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中队辅导员工作总结最新20篇

时间:2025-07-17 22:49工作总结

总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?

大队辅导员工作总结 1

作为新人,最大的作为就是无所作为,因为一切的工作都不懂。一 学期下来,在上级主管部门的领导下,在校领导的指导下,我与老 师们、少先队员们同学习、同成长、同快乐。在工作上兢兢业业, 努力完成学校的各项工作。现就本人工作总结如下:

一、学习中,体验快乐 我认真学习党的有关政策法规和科学发展观,并联系工作实际, 边学习做笔记,边回顾思考,做到学用一致。作为一名少先队工作 者,我认真研读了《辅导员》、《少先队活动》、等有关书籍,做 了大量的学习笔记,同时,虚心向有经验的前辈请教。

二、活动中,感悟快乐 作为一名少先队工作者,我在工作中积极发挥开拓创新、锐意 进取、精益求精的精神,同各中队辅导员一起,互相学习、共同合 作,努力做好少先队的各项工作。

1、管好少先队器材室的各种乐器及物品,做到物品摆放整齐, 并做好物品采购、使用情况和出借情况的登记。

2、做好学校的量化评分工作,力求让这项工作真正起作用,让 学生在各方面表现出更好的自己。

3、升旗仪式更加规范有序。

(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,学 期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周 国旗下讲话的人员,选择好国旗下讲话的内容,并上传讲话稿,每 周一之前,做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好培训。大队部要求高年段班级各选出几名光荣 的升旗手,并做好相关的培训工作,使各升旗手都能明确旗手的责 任,了解升旗的一般要领。

(3)选择优秀的升旗手,参加每周一进行庄严的升旗仪式活动。

三、教学中,品味童趣之乐 教学中,我全身心地付出真诚的爱心和辛勤的汗水。作为英语教师,更应带给学生的是新鲜,时尚的气息。一年来我做了以下工 作

1、做好教与学的关系,注重培养学生从无所谓学转变为乐学, 做到“五备”,特别注重备学生,确定教学方法,重视教学成效。

2、课堂形式尽量做到多样化,充分发挥学生的积极性、主动性。 3、人说“字如其人”,一直以来,我都注意学生以及自己写字 的正确性、规范性。

4、面对班里差生多,基础差的种种原因,我努力做到:思想上 高度重视、生活上热情关怀、学习上耐心辅导。

5、努力与家长取得密切的联系,对学生进行了正面教育,也提 高了家长们的重教意识。

一分耕耘,一分收获。一学期以来的埋头苦干和真情付出,我 得到了许多许多!当然,我也发现自身存在许多缺点。努力拼搏精 神和开拓创新意识还不够强,在工作上没有赶超一切的信念。今后 将努力加以改进,要努力做到迎难而上,积极工作,对遇到的问题 要进行理性思考,并根据个人具体情况和自身工作特点,不断完善 和提高自己,脚踏实地地投入到工作中去。在明年的工作中,我将 继续以高度的责任感和乐于奉献的精神,去完成学校布置的每一项 任务;去爱我的每一位少先队员,每一位学生;去创建更具有特色 的良好集体。

大队辅导员工作总结 2

我作为罗凤第二小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的辅导员请教,向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率。本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神。热爱少先队事业,积极开展少先队工作。用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生。不断积累工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质。我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。我最清楚自己的追求——做一个擅长活动、善于研究的新型辅导员。

一、用爱心谱写教育的篇章。

一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融� ”“勤奋努力,奉献爱心”是我当辅导员的信条。在工作中,我注重有风格、有创新、有品位,力求用独特有效的方式,对学生达到最佳的教育效果。热爱学生是一种强大的教育力量。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

缘于一种爱——我倾注了满腔的热情。

缘于一种执著——我收获了成功的喜悦。

二、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中,我不断更新知识结构,自觉学习少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不断提高自身素质水平,边学习边实践,努力探索一条符合实际情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、实践性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

比如:我在新队员入队前上好队前教育课,通过讲队史、讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式,让学生能够了解少先队建成的经过,以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事,并能够了解正确的队的意识,认识队旗、国旗、学会敬队礼,知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌,会队的呼号。举行大型的全校性的建队日入队仪式,增强队员的自豪感。通过美化教室的布置,各中队选取富有中队特色的中队名,制作中队介绍牌等方式增强队的氛围。

再如:学生的良好思想品德的培养,要从大处着眼,小处着手,从养成教育开始,从一点一滴抓起,所以,培养学生良好的行为规范,是我校少先队配合我校德育工作的重要任务。我们要求学生从自我做起,从坐、立、行、谈的“小事”做起,倡导“做有样、坐有相、行有规、言有范”。并且把常规管理与检查评比相结合,教师的身传言教与学生自我教育相结合,并在学生中开展争做校园小卫士、优秀少先队员、文明礼仪标兵的评选活动,开展榜样教育。

三、以尊重为原则,培养孩子们自主自立意识,鼓励队员个性化发展。

自主意识是人的意识的本质特征,要使孩子们的个性获得健康的发展,适应社会,必须培养孩子们的自主意识,让孩子们能正确地认识自己,看到自己的优缺点,通过自我调控,保持健康的心理状态,养成良好的行为习惯。孩子的心是一块神奇的土地,种上合适的种子,就会有花朵绽放。在队活动中,我们要求辅导员首先要尊重队员的意愿,听取队员的意见,营造民主气氛,做好孩子们的参谋,让队员自主地开展活动,在活动中认识自我,培养孩子们自主自立的意识。如:爱好读书写作的队员,鼓励他们多写作,;喜欢制作的鼓励大胆想象。不同的幼苗,浇灌得当,施肥恰当,都会茁壮成长。

四、工作中乐于学习,勤于思考,做队员的良师益友。

读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。经常设计新颖的活动,为孩子积累宝贵的精神资源。活动是培养队员各项素质、增强中队凝聚力的最有效的载体,是培养优秀种子的最好的土壤。因此,只有队员成为集体活动的主体,他们身心发展的巨大潜能才得以发展。为了使中队活动不断创新,我经常从报刊、电视少儿节目以及社会生活中寻找信息,搜寻有益的活动线索,丰富队员们的课余生活,增长他们多方面的知识和实践能力。

作为学生思想上的引导者和生活中的朋友,我除了经常找学生谈心,了解他们的学习和生活,并及时给予他们各方面的帮助外,我还与一些学生家长建立了电话联系,对学生的基本情况及在校情况进行交流,增进对学生的了解,以便更好开展工作。同时还利用家长之间的关系为一些下岗的家长解决工作问题。

我以中队为基点,开展系列主题中队会活动。开展丰富多彩的活动能增强少先队的生命力和凝聚力。我校重视少先队育人功能的发挥,以“成长在中队”为基点,以“加强和改进少年儿童思想道德建设”为核心积极开展主题活动,让少先队员自我服务,自我管理,自我教育,去体验道德,体验教育。

五、用心育桃李,倾心奉真情,无悔献青春。

我爱教育事业,爱少年儿童,更爱少先队工作。既然选择做教师,选择了做一名普通的辅导员,那就应该自觉奉献。我做到“以身示范,潜移默化”。古代大教育家孔子说得好:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”我也始终认为“身教胜于言教”。因此,平日与学生相处,我时时处处注意规范自己的言行,以身示范,达到了显著的教育效果。我以这种积极的工作态度和无私奉献的精神,赢得了组织的信任、同志们的尊重和全体队员的爱戴。

人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。 我立足于做好一个普通而不平凡的教师这一理念,刻苦锻炼、精心钻研,从实践到理论、再到教学实践,悉心揣摩、探索创新。 任劳任怨、甘于奉献,将满腔热忱投入到少先队事业。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相信,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的快乐!

