举行,勤工也受邀参与此次竞赛的评选工作,干事积极参与其中,本着公平、公正的原则进行评选工作。

5励志2+4活动年终答辩准备

为励志2+4活动年终答辩的顺利进行,勤工宣传部部长带领干事们于11月27日、28日晚上19点至21点在东二三楼画展板,为后续评选优秀励志2+4活动做准备。

6《朗读者》团建活动

勤工在12月1号举行了第一次团建活动——朗读者,干事们积极报名参加朗读活动,并且取得了优异的成绩。活动中,干事们都踊跃地参与到游戏中,气氛十分的热闹。此次团建不仅增进了干事们的感情,也为干事们传递了朗诵的乐趣以及阅读的重要性。

勤工助学工作总结 12

不知不觉一个学期又已经结束,回望这个学期我们,我教学楼在物管部统一规划指导下,并结合自己的优良管理特色和实际情况,开展了各项工作。20xx年三月,西南大学学生处勤工助学中心召开了勤工助学双选会,我教学楼身为后勤集团一份子,积极参与,并顺利接收双选会双选结果人员,并及时对他们进行培训和合理分配工作,及教育和管理。本学期各教学楼又进驻小记者,我教学楼积极参与。总之,我们不断对工作进行反思,并接收有益于教学楼建设的各方建议及意见,综合考虑分析,不断改善管理,提高教学楼自身综合素质。现我将本学期工作总结如下:

一、管理方面

本学期管理人员(管理员、班组长)的管理方式,我们继承发展了以往优秀的管理方案,同时也在工作中不断思考解决新问题的方法,相对于以往的管理而言,有了明显的改进,主要体现在一下几方面:

1、物管部统一规划,各教学楼自主管理。经过长时间的摸索和经验积累,物管部相信各教学楼已经能楼进行自主管理,因而本学期实行‘物管部统一规划,教学楼自主管理’本学期我们能明显感觉到教学楼自主管理的优势,我 所谓“将在外,君命有所不受”便从某一方面也说明了灵活自主决策的现实重要性,只有符合现实状况的方法才是好方法。惟命是从,按部就班是教条,当今社会发展如此之快,需随时随地灵活变通,才能适应,当然作为勤工助学工作,在这方面也很重要,所以我建议下学期仍然实行这一政策。

2、提倡不断学习。我们虽来自不同地方,但大多有着相似的家庭背景,所谓“同是勤工助学人,相逢好似曾相识”因为我们需要,所以我们因缘相聚于此,我们彼此关心,相互理解,相互学习。在这里,我们赚的薪水,只是其一;在这里,我们收获友谊,学的技能,积累经验,增长阅历。也许我们中的部分人员在这里仅呆几个月,但就这几个月,也许

3、促进沟通交流。作为班组长,重要的作用不仅是把工作做好,还要在老师和同学之间起到桥梁作用,及时反映同学们的建议,并传达管理老师的安排。在本学期的工作中,班组长及时传达物管部和管理员老师下达的各项工作任务,同时,管理老师,班组长主动找组员们谈心,了解他们的想法、意见及建议。另外,我们也想办法促进组员们之间的交流,由于本学期进行了勤工助学双选会,而本次双选会是第一届,我教学楼中有三分之二以上人员是新人员,交流沟通是增强管理的有效途径,基于在日常工作中,组员们之间交流的机会有限,我们就在开楼层例会时让组员们作自我介绍,并畅谈自己做勤工助学的感受,及对勤工助学工作的建议,促进组员们之间的交流认识。同时也间接地提高了组员们的人际交往能力。班组长与管理老师不定期进行交流探讨,总结工作,解决问题,规划工作,总而言之,我们的交流沟通方式是多样的。