2024大队辅导员个人工作总结 3

温玉芳老师一直担任少先队中队辅导员,至今已经第15个年头。一直以来,她对中队辅导员工作充满了热情,全心投入工作,成绩显著。在中队中开展丰富多彩的主题教育活动,用形式多样的活动,用真情实感的体验,帮助队员养成良好的习惯。

一、制定良好队员规范,树立稳定队风学风

一个中队要有凝聚力,必须加强团结,营造一种健康向上的集体氛围,因此温老师提出“中队是我家,建设靠大家”的观念,团结中队的每位队员,拼搏进取为中队的发展而努力,这种和谐的团队精神激励着他们不断向前进,形成一股强大的中队凝聚力。

俗话说得好“没有规矩不成方圆”。一个优秀的中队肯定要有一套完善的制度来管理。因此,温老师根据小学生行为规范、少先队守则等,结合自己中队的实际情况,定下了《中队卫生公约》、《中队日常行为规范细则》《中队安全公约》等一系列制度,做好各项常规工作,为中队顺利前进打下了坚实的基础。多年来,她所带的中队每学期都被评为学校“文明标兵中队”。

队风建设好,学风自然好,良好的学习氛围使队员们共同进步,不仅成绩在年级中名列前茅,在各项比赛中均取得令人骄傲的成绩。如:xx年陈佩瑜同学、xx年陈韵怡同学参加大朗镇小学生现场作文比赛分别获一等奖;xx年李明月、黄琪珊、叶彤同学在大朗镇“红领巾广播站”评比活动中,被评为优秀播音员;xx年方涵同学参加大朗镇第六届读书节系列活动之“我讲书中的故事”儿童故事大王比赛中荣获小学组二等奖等。孩子们的不断进步,也使温老师赢得了可喜的荣誉:她在xx年被评为学校优秀班主任,-、-、-三学年被评为学校优秀教师,在-、-两学年评为“大朗镇教书育人优秀班主任”,-xx年度考核评为优秀等次,xx年在大朗镇“红领巾广播站”评比活动中被评为优秀指导老师,xx年在大朗镇教师聘任考核中被授予“大朗镇小学语文教学能手”的光荣称号。

二、培养优秀中队干部,抓好队伍管理建设

积极、向上的少先队集体的形成,离不开中队干部的力量。因此,培养得力的中队干部是很重要的。温老师就采用了学生自荐与民主选举的形式选拔队干部。由队员们评选出各方面能力强,又关心集体,有强烈的责任感的队员做中队委员。同时,为了鼓励中队里的每一个少先队员都能积极参与中队建设,她每学年都开展了“我是班级小主人”的活动,意在让学生们都能意识到自己是集体的主人。

三、勇于创新中队活动,营造丰富多彩氛围

加强队员们队伍凝聚力,鼓励他们积极参加学校的各项活动外,温老师还为他们开展开富多彩的中队活动,在活动中拉近彼此的距离,形成团结向上的良好队风,为队员设计才华展示的舞台。

(一)根据学校“文明班”评比活动,开展“每周文明学生”比一比,让每一个队员们参与到文明中队评比中,提高每个队员的个人素质。

(二)发现中队中的一些队员们不讲卫生、乱丢垃圾,温老师又积极开展“劳动之星”比一比,对有进步的队员及时发出表扬信,提高队员们的卫生意识。

(三)开设了中队图书角,努力吸引队员们参加到读书活动中,想方设法让队员们自己也带来有益的书籍与队友分享。通过这样一个活动,鼓励队员们多读书,读好书。

(四)为实现低碳生活、节能环保,温老师组织了队员们进行月饼盒回收活动,实现资源回收。

(五)为了让队员们拥有一颗感恩之心,开展生命教育——保护番茄宝宝体验活动。在一天当中想方设法保护好自己的番茄宝宝,从中,队员们学会了交流,体会了父母照顾孩子的不容易,让队员们懂得了感恩,学会了珍惜现有的生活。

(六)积极优化中队文化环境建设。为了让队员们觉得自己是中队的主人,中队是自己的家,温老师在布置教室环境时,就尝试放手让少先队员们自己来设计,自己来布置。学生们全员积极参与,营造富有激励、挑战、特色的班级氛围,现在,孩子们都为自己是这个中队的一员,而感到骄傲,感到自豪。

各式各样的活动、竞赛,为队员们尽情发挥提供了舞台,也搭起了温老师与队员们沟通的桥梁。

四、积极参与理论学习,全面提升个人素质

在担任中队辅导员的同时,温老师还积极参加各种学习培训,虚心向他人学习,不断提高自己工作水平和理论水平,并结合新时期少先队工作的新特点,捕捉时代新信息,做到理论和实践相结合。课余,她还积极反思自己的管理方法,认真撰写论文,xx年撰写的论文《让师爱促进学生的健康心理发展》被评为中国基础教育论坛优秀论文,并发表在《聚焦中国基础教育》一书上;论文《农村小学生礼貌语言的养成教育》和《开启班级文化的三把钥匙》分别获xx年和xx年大朗镇年会论文三等奖;xx年12月《以爱促进步》入编《为了明天的太阳》大朗中小学班主任工作笔谈选篇[第五辑]。

15年来,温老师一直怀着对教育的热忱与执着,对中队建设的勇气与拼搏,在困难中磨砺,在磨砺中思考,在思考中成熟。成绩代表过去,展望未来,温老师将加倍努力,创造更多辉煌。

大队辅导员的工作总结 4

面向充满生机与活力的二十一世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。

作为一名少先队辅导员,我深感肩上责任之重大。我清醒地认识到:贯彻十九大精神,推进素质教育,是对传统教育思想和陈旧教育观念的深刻变革,不能再拘泥于传统的工作模式,要形成新的教育思想,就应该在素质教育改革的实践中摸索,要转变教育观念,就应当在教育实验的探索之中,逐步升华与完善。本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进"雏鹰行动",充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的。配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

二、创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动,是少先队的生命。没有活动,少先队就会形同虚设。目前,少先队活动没有现成的教科书,更没有固定不变的模式,每个活动都须因人、因时、因地制宜来创造。所以,创造性是少先队活动的本质和灵魂。

作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神,比如,在一次“清明时节祭英烈”的主题队会活动中,我完全信任孩子,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩。而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己,使少先队组织的自我教育得以充分体现。著名教育家苏霍姆林斯基说过:“教育人,就是要培养他对自己有严格的要求,要做到这一点,就不能总牵着他的手走路,而是让他独立行走,因而离开自我教育是不可思议的。”因而我们就要注意在活动中培养学生的自我教育意识。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育。

一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;

二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比。

2、培养队员的自信心,使“新世纪,我能行”深入人心。

作为一个从事阳光下最美丽事业的辅导员,我将襟怀一颗赤子童心,孜孜不倦的努力去托举群星,去点燃火炬,为红领巾事业献上我的忠诚。

大队辅导员工作总结 5

又逢岁末,在此对自己一年的工作做总结如下:

一、辅导员工作

1、建立健全队干部组织,培养队干部作好各项工作。

本学期,我采用4—6年级各班推荐2名大队委候选人,共产生12名大队委候选人,选出7名大队委员,此举目的有二,一,加大竞争力度。二、让更多的队干部有展示自己才能的机会。有些同学脱颖而出,当选的干部也格外珍惜来之不易的荣誉,各人承担起一项工作。如:大队长杨君翔同学负责安排每周一的国旗下的讲话,主动安排好每周的升旗队员以及讲话同学,我改变 事实证明,学生是有选择能力的,如:有位同学选择了《父亲的手》这篇文章,最后一句话是这样说的:在你童年的时候,父亲的手温暖过你的脚—请记住:会有一天,衰老的父亲再也没有壮年时的热力,到那时侯,用你的双手去温暖他的心。他的话震颤了我的心,我想其他同学的心灵也会受到一丝震颤吧。再如:大队委孙畅肩负起管理值勤队员及值勤工作的职责,自己设计查分表,按时填写算分,召开值勤队员会议。杨亦欣同学年龄虽小,却能在国庆朗诵会上独担一面,毫不怯场。落选的张翊驰,王曹玲同学能正确面对,并积极投入学校工作。她俩都担任了校图书馆理员,工作积极,热心为大家服务。7位大队委轮流排班,每天打扫大队部,把大队部打扫的干干净净。

2、认真组织少先队活动。

结合建国54周年,组织召开《向着太阳歌唱》朗诵会,四(1)班的陈景冬同学音色优美,朗诵抑扬顿挫,我帮她加工润色,帮助她配上合适的音乐,一次又一次,直到配好为止。我推荐她参加了白下区组织的中小学生朗诵比赛,功夫不负有心人,陈景冬的朗诵<向着太阳歌唱>获得了白下区二等奖。

建队日前后,组织进行了隆重的大队委改选,改选分几个阶段进行:

一、推选大队委候选人。

二、公布候选人竞选材料。

三、候选人才艺表演及竞选演说。

四、全体队员投票选举。

五、大队委就职演说。

元旦组织一年级年满7周岁的同学入队。组织填写队员申请表,进行队前教育,带领新队员参观大队部。组织2—6年级同学参加迎新接力赛。

二、数学教育工作

1、确立正确的数学教育观

“数学教育”这四个字,包含了两个词汇—“数学”和“教育”。如果将“数学教育的重心放在数学上,我们当然就会利用学校为我们提供的时间和空间为学生学习数学知识服务,为培养未来的数学专业人才服务。然而,我们是否考虑过,在我们国家,只有不到百分之一的人将来有机会从事与数学有直接关系的工作。这样做,显然只关注了少数人,而忽视了绝大多数人的需求。如果将数学教育的重心放在教育上,我们就会考虑如何利用自身的专业修养,利用学校提供给我们的环境,促使每一个学生的全面发展,而不仅仅关注数学这一学科的成绩。因此,当我们看到有的学生在数学学习方面成绩好一点,而有的学生在数学学习上暂时有些困难,就会觉得这是非常正常的事情,把这件事情看作是人的差异性、多样性的具体体现,进而坦然地去接受这样的事实。从这样的观点出发,以往我们要求每个学生的数学成绩都达到优秀,都得90分甚至更高的分数,就成为不可想象的事情。实际上,有的学生数学得60分,他已经非常努力了,而有的同学虽然得到了90分,他在数学上还存在着相当大的发展空间。如,五(一)班的刘玉星同学数学学得较吃力,成绩也总是不及格,上课从不举手发言,对数学学习毫无信心。我从口算题入手,一题一题地教他,帮他树立信心。渐渐地,他在我的数学课上能举手发言了,每次口算只要他举手,我就第一个喊他。在一次“你最喜欢的一门学科”统计中,刘玉星同学红着脸举起了手选择了数学,这一举动让我感到由衷的欣慰。虽然他的数学分数仍然属于拖均分之列。我们必须尊重每一位学生,接受学生之间的差异,不论他做对题目多与少,不论他测试成绩高与低,让每个学生在数学课堂上都能感受到成功的喜悦。

2、新课程提倡学生自主探究。教师该做些什么?

在课程改革的进程中,教师的作用在发生变化,传统的满堂灌的教学方式也必须发生变化。我认为可以从以下几个方面思考教师的作用:引导学生思考真实的问题;帮助学生确立目标;与学生共同寻找解决问题的策略;帮助学生建立已有经验和知识间的联系;形成积极的学习气氛;促进学生自我反思。

新年即将到来,我将努力提高自己的整体素质,迎接新的挑战。

大队辅导员工作总结 6

一转眼,在河头小学工作已经有一学期了。9月份开始,除了进展正常的教学工作外,我还担任了钟家沙小学的大队辅导员工作。其实,对于我这个刚迈出大学校门的学生的来说,辅导员工作还比较陌生。所以,一开始接手这个工作的时候,我还是有点忐忑不安的。所以,一方面向前任辅导员俞老师请教工作,另一方面在网上积极查阅了解其他学校是如何开展少先队工作的。现将这一学期的少先队工作总结如下:

一、坚持抓好常规工作,促使自身建立上新台阶。

1、完善我校少先队建制。在全校公开、公平、公正地民主选举少先队大队部大队长、宣传委员、劳动委员、学习委员、文体委员、纪律委员以及各中队中队长、宣传委员、文艺委员、学习委员、劳动委员。

2、坚持标准的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听师生共同主持、参与的国旗下讲话,使队员受到一次又一次的教育。

3、坚持红领巾监视岗的检查。按照年级、班级轮流的方式,每周由各班选派的`11名学生坚持做好红领巾监视岗工作,对全校队员的卫生、两操、礼仪、纪律等方面进展检查并做好记录,每周由值周教师在升旗仪式上公布成绩,颁发流动奖牌。

4、坚持“主题队会”制度。主题队会是展示队员活动成果的场所,是锻炼队员能力的舞台,也是学校进展德育教育的途径。

二、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

1、充分利用校园播送的宣传、德育功能。校园播送每周播音四次,内容涵盖广泛。在播音稿的撰稿、上做足工作。

2、认真组织每周升旗仪式。每个星期都能有条不紊的组织好学校的升旗仪式,提前通知,提前做好准备工作。仪式做到有程序、有重点、有中心发言人。每周各班挑选出优秀的同学担任护旗手任务,由一名一名学生或老师作国旗下讲话,讲话内容以我校德育工作主题为根底,结合节日教育等。大队部及时做好工作安排,保证每周的升旗仪式有秩序、有质量的举行。

3、本学期还开展了一些大型的主题活动。这些活动有:“少先队队干授衔仪式”、“经典伴我行——讲故事比赛”、“冬季体育锻炼——跳绳、接力、拔河比赛”、“狂欢圣诞节快乐无极限——英语知识、游戏竞赛”等等。

4、不定期召开少先队大队、中队干部会议。少先队大队部把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队大队部不定期培训干部,教给他们工作的方法,增强他们的效劳意识。努力向“人人是管理者、处处有管理者”的自主管理模式这一目标奋斗。

5、为学校校报相关材料。

三、工作的缺乏,及以后的设想。

1、活动开展的还是少了一些。

活动是少先队工作的载体,只有开展活动,队员们才会觉得有趣味,才会认少先队这个家。本学期举行的活动不仅数量上少,而且类型也比较单一。

2、争对少先队队干部所开的会少了。设想下学期结合多方面的培训和学习,全面提高队干部的工作能力,让他们更多地参与到学校的管理中来。在辅导员培训方面,大队部工作做得还不够,没有在学校形成一支“明星辅导员”的队伍。

3、少先队工作做得还不够细化。

总之,一个学期以来,少先队在学校领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与缺乏,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的气氛而不懈努力。

大队辅导员工作总结 7

5天的军训结束了,这是我公司员工首次参加的集体性活动,现将这几天的训练情况总结如下:

一、体现出得优点

1. 员工组织纪律性具有可塑性,是能够经过管理而达到合格的。通过教官的严格管理,员工的组织性、纪律性得到加强,对待事情的态度也能够端正。这说明员工在今后的工作中是能够做到端正态度、严于律己的。

2. 学习的领悟性得到体现。由于我公司员工的年龄结构在整体上较为年轻化,所以对新的事物有一定的学习、掌握能力,能在很短的时间内完成对各种动作的领悟并做好该动作。我认为这种学习能力是公司宝贵的资源,会在以后的工作中得到展现的。

3. 有一定的团结协作意识。在教官的要求下,员工能够及时的、自觉的调整自己的行为,与团队保持整体上的一致性。这说明,通过我们今后的管理工作,能够培训出一支团结协作的队伍。

二、存在的问题

1、组织纪律观念仍需要加强。在训练过程中懒散、漫不经心,所有的动作的完成度都与教官的要求严格程度相对应,即管的严,就做得好;管的松,就做得差。因此,培养员工的自我约束的行为方式以及对待工作的认真态度,仍需要一个过程。

2、班长的权威性不足。班长对军训的组织过程是通过一遍一遍的劝说,而不是通过自身的管理者地位去影响。不是他不管,而是没人听。我认为这是整体缺乏纪律性的根本原因。

3、保安人员没有负责人,行为懒散、互不约束。

三、解决思路

1. 加强班长职责,赋予其更大的职权。班长是车间日常生产过程中最直接的管理者和监督者,其职责的发挥程度就直接决定了整个生产过程的稳定性、协调性。因此,我认为应当赋予班长更大的职权(如处罚权),树立其在班组中的权威性。在目前的工作阶段,就应当完善班前、班后会制度。逐步去做到班前分配工作、明确责任,班中指导工作、审查进度,班后总结工作、归纳经验。

2. 在今后的培训过程中,适当加入企业文化内容的学习与灌输,使员工在精神上加强责任心、纪律性和团结协作等意识。

3. 在今后的招工过程中,除考虑工作经验的因素外,注重进一步优化年龄结构和知识层次,注重培育一支年轻化、知识型、具活力的员工团队。

大队辅导员工作总结 8

县委、县人民政府:

为了学习外地经验,感受发达地区改革发展的工作实践,扩大办公室干部视野,县委办、县政府办拟于7月份组织两办有关人员及乡镇办公室干部赴山东、广东等地进行一次考察活动,时间8天。所需经费乡镇自行解决,两办人员请县财政专项解决。

办公室干部由于岗位特殊,工作繁忙,很少有机会参加过外出考察活动。这次考察活动是各乡镇办公室干部多年的愿望和要求。县委办、县政府办也有过多次动议,并将考察活动列入了工作计划。XX年,县政府有关领导对此高度重视,承诺为两办组织外出考察活动解决一定的经费。但由于各项中心工作开展而搁浅。今特具报告,恳请批准。

中共xx县委办公室

xx县人民政府办公室

中队辅导员工作总结 9

作为少先队辅导员,我们需要承担起做人梯、做蜡烛的角色,并同时追求个人成就和事业的成功。在我从事教育工作的十年中,我感到非常庆幸能担任中队辅导员这个职务,因为我一直深信魏书生老师所说的一句话:“选择做教师而不是中队辅导员,那意味着失去了自我成长的机会”。在这份工作中,我与学生们共同分享欢乐与忧伤,共同学习和参与课外活动,我们的心紧紧相连,情感交融。从学生们那里,我获得了无尽的喜悦和力量,所以每次走进班级,我的心情都会变得开朗起来。

作为一名少先队辅导员,我深感自己肩负着重大的责任。我记得中国少先队工作学会副会长陈海燕曾这样总结过少先队辅导员的工作:“我们不是农民,但却要播种、耕耘和灌溉;我们不是医生,但却要诊断、矫正和照顾;我们不是军人,但却始终伴随着鼓点、号角和旗帜。这项工作有些人轻视,许多人漠视,但所有人都认为它很重要。这项工作就像清澈的碧水一样纯净,像高耸的崇山一样崇高,像理顺纷乱头发一样困难。这项工作每天都不能等待,每个月都不能松懈,每年也没有结束。”这段话深深触动了我,我在近十年的辅导员工作生涯中逐渐对此有了真切的体会,并迎� 我清楚地认识到,推进素质教育,需要对传统教育思想和陈旧教育观念进行深刻的变革,这是一项艰巨的任务,不可能一蹴而就。作为辅导员,我们需要在观念、方法和理念上进行转变,不能再束缚于传统的工作模式,需要形成新的教育思想。我们应该在素质教育改革的实践中摸索经验,通过教育实验的探索逐步提升自己的教育观念,并逐渐完善它们。

一、 创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

少先队的活动是少先队员们成长的'重要组成部分。没有活动,少先队将失去其存在的意义。目前,尽管没有特定的教科书和固定模式来指导少先队的活动,但每个活动都应该根据不同的人、时间和地点进行创新和设计。因此,创造性是少先队活动的核心和灵魂。

作为一名少先队中队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”亲近、了解“尽量变,包办代替“引导放手“努力发挥每一个队员的创造精神”我让校园更美丽“的主题队会活动中”我完全信任孩子一定会用他们的智慧,用他们的双手让自己的校园更美丽,没有对他们过多的干涉,只进行了必要的指导,他们把这次主题会搞得丰富多彩,亲自动手制作出了实用美观的垃圾箱:垃圾箱的自述“为题进行简短的宣传”用手中的画笔画出了心中美丽的校园;写出了发自内心的标语提醒大家保护校园的一草一木而且通过自己搞的这些活动还自然而然的教育了他们自己;使少先队组织的自我教育得以充分体现,著名教育家苏霍姆林斯基说过。教育人:就是要培养他对自己有严格的要求“

二、以校园环境建设为出发点,加快“绿天使”行动的步伐。

伴随着中国申奥成功和加入世贸组织,队员们的环境意识也越来越强,学习环保知识,做小小宣传员┅┅队员们都在用自己的实际行动支持环保,投身环保。尤其是在我们的中队里,活跃着一支名为“绿天使”的小队,由五名漂亮可爱的小姑娘组成,她们是校园环保的先锋。最近两年来,我们学校的校园环境变化很大,可以说是天天都有新变化,尽管我们地处郊区农村,但我们充分利农村优势,用我们的绿色环境诠释了“绿色奥运”的主题。为此,我们的绿天使小队便共同起草了一份“保护校园绿色,从我做起”的绿色倡议书,利用周一升国旗的集会,向全体队员发出倡议,提醒每个队员爱护校园环境。让绿色装点我们的校园。她们五个人就如同五颗耀眼的小星星,她们在大型活动中为学校增添光彩。