4、增强团队意识。这个管理团队良好运行,需要管理老师和班组长之间的紧密配合。在本学期中我们一如既往,保持着管理员老师和班、组长之间的良好积极的交流,及班组长们之间的交流,组员与班组长之间的交流,我们始终牢记我们是一个整体,是一个大家庭,是一个团队,不管哪一方面做的不够格,都会影响这个整体,每月的楼层理会,及班组长例会� 通过这样的形式,我们增强了各自的团队意识。如今管理员老师和班组长已然成为团体意识较强的团队,遇到决策的决定,班组长与管理老师共同商量,各自发表意见,最后由管理老师做出决策,有困难,大家相互帮助,为工作上取得成绩提供了坚实的保障。

5、提倡人性化的管理。我们首先制定基本的工作计划,然后结合实际情况,在工作安排上做相应的灵活调整。调整工作由管理老师安排,班组长负责执行,使得班组长有更多的权利顺利地开展工作,免除了很多不必要的程序,使得工作更加高效,在三月份双选会的新人员分配中我们尽量安排大教室新老人员搭配。另一方面,我们要求组长在出勤方面及时联系没有按时签到或到岗人员,了解其详情,在工作中做出合理调整,检查时、提要求时,要求班组长注意语气,尽量用平和的语气巧妙地将工作安排到位。

6、培养创新精神。在本教XX办公室门口装有信箱,鉴于部分人员不敢当面给班组长及管理老师提建议或意见,提倡同学们将信稿投到信箱,不限方式,可实名亦可匿名,在以前的工作中,有些人可能只是抱着“不出事”的心态进行工作,得过且过混日子。而如今,我们要求我们的管理团队和勤工助学学生要多思考如何调动大家的工作积极性,如何把工作做得更好。例如对于身高较矮的同学擦不到黑板上方的问题我们就很好发挥了的创新精神使这一问题得到很好解决。

7、管理工作的规范化、制度化。本教学楼一直以《x教学楼勤工助学管理细则》执行制度,在三月底接收双选会新人员会议上我们就组织同学们认真学习了细则,并将其在每个工具房贴有一份,而在实际中由于种种原因,使管理细则发挥作用不够理想。本学期我们加大了对管理细则的执行力度,对组员进行严格考察,每月班组长对组员的平时工作进行评分考核,学期末对每位人员进行综合考评,评定优差,管理老师对考核结果进行监督,我们不断使本教的勤工助学工作更加规范化、制度化。

二、例会方面:

为了使我们的工作任务更加有效的完成,使得管理制度更加完善、合理、人性化,我们一如既往,秉承我教学楼的传统会议形式,会议的形式分为三种:各楼层例会,班组长例会及教学楼全体人员会议,楼层例会和班组长例会每月举行一次例会,主要是解决26教学楼日常工作中存在和发现的问题,及时了解组员们的动态,促进人员的相互交流,以使我们的工作更加优质。教学楼全体人员会议是针对所有人比较重要的会议,一般是根据物管部统一规划,开展总结、安排、培训、教育等会议。

1、各楼层例会:每月第三周,各层楼的组长组织本楼层组员召开例会,会议主要内容是:听取同学们在工作中存在的问题以及对工作上的建议或意见;组长分析一个月

以来工作所取得的成绩以及工作中存在的不足;组长安排下个月的工作计划并提出工作要求;会议内容要求记录上交。在此基础上,在楼层会议中,我们增加了要求所有参会人员都必须发言,可以谈自己对勤工助学的感受,对勤工助学的建议,意见,以及自己在工作过程中的得到的清洁技巧等,这保证了我们及时了解到每位组员的动态。并且不断改进工作,这是我们的优良,我们一直保持着。

2、班组长例会:每月第三周周六晚上,由郭老师组织班组长召开,会议的主要内容为:总结各层楼的例会中提出的问题;总结班组长在检查中发现存在的问题;分析组员们们提出的意见或要求并商讨制定出解决办法;安排制定下个月的工作并提出要求。例会制度的确定使得我们在工作中能够正确地认清楚当前的形势,为下一步的工作方向提供参考方向。明白同学们的要求,发现工作中需要改进的地方,在保障工作质量的条件下争取同学们的最大利益,能够更�

3、教学楼全体人员例会:这样的例会,是针对对全体人员进行的,一般是根据后勤集团物管部要求进行的,如对人员(尤其是新上岗人员)进行技能培训,安全教育,工作规划,总做总结等,本学期我教学楼共开展了六次这样的会议。

三、卫生方面:

开学初,本教学楼一直缺人,基本上是每个人做一份半的工作量,到3月24日,新人员到后,开始按人员均分工作量,由于新人员刚,开始时工作质量好,效率也不够高,但经过一段时间后,有了明显的提高,继而一切恢复正常。另一方面,对本教而言,作为北区一幢重要的教学楼,在卫生上,不敢保证做到了万无一失,但可以肯定的是同学们尽了自己最大的努力。每天晚上的平均工作时间基本上都超过了四十分钟,对于班组长提出工作中存在的问题,同学们也是在第一时间解决。所以26教大部分时间的卫生情况都是非常好的,例如:我们要求教室讲台及其周围每天都拖,以保证第二天上课的干净;在工具房和教室的卫生以及粉笔板擦的添换就表现非常良好。工具房卫生主要由组长完成。组长在完成自己的本职工作的情况下,坚持做到最后一个走。每个组长都完成了自己应尽的。义务,使得卫生工作的顺利完成的主要保障。教室的卫生基本上都达到了要求,而且对于大教室的台阶间的灰尘、教室前三排粉笔灰较多、开关盒上灰尘较多等情况都得到了较好的解决。粉笔板擦的添换工作一般由教室清洁负责人完成,保证了每天每间教室耗损粉笔板擦得到及时添换,为了本教更加整洁,我们还要求拖把摆放整齐,组长每天仔细检查每间教室,班长对各教室进行抽查,及检查工具房卫生,托把摆放等。

卫生方面上的良好表现,得益于同学们的努力和团结,也得益于各种更加合理化、人性化的制度的执行。相信在老师的关照下和同学们的共同努力下,本教的卫生情况将会越来越好,为师生提供更加优质的服务。我们时刻准备着,时刻努力着。

四、考勤方面:

本学期我们实行由管理员监督,由教学楼班长实施的考勤制度,考勤时间:中午12:10——12:50(周一、周二、周三、周四、),一般由中午值班人员负责签到;晚上21:20——21:40,由班长负责。

考勤要求:

1、教学楼班长每天要检查考勤记录本,对于迟到、早退、旷工做好记录,并签字。

2、中午、晚上做清洁的要求本人按时签到,不准代签,若发现代签,代签者和被代签者均要受到处罚;若发现签到后不认真做清洁者或不做清洁者按旷工一次处理,批评教育。严禁任何人私自找不是勤工助学人员代替自己做清洁或值班。

5、有事不能正常做清洁者,必须向班长或组长请假,本学期26教制继续按本教学楼的规范请假条执行,请假者必须填写,电话请假必须本人亲自打电话请假,请假者必须填写“二十六教勤工助学人员请假审批表”,人返回后必须销假,有急事电话请假的人返回后必须进行补假。而且请假者必须找勤工助学的同学帮忙代做清洁。

6、请假审批:一天,组长批;两天,班长批;三天及三天以上者,需学院盖章,由管理老师批准。

7、特殊情况如生病住院的请假要出示医院病历,请假时间较长超过三天的要出示学院证明。

五、安全方面:

26教勤工助学工作一直把安全工作摆在第一位,每次个楼层例会,班组长例会,都会强调安全问题,安全能继续更好工作的基本保障。总结本学期的工作,没有出现大的安全事故,在这一方面做得比较好,有待继续保持。但是有时候还是发生一些小问题,比如说因为设备问题或者工作时不小心导致同学腿被椅子翻版碰撞,拿拖把时不小心滑倒等,因此在这方面还得加强。主要存在以下一些安全隐患:

1、地面滑的安全问题:由于教室、大厅。卫生间等在拖地之后比较滑,所以走路不小心的时候很容易摔倒。每次的例会中,在班组长的再三强调下,才没有出现摔伤事故,但是这也一直是同学们提高工作效率的阻碍因素。

2、设备上安全问题:由于有很多桌椅内有钉子等硬物,有的桌子侧边带刺,同学们在擦桌椅的时候要十分小心,很容易划伤手。有时,部分学生擦桌椅时,易被桌板撞到腿,班组长经常提醒组员(尤其是新到人员,对清洁中需注意的事项了解较少)小心。

3、楼道上的安全问题:每天晚上楼梯上的灯由每层楼的组长负责关闭,但经常发生上面的人还没有下来,下面的灯就已经关完了,这样导致上面的人下楼梯的时候经常要在黑暗中下来,这是需要班组长解决的问题。

4、路途安全问题:因为每天晚上工作结束晚的到22:20左右,比较晚,尤其对于路途较远的女同学。因此我们在人员上也做了调整,以保证每个同学都可以结伴而回。同时也使组长加大安全意识宣传,防患于未然。

六、人员调动:

在本学期,针对本教学楼一楼工作任务相对较重而四、五楼的工作量相对较轻,很多同学反映有失公平,因此在征得管理员老师、班组长和大多数勤工助学同学的意见的基础上,对在各楼层之间进行了楼层人员整体轮换措施,同时也尽量做到了相对公平,提高了同学工作积极性,这学期,我们按照每月轮换一次,基本上一个学期下来刚好刚好轮了一轮。

另一方面,本学期本教人员变动较大,三月初本教学楼,有人员X多人,经三月中下旬的双选会,老成员保留了三十人左右,这样新成员有六十多人。之后,中途又有部分人员中途辞职,但均能及时添置新人员,期末将至,对下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学进行了统计,现将本教学楼人员基本统计信息如下:

X教和巡查组勤工助学工作总共需要X名人员,其中X教X人,巡查组X人。下学期愿意继续参加勤工助学工作的同学有X人(含巡查组)名,因此仍有X人的差额需要下学期进行补充。

七、文化建设:

1、《热地》文化方面:这一学年里,我们本教学楼仍然很重视文化建设,鼓励同学们积极向热地《投稿》,把勤工助学的感受,和发现勤工助学中的真、善、美挖掘出来。在《青春礼赞》征文,我教学楼李连南获优秀奖,在20xx年6月的《热地》杂志上有本教多位同学的投稿文章,通过多种形式,让同学们体会到勤工助学的乐趣,使每一个同学都在这里健康、快乐的成长。我们争取使本教学楼在文化建设这一方面有进一步的提高。

2、小记者进驻教学楼:本学期,在物管部规划下,教学楼进驻了小记者,我教学楼三人参加选拔,通过培训,选拔,最终两人获选,分别成为本教(XX)、X教(XX)教学楼小记者,他们主要记录些教学楼的会议,师生感人事迹,教学楼建史等,

3、促进交流,增进友谊:为了增加各位同学之间的交流,我教学楼于XX年X月X日晚,在X教XX举行了XX教第三届联欢晚会,同学们多才多艺,尽情展现自己的才艺,十多个节目尽情上演。使同学们认识了XX教作为一个团体的重要性,促进了同学没之间的交流。

八、存在的问题:

虽然本学期的工作总体上顺利完成,但是还是存在着一些不足,主要体现在以下几个方面:

1、工作效率有待提高。在每天晚上的工作中,部分组员工作速度较慢,班长离开教学楼的时间基本上都是在10:20之后,在保障了工作质量的时候,工作效率却没有同步跟上。这是我们管理层在下学期的工作中亟需解决的问题。