三、培养队员的自信心,使“新世纪,我能行”深入人心。

“新世纪,我能行”是全国少工委今年的教育主题。为使我能行的观念深入到每一个队员的心中,我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情。如:“我为中队添颗星”活动,号召队员要做能为少先队组织活动出点子、提建议的“智多星”;要做与队员团结协作的“石榴星”;遵守纪律的“星”;爱劳动的“小蜜蜂星”等,这样把目标具体化、形象化,调动队员参与的积极性。再有通过他们感兴地、新鲜有趣的活动内容,激发队员参与,树立他们的自信心。例如:“扑克牌码高楼赛”使每两张扑克牌互相支撑站立,一直向上码放,争取不倒下去,这个活动本身既新鲜又具有挑战性。既培养了队员的耐心,也激发了他们的强烈成功欲望。另外自建队角更给了他们展示自己的舞台,如“新闻角”专门为队员们收集当日重要新闻,记录在角内小黑板上。每位队员轮流担任记录,并向全中队队员进行讲解。这样既培养了少先队员从小关心国家大事,也锻炼了他们的口才。

四、建立与家长的和谐关系,中队的各项工作顺利进行。

刚开学时,有些家长反映说,他们的孩子早上起床总是很晚,导致连早饭都不吃,还经常迟到。晚上回家后,他们总是看动画片而不愿意写作业,甚至还会在学生生活中出现一些小问题。面对这种情况,我打算找其中一些有问题的学生单独谈心,如果问题得不到改善,就会在班级里公开讨论,并希望全班同学帮助他们体验一下自己父母的辛苦,并在力所能及的范围内为父母分忧解难。此外,也有一些学生向我反映说他们的家长脾气暴躁,而且在学习成绩不好或者丢了东西时,会遭到体罚和责骂。针对这种情况,我计划邀请涉及的家长来学校,告诉他们体罚对孩子身心的伤害,并与他们一起商讨解决办法。在与家长的合作中,我发现家长是愿意与教师进行沟通的,但有时他们总是存在一些顾虑。为了消除这些顾虑,我有时通过电话或直接交流,让家长明白:孩子犯错误是正常的,但我们不能对犯错误的孩子不闻不问,或者是直接责骂。相反,我们应该帮助他们分析错误的原因,并指导他们如何避免和改正这些错误。除了家长,老师是真正关心和帮助孩子学习和成长的人。只有家长与教师之间的合作,才能实现家长们“望子成龙、望女成凤”的愿望。如果能得到家长的支持和配合,那么中队辅导员的工作将更加顺利。当家长明白教师的良苦用心时,他们会在各个方面支持教师的工作,从而使中队的各项工作都能够顺利进行。

在过去的十年中,作为一个中队辅导员,我一直致力于不断深入研究、大胆实践和力求创新,紧跟时代步伐。作为从事这个阳光下最美丽事业的辅导员,我保持着一颗赤子童心和孜孜不倦的努力,用来托举群星和点燃火炬,为红领巾事业奉献我的忠诚。

大队辅导员工作总结 10

为了贯彻落实市委六届四次全会和市政府二次全会精神,加快我市农业结构调整,根据市委、市政府的统一安排,鹤壁市农业考察团一行18人在张俊成副书记、马方建副市长的率领下,就现代农业企业的组织和经营模式,无公害农产品生产、加工、营销,农业名、优、特、新品种,尤其是现代农业园区建设、规模化种植、农产品加工与流通、林果业等方面,于20xx年8月16日至24日赴上海、深圳、广州等地考察学习。重点考察了上海市孙桥现代农业开发区、浦东益益久生物工程有限公司、上海市嘉定区华亭镇联华村蔬菜园区、市级千亩绿化苗木基地、上海市葡萄研究所、上海市农科院,深圳市保安区公明镇的市级农业现代化示范区、现代化奶牛示范场、楼村万亩荔枝园、布吉镇南岭村、布吉农产品中心批发市场,广州市芳村区花卉博览园、广州市农科所等。在考察中,通过观看录像、听取情况介绍、座谈交流、实地察看、现场咨询等形式,了解了现代农业的发展方向,看到了都市农业的光明前景,目睹了大市场、大流通的繁荣场面和万亩无公害蔬菜的规模化基地建设,感受了人流、物流、信息流的快速流动,探求了农业结构调整的宝贵经验,思考了我市农业发展的一些深层次的问题。通过考察,大家深深感到,思想得到了进一步解放,视野得到了进一步拓宽,加快农业结构调整的信心更加坚定,决心以这次考察为契机,进一步理清工作思路,采取有效措施,加大工作力度,推动我市农业结构调整。

一、外地的主要经验

上海、深圳、广州等地在调整农业结构、发展现代农业的实践中,创造了很多宝贵经验。归纳起来,主要有以下几个方面:

(一)解放思想,更新观念

上海等地农业结构调整较早,城乡一体化进程快,农业发展十分迅速。面对新形势,他们仍然高度重视农业,认为国民经济的发展可以没有农村但不能没有农业,把农业真正当作国民经济的基础,放在各级党委、政府的重要位置来抓,加大投入,强化服务,实现了由传统农业向现代农业的转变。上海市抓住开发浦东的历史机遇,将农业定位为都市型现代农业,坚持城乡一体、联动开发的原则,于1994年9月建立了孙桥现代农业开发区。经过7年多的开发建设,已形成9.5平方公里的规模,入驻企业40多家,现已将规划面积调整到12平方公里。孙桥现代农业开发区已成为高科技农业的一个缩影,现代农业的一个示范样板,农业观光旅游的一大胜地,科普教育的一个基地,吸引了200多万国内外宾客前来访问、考察学习,展现出都市现代农业的风采。上海市嘉定区华亭镇联华村为加快农业结构调整,1998年村委会作出了《全村土地全部实行有偿转让的决定》,采取代种口粮田的形式,将全村土地全部集中起来,由村统一管理,发展高效农业,已建成1000亩市级绿化苗木基地,除种植部分速生杨外,还有桂花、香樟、银杏等30多个品种;已建成600亩市级有机蔬菜基地,建有260座标准大棚,种有20多种优质蔬菜、瓜果。广州市芳村区发挥当地种植花卉历史悠久的优势,大力发展花卉种植,总面积已超过9000亩,正在建设中的花卉博览园占地260公顷,集展销贸易、技术开发、信息交流、旅游观光为一体,前期3000多亩的花卉品种展示工程已完工,徜徉其中,使人流连忘返。上海农科院探索出以资产重组和技术入股为基础,通过科企联合,走科技产业化之路,共建立科研生产基地159个。