2、部分组员工作积极性不高。虽然我们采取了很多激励同学工作积极性的方式方法,但仍有部分同学工作积极性不高,这就说明我们的工作方式方法仍存在不足,不能够照顾到全部同学,因此我们在提高同学积极性上必须加大工作力度,了解同学需求和想法,切实提高同学工作积极性,提高我们的工作质量。

3、工资发放问题。本学期,不少同学反应,工资不能按时发放,我们也清楚咱们部门已尽力,然学生处负责部门太多,协调中有困难,我们建议我们做工资表再提前几天,这样希望能够在月底顺利发放。

4、人员配备问题:有部分学生辞职时,新人员未能按时到岗,这为工作中带来了一些不便,使得部分学生需做双份工作量。

以上即是本教学楼本学期的相关工作总结。由于各方面的原因,总结报告写得远不够,还有很多方面没有涉及到,也还存在一些问题,请指正。

九、失物招领:

本学期本教捡到的贵重物品有钱包9个,手机11部,相机1部,MP3—2个,MP4—3,这些已被全部领走。

勤工助学工作个人总结 13

20xx年9月29日随着我院学生安全返校,我院20xx年勤工俭学工作顺利完成。此次勤工俭学活动不仅锻炼了学生的意志品质和艰苦奋斗的精神,而且为农场的秋收工作提供了人力的支援,得到了学院领导和农场、企业的认可和好评。现将我院20xx年勤工俭学工作总结如下:

1.分院参加勤工俭学基本情况:

(一)土墩子农场基本情况:

根据学院安排老生到土墩子农场参加社会实践劳动,进行了为期20天的勤工俭学采摘番茄劳动,9月21日前全体学生安全返校。

在本次劳动总共参加的班级3个102人,参加班主任2人,通过20天的勤工俭学活动,共计完成任务量番茄1000900公斤。

(二)新生情况:

安排新生到103团十二连、十三连参加社会实践劳动,进行了为期15天的勤工俭学采摘番茄劳动,9月29日全体学生安全返校。共计五个班230多人,参加班主任4人。番茄37375袋,934375公斤。

(三)种子场的情况:

经分院领导研究安排两个班的老生到昌吉和乌鲁木齐的种子场和酱场参加社会实践劳动,进行了为期20天的勤工俭学劳动,9月28日全体学生安全返校。共计68人,参加班主任2人。(由于企业负责人在外出差等到10月20日以后,学院与企业才能进行核算)。

2.高度重视、准备充分

(一)领导重视

根据学院社会实践管理办法的要求,分院领导组织多次召开专题会议,研究部署20xx年勤工俭学活动,并成立了由院长任组长的领导小组,全体老师通力参加,多次召开班主任会议,安排动员勤工俭学活动。

1、领导高度重视宣传动员工作。我院作了量的宣传动员工作,积极了解和掌握新生的思想状况。党总支书记、院长杨功元亲自对新老老生进行动员,让学生明确社会实践的目的和意义,并作了要求,作 学生科对全体学生动员、党员和入党积极分子动员,并做好了班主任、学生干部和班的动员工作。

2、学院领导时刻关注学生在连队的情况,几乎每天都电话了解情况,并及时给与指导。能够抽时间亲临番茄地和学生一块劳动,关心了解学生的情况,及时做好学生的思想工作。

3、返校后,及时召开带队老师会议,安排部署后序工作,及时做好总结工作。

(二)全体师生重视

总支书记召开专题会议,要求全体党员、老师要高度重视此项工作,分别到自己联系的'班级和学生当中,做好学生的思想工作和全力配合做好此项工作;没有到连队的老师和班主任及时要与带队老师沟通掌握学生的情况,共同管理。