(二)农业发展标准高、起点高

上海、深圳、广州等地在农业结构调整中,坚持建设高标准、发展高起点的原则,积极采用现代工厂化生产设施、自动化控制、无土栽培等高新技术,把现代生物研究成果诸如基因技术、良种繁育、无土栽培等,现代工业的高科技产品如滴灌、温室等广泛运用于农业生产,创出一种“绿化工厂”式农业生产流水线,把对土地、空间、时间和人力的利用发挥到极致,在有限的自然条件下生产量大质优的农产品,极大地提高了农业劳动生产率和经济效益,很难说清它们究竟是设施农业,还是绿色食品农业、观光农业、精品农业,但毋容置疑的是它们代表了现代农业的发展方向,体现了现代农业的发展水平。上海市孙桥现代农业开发区按照都市型现代农业的要求,从荷兰引进了3公顷自控玻璃温室,采用了温室自动化控制、无土栽培、营养液配方施肥、收集雨水灌溉、蜜蜂与人工辅助授粉、补充输送二氧化碳等高科技。深圳市农业现代化示范区的育苗温室引进成套的法国菲勒克莱连栋温室,配设电动控制外遮阳系统、水帘降温系统、移动喷灌系统等设备;温室大棚采用绿鸭公司现代化大型温室和以色列“肥滴佳”水肥灌溉控制系统。

同时,上海、深圳等地十分重视农产品质量安全和标准化生产,努力提高农产品质量,生产出一大批绿色农产品。上海孙桥现代农业开发区立足市场需求,从选育品种入手,经过工厂化、设施化栽培、饲养和生产,已开发生产出黄瓜、甜瓜、南瓜、番茄、甜椒、生菜、美芹、绿色豆芽、保健鸡蛋等数十个品种的绿色食品,经严格的检测检验,已被中国绿色食品发展中心批准颁发绿色食品证书,允许使用绿色食品的标志。目前,产品已打入航空公司、涉外宾馆、大型超市,其中黄瓜、卷心菜等无公害蔬菜已运销日本,开拓了农产品出口创汇渠道,并与日本的两家株式会社签订了长期稳定的蔬菜出口协议。深圳市人民政府为了加快农产品标准化生产,相继颁发实施了3个地方性标准1个法规,极大地调动了农产品生产经营者从事无公害农产品生产的积极性,加快了农产品产地的生态环境建设,严格了农产品生产操作规程,加大了农产品产中与产后的检测检验,所生产的农产品取得了绿色食品证书,获得了进入国内外市场的通行证。深圳市农产品股份有限公司在推行标准化和绿色安全消费方面,探索了一套比较成熟的管理办法,严格要求进入市场的产品“质量等级化、重量标准化、包装规格化”,推行农产品质量IC卡管理制度,加大农药检测力度,促使农产品经营从追求量的增长转到注重质量与效益上来,在一定程度上限制了不符合绿色食品要求的农产品进入市场。

(三)坚持科技兴农,把科技融入农业

农业的根本出路在于科技。现代农业的实质就是高科技农业,是高新技术在农业上的集结。上海、深圳、广州等地坚持科技进步,注重技术创新,用科技作支撑,把农产品作为商品,运用现代高科技手段,实行工厂化种植、养殖的模式来生产;用科技武装农业和农民,提高农产品的科技含量,加快了农业结构调整,实现了由传统农业向现代农业的转变。在实践中,他们采取多种形式,加大先进技术的引进力度,注重对引进成果的消化、吸收,并不断创新,搞好示范与推广,把科技真融于农业,促使农业上规模,上档次,上水平。他们的实践再次证明,国内外先进技术的引进与创新是一个地区迅速提高农业发展水平的有效途径。上海市葡萄研究所先后引进38个鲜食品种,利用现代科技筛选出近20个适宜于江南规模种植与设施栽培的品种,并研究总结出与之相配套的生产管理技术。其中以早熟葡萄8611(无核早红)、中熟葡萄“森田尼无核”、晚熟葡萄“秋红”(圣诞玫瑰)等为代表的一批优良品种在当地规模种植。他们不仅实现了葡萄的“计划生育”,提高了葡萄产量,改进了葡萄品质,而且实现了时间上的差异生产,均衡上市,提高了葡萄种植的经济效益。上海市农科院、广州市农科所依托技术与人才优势,利用组织培养等先进技术,培育了上海“青花菜”、“春丽”、“宝玉”等一批蔬菜、瓜果、花卉等新品种,辐射带动周围地区进行大面积种植。孙桥现代农业开发区通过自身选育和从国内外引进优良品种,已开发生产出黄瓜、甜瓜等数十个品种的绿色食品。

(四)培育大市场,搞活大流通

我国农业发展已进入一个新阶段,农业的主要矛盾已由生产领域转到了流通贸易领域,市场机制已成为调节农业发展的基础机制。农业生产的效益不仅取决于农产品的品种、质量等生产环节,而且越来越取决于流通和贸易环节。一个地区农业发展,农民收入提高,同该地区农业的综合竞争力密切相关,而这种综合竞争力的提高主要在于培育大市场、提高大流通。产品形成市场,市场促进流通。在经济全球化的今天,没有市场,产品难以流通;市场容量小,限制产品流通;只有大市场,才能搞活流通。深圳市布吉农产品中心批发市场占地13万平方米,建筑面积25万平方米,有天光场和花园式停车场1万多平方米,是由深圳市农产品股份有限公司创办的。该公司坚持以农产品批发市场为中心,向生产、零售领域两头延伸;坚持以资本运营和管理创新为重要手段,兼并业务关联度强、资产质量高、具有较好发展前景的企业,将一、二、三产业融为一体,延长了农产品的流通链条。该公司开创的“企业办市场,市场企业化”的“布吉模式”,首开我国农产品流通体制改革之先河,使批发市场的物资集散、价格生成、信息发布、标准化建设、商品促销、服务引导、产业带动等七大功能发挥得淋漓尽致,构建了“公司+销地批发市场+中介组织+产地批发市场+基地+农户”的产业化模式,直接控制或间接引导了上百万亩果菜基地生产,带动了200多万农户进入市场,分享二三产业的利润。公司坚持“管理的本质就是服务”的经营理念,不断探索出农产品拍卖交易方式、肉菜市场超市化的连锁经营模式等经销方法,逐步实现了批发市场与连锁零售、直销代理与物流配送、有形市场与网络市场的有效结合,形成了全国性、多层次的农产品流通体系。

(五)发展农业需要政府引导和扶持

由传统农业向现代农业转变不可能一蹴而就,是一个渐进的发展过程,需要全社会的共同努力,更需要各级政府加强引导,给予必要的扶持。上海、深圳、等地现代农业的发展,就是抓龙头、建基地、抓大户,通过政策倾斜、资金倾斜、信息与技术支持等来扶持他们发展壮大,增强其辐射带动能力,让他们去带动农户,形成了农业产业化经营格局,增加了农民收入。扶持产业化就是扶持农业,扶持龙头企业就是扶持农民。进入20世纪90年代的上海,经济高速增长,市场对农产品的需求不仅是量的增加,而且是质的提高。如何使上海的农业与建设一流国际大都市相匹配,摆在了上海市政府的面前。上海市抓住开发浦东的历史机遇,建立了孙桥现代农业开发区,在资金投入、土地征用、技术引进等方面给予大力支持,使开发区规模迅速膨胀,辐射带动能力日益增强,成为上海市乃至全国农业的龙头。深圳市政府拔款投资7000多万元征用了农民部分土地,又以每亩8000元的租金租用农民部分土地,建成了万亩市级农业现代化示范区,辐射带动了当地农业的快速发展。

二、思考与建议

(一)解放思想,转变观念,提高对发展农业的认识。农业是安民心、安天下的产业。我市农业在国民经济中的比重大,其发展速度快慢对国民经济影响较大。只有壮大农业规模,提高农业综合效益,才能拉动和促进国民经济的发展。目前,我市实行的仍是以家庭承包责任制为基础、统分结合的双层经营体制,土地分散经营,一家一户与大市场的对接矛盾十分突出,加之我们对农业研究不够,指导不力,致使农业发展较慢。加快农业结构调整,尽快实现由传统农业向现代农业的转变,已摆在全市各级党委、政府的面前。发展是硬道理,我们必须进一步解放思想,转变观念,提高对农业是国民经济的基础的认识,学习外地发展现代农业的宝贵经验,借鉴外地现代农业的科学模式,用工业的理念发展农业,加快我市农业结构调整。在工作中,要牢固树立以下几种意识:一是机遇意识。用敏锐的目光捕捉机遇,用敏捷的反应抢抓机遇,用超常的工作创造机遇,用加倍的努力把机遇变为现实。二是创新意识。创新是发展的动力,创新永无止境。无论从事何种工作,都要勇于探索,勤于钻研,锐意进取,谋求突破,与时俱进。三是市场经济意识。运用市场经济理论指导工作,遵循市场经济规律发展经营,促进生产要素的合理流动,发挥市场配置资源的基础性作用。四是品牌意识。品牌是一种无形资产。大力实施品牌战略,加快产品商标注册,着力提高产品质量,注重名牌实力、名牌形象、名牌认知,积极培育自己的名牌,市场认可的名牌。打造一批名牌农产品,加快建立以技术标准为基础、质量认证为形式、商标管理为手段的发展模式,实现由商品经营向品牌经营转变。五是绿色食品意识。绿色食品是满足市场消费者不断追求食品安全的“绿卡”。加强产地生态环境建设,严格生产操作规程,加强产品质量检测检验,逐步形成一个新兴的绿色食品产业。

(二)抓龙头、建基地、带农户,推进农业产业化经营。在家庭承包经营基础上,实行农业产业化经营,是我国农业逐步走向现代化的有效途径之一,也是带动农业结构调整的重要途径20xx年 外出考察报告工作报告。去年,市委、市政府确定了抓龙头、建基地、带农户的发展产业化经营的工作思路,既符合鹤壁的实际,又符合现代农业发展的要求,我们必须唱响这个主旋律,按照这个工作思路抓下去,抓出成效,带动农业结构调整,加快农业发展。发展农业产业化经营,关键是培育和壮大龙头企业,龙头企业是分散农户小生产与大市场联结的纽带,具有开拓市场、引导生产、科技创新、深化加工、配套服务的功能。外地的实践证明,没有龙头企业牵引的农业难以实现产业化经营者,而龙头企业经济实力的强弱和带动能力的大小,往往决定着农业产业化经营的程度、规模和成效。因此,要把龙头企业的建设作为农业产业化的关键环节来抓。一方面,畜牧业是我市的优势,产业化经营水平较高,以畜牧业为龙头,带动农业结构调整,可以加快我市农业和农村经济的发展。另一方面,我市种植业基本属于传统农业,扶持壮大龙头企业,建设一批规模化生产基地,可以带动一大批农户参与基地建设,增加农民收入。在龙头企业的发展方向上,要突出市场潜力大、科技含量高、辐射带动能力强,对具备这些条件的龙头企业要实行政策倾斜,在人力、物力、财力上予以重点扶持,包括资金扶持、税收优惠,用地优先、科技投入、信息帮助等多方面,促其上规模、上档次、上水平,发挥其更强的辐射带动能力。在经营主体上,要鼓励和支持多层闪、多形式、多成分的龙头企业发展,以辐射带动能力强弱作为龙头企业的重要标准。在经营形式上,采取合同、契约、股份合作及联户、联营等多种模式,使龙头企业与广大农户结成风险共担、利益共享的经济利益共同体。目前,我市农业企业数量较少、规模小、带动能力弱,只是龙头的雏型,需要加强培育,扶持壮大,尽快制定出市级农业龙头企业的标准和认定办法;坚持“谁有能力谁牵头,谁有能力扶持谁”的原则,出台扶持农业龙头企业的具体优惠政策;农业龙头企业要加快科技进步,提高产品质量,改善经营管理,增强竞争能力,从而形成具有市场开拓能力、资金运作能力、技术创新能力和应对风险能力的法人主体。发展农业产业化经营,还要注重基地建设。农产品生产基地是龙头企业的依托,是连结农户的载体,是农业产业化的基础。只有形成较大规模的农产品生产基地,才能保证农产品的批量供应,提高市场占有率。当前,要突出抓好现有园区的管理,努力提高园区的经济效益。以园区为龙头,突出特色,膨胀规模,充分利用园区先进的品种和技术,带动更多的农户,创建一批具有我市特色的农产品生产基地。同时,要按照发挥资源优势,合理区域布局的原则,尽快调整完善规划,形成资源特点与市场需相适应的区域经济格局。在基地建设中,要注重发挥专业村、专业大户的示范带动作用,走“一户带多户,多户带全村,一村连多村,多村成基地”的路子;要集中财务、物力、人才,加强基地的基础设施配套建设,不断改善生产条件,提高基地的集约化水平;注重科技投入,提高基地的科技含量,培育自己的品牌,走品牌加规模的发展之路。发展农业产业化经营,还要完善和创新运作机制。要推行投资业主制、运行公司制、科技承包制、连接农户合同制,使农业龙头企业与农民结成利益共同体,形成专业化、区域化、规模化的农业生产格局。让农民在产业化经营中,真正得到实惠,增加收入。

(三)坚持科技进步,推进技术创新,为农业发展提供强有力的支撑。邓小平说:“中国农业最终要解决问题要靠高科技”。传统的农业技术,就要是与解决温饱问题相适应的高产技术,重量轻质,重社会效益,轻经济效益。要由传统农业向现代农业转变,必须坚持科技进步,注重技术创新,用科技来支撑农业的发展。一是完善和落实优惠政策,鼓励农业科研人员下乡创办科技园区、经济实体。二是加大新品种、新技术的引进、示范、推广力度,加快科技成果的转化。三是积极与大专院校、农业科研单位联姻,加强合作,借助外力推进技术进步;通过完善利益机,能够把专业技术人员引进来、留得住,从而使技术依托单位变成我们真正的合作伙伴。四是加强技术培训,普及先进实用技术。继续搞好科技下乡活动、举办各种培训班等常规农业技术普及方式的同时,要注重利用现代传媒手段,努力提高科技普及的广度、速度和效果。电台、电视台、报刊要开展专题或专栏,适时传播农业技术。五是加快农业技术人员知识更新,增强服务农业结构调整、发展高效农业的能力。六是拓宽融资渠道,建立多元化的农业科技投入体系,加大科技的投入。

(四)加强服务体系建设,增强农业抗御风险的能力。要把农产品生产标准体系、质量检测检验体系的建设放在优先地位,加快发展。参考外地有关标准,尽快研究制定我市农产品质量标准。分品种建立生产技术规程,用标准化手段促进农产品质量、效益的提高,发展农业产业化经营,加快农产品标准化生产示范区建设;建立农产品质量检验检测体系,完善农产品质量、农业生产资料和农业生态环境的安全检测手段,提高检测能力和管理水平,确保农产品质量安全。