(三)精心准备

1、精心挑选责任心强、工作认真的8名老师作为带班老师,并对带班老师作了明确的要求,要求和学生同吃同住、严格管理、及时汇报。

2、认真研究策划方案,从计划(地点、食宿、任务、组织安排,动员、组织管理)等方面都做到全面考虑,尤其对学生的安全管理作了明确的要求,各方面都做得严谨有序。

3、全面细致的作好工作部署和后勤医药保障。提前做好计算器、手电筒和记账所用表格的准备工作,保障各项工作顺利开展。

3.组织得力、措施得当

(一)组建团队核心,提高思想认识

1、在入住勤工俭学地点后,及时的组织师生党员、积极分子组建了临时党团组织,加强党组织工作的渗透度。充分发挥党组织的凝聚力和向心力的作用。

2、在进入连队后根据连队情况和要求,能够迅速将学生分成小组并安排老师任组长负责,每组分配干部进行配合工作。

3、勤工俭学带队人员、临时党支部,每天晚上组织召开当天工作小结和第二天工作安排会议,当天各个点出现的新问题,当天能及时在会上形成决议,及时处理和解决。

(二)严格制度管理,严明组织纪律,保证了秋收工作的顺利进行。

1、根据学院勤工俭学安排意见,制订了信息技术学院勤工俭学安排意见,对老师和学生作了明确要求;极的提高了此项活动的功效性。

2、严格要求老师与学生同吃、同住、同劳动,一方面激励学生鼓足干劲作好学生的思想教育工作,另一方面利于及时处理学生中的突发事件。

3、组织治安部、各班治安员和女生员建立护卫队每晚11点开始对各宿舍的人员进行检查审核。同时,对周边的环境、商店、饭馆进行巡查为学生提供可靠的安全保障。

4、建立拾花日产量人均评比和前后三名的奖励公布体系,将当日产量人均数及时公布,形成班级与班级之间,学生与学生之间的竞争机制。

5、带队老师和干部能够时垦学生的思想状况掌握和安全放在首要位置,每天晚上都安排有干部巡逻,每天晚上等到学生全部休息后,老师们才休息。

(三)时刻关注学生、关心学生、体贴学生。

1、学院领导、老师每天都打电话关注学生的情况,对于得病的学生及时关注,并能够及时安顿因病不能坚持采摘学生返校后的工作,时刻关注学生的健康和安全。

2、带队老师每天都深入学生宿舍,了解学生的身体状况,对于得病的学生及时进行药物治疗和关心,对于病情严重的陪同到医务室、场部医院治疗,保障学生健康。

3、带队老师和干部能够组织好学生进行每天的打饭和节日期间的物品发放,做到秩序井然,学生无拥挤现象,保障学生的安全。

4.做好后期各项工作,完善社会实践成果

1)、及时认真总结,将学生在连队的表现客观公正的进行评价,按照社会实践考核条例对学生进行考核。

2)、每位带队老师认真总结分析新老生十五、二十天的工作,总结经验,改正不足,为今后的工作做好铺垫。

3)、做好奖惩工作。对表现优秀的学生和带队老师上报学院进行表彰,对于在劳动过程中表现差的学生按照学院规定进行相应的处理。

5.存在不足及改进措施

为期二十天的勤工俭学活动已经结束,老师和同学们都有同样的感受,人生要经历苦难,才会有回报,有失去才会有获得。

勤工俭学的一向重要任务便是它的教育功能,为此,我们在工作中,努力做到改变服务管理方式,以真诚感染学生,事事以节俭为本,以行动影响学生,时时敬业爱岗,以精神鼓舞学生,处处从教育的角度从发展的角度去做工作,作到创收和教育的双丰收。

6.存在的不足:

1)个别学生劳动观念差,对勤工助学活动没有正确的认识。

2)个别学生缺乏吃苦精神,意志薄弱,不能用坚强的毅力战胜困难。

3)个别学生组织纪律性差,形象意识差、缺少集体荣誉感。自律性差,不能严格要求自己,一切都是从个人考虑。

分析二十天勤工俭学活动中所出现的问题,在今后的学生工作中重点做好以下工作:

1)提高学生劳动观念,特别是对勤工俭学活动的认识,后期需进一步加强教育。

2)学生的劳动教育,学生劳动观念教育从日常抓起。

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