完善流通体系建设,促进货畅其流。一是健全中介服务组织,加快农民经纪人队伍建设。采取扶持与引导,加快农村合作总会的建设,提高农民的组织化程度,把政府的意志通过总会变成农民的自觉行为;要加强对农民经纪人队伍的教育和管理,提高经纪人队伍的整体素质,规范交易行为,充分发挥他们在农产品生产流通、信息传递、科技交流、资金等方面的中介作用。二是要按照开放、统一、竞争、有序的原则,尽快培育并形成适应市场经济、功能齐全、机制有效、布局合理、交易有序的农产品产地批发市场、零售市场、和农业生产资料等专业市场体系,并遵循市场规律,加强监管。三是加强对外联系,拓宽销售渠道。积极与外地大型批发市场、农产品超市、流通企业等建立密切的合作关系,促进农产品销售,要利用现代科学技术,探索和发展农产品网上交易方式,积极发展订单农业。

加强信息网络建设,为客商和农民提供服务。一是市级“绿洲农网”、两县信息平台建设要抓紧改版,完善功能,增加信息量。三区和没有建站的12个乡镇要加快建立县区级信息平台和乡级信息服务站,新区周围三镇年底前要建成。二是尽快制定方案,实施信息“进村入户”工程,农业龙头企业、市县级农业园区、中介服务组织、农民经纪人以及种养大户要先行一步,实现信息连网。三是积极筹备,尽快开通“168农信息热线”,大力推广普及“农信通”,拓宽农业信息传达渠道。

(五)加强对农业结构调整的领导。各级党委、政府和有关部门要认真落实“三个代表”重要思想,抓住机遇,把调整农业结构作为一件大事列入议事日程,切实加强领导,真正把工作重心转� 主要领导要亲自研究,分管领导要具体抓,抓具体,及时协调解决调整农业结构调整中的遇到的实际困难和问题

要把农业结构调整工作纳入各级政府的目标管理,加强督查力度,严格考核标准,依据考核结果,实施奖惩,真正把这项工作的好坏作为衡量一个地区工作水平的重要尺度之一,作为评定干部政绩和使用干部的重要依据,要从本地实际出发,采用有效措施,尽快完善规划,制定和落实具体政策措施,通过政策引导、信息服务、技术示范等办法,切实加强对调整农业结构的引导。要及时调整同级农业结构调整领导小组成员,充实农调办工作人员,保证农调办必需的经费,认真听取农调办的工作汇报,及时解决农调办工作中的实际困难。有关部门要各司其职,加强配合,协调行动,加强对行业结构调整的指导,积极支持当地农业结构调整,确保农业结构调整工作顺利进行。各级农调办要加强业务协调和工作指导,扑下身子,深入一线,具体指导农业结构调整工作的开展。各级党委、政府的督查办公室,要协助农调办加大督促检查力度,对于工作好的通报表扬,工作差的通报批评,使农业结构调整见成效,见实效。?

大队辅导员工作总结 11

公司领导:

由于我公司驻湖北办事处距公司总部较远,组建办事处需要租用房屋和购买办公用品,而且日常开销也需要有一定数额的现金用于周转,特向公司申请周转备用金5万元整(后附备用金预算明细表,以供领导审阅),望公司领导核实批准。

销售部 驻湖北办事处

20xx年x月x日

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大队辅导员工作总结 12

围绕着学校的德育工作宗旨,我认真完成了学校布置的各项任务,开展好学生的德育工作。工作总结如下:

一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。

我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,定期召开辅导员会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。

2、 加强少先队阵地建设

抓好大队委员会、中队委员的组建和培训工作,充分发挥大队委员的功能和作用,使 抓好少先队的标志、用品管理和使用,使其发挥作用。

二、 创造性地开展少先队活动,在活动中迸发创新的火花

作为一名少先队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己,我努力做到“尊重、相信”队员,“亲近、了解”队员,尽量变“包办代替”为“引导放手”努力发挥每一个队员的创造精神。

开展好读书活动 ,积极打造书香校园,以读书长知识、以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,提高队员们的审美情趣和文化底蕴,各中队建立了图书角,引导孩子积极参与读书的活动,引导广大学生从小养成读书好习惯,要求把读书好章节、好段落,好句子摘写,写读书心得体会。

三、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成育。一是组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,学生会干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

四、培养队员的自信心。

我注意运用恰当的方法激发队员参与活动的热情,通过他们感兴地、新鲜有趣的活动内容,激发队员参与,树立他们的自信心。

五、以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。 开展“扶贫助学”活动。学校大队部号召队员们发扬勤俭节约、奉献爱心、助人为乐的精神,把自己的零用钱捐到学校。通过该项活动培养队员勤俭节约的良好习惯,又使队员养成关心他人、关心社会的好品质,增强集体的凝聚力。

我校师生为两名教师、全国残疾人运动会捐款献爱心活动。全校师生共捐款1000多元。

六、抓安全教育工作。

安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障,学校对安全工作十分重视。小学生活泼好动,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不可缺少的一部分。利用队会时间和班队课,我们对学生进行安全教育,包括“认识安全交通标志”,“观看自我保护纪录片”,学习安全手册等让他们感受到安全的重要性,感受到生命的宝贵,增强安全意识。尤其是校内安全和校外交通安全。

面向充满生机与活力的世纪,走向素质教育,是时代赋予我们的历史职责,更是新时期少先队工作面临的新挑战。总之,辅导员工作是一项细致而琐碎的工作,我将在今后的工作中不断学习,不断总结,不断探索,争取把辅导员工作干得更出色。

2023大队辅导员个人工作总结 13

大学辅导员是大学生思想成长的引路人、学业上的老师、生活中朋友,在学生的学习和生活中主要起引导和服务的作用。辅导员肩负着为党和国家培育德、智、体全面发展的各种专业人才的重任,因此,责任是重大的,任务是光荣而艰难的。现在辅导员已经远远超出了传统的思想政治工作的范围,它已经涉入学生生活的各个方面,如学业指导、心理辅导、班级管理、生活服务、课外活动参与等。

在学校不断发展壮大的同时,对我个人的工作又提出了新的要求和考验。今年,我担当机械工程系20xx级的xxx名学生的辅导员工作。本着“以人为本,为学生服务”的宗旨,以学生的思想教育,班风建设为工作重点开展工作,使学生能够适应新学期的大学生活与大学的生活节奏合拍。

一、自身的理论学习

辅导员自身的思想素养理论水平是从事这项工作的理论基础。在日常工作中我力争多学多看,使自身具有一定的理论和较高的政策水平。坚持在工作中以“三个代表”重要思想为指导,以“以人为本”的科学发展观为宗旨,熟识国家政策和学校的中心工作,为以后的工作打下良好的理论基础。

在作风上我努力做到“严、实、精”三字方针。严”就是对工作,个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断的加强个人修养。所谓“上梁不正下梁歪”,作为辅导员我首先要做到光明磊落,正大光明,说道就要做到,并要有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。

二、班级的班风建设

针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号。班风建设的。措施如下:抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。进行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确熟悉自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。

各班组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位;对于有其他发展意向的学生,帮助其获取信息,实现自己的目标。

三、班级的学风建设

针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

严格考勤制度和晚自习制度,辅导员不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

召开学习经验交流会等主题班会,让学习成果优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

四、班级的各项活动

坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去看待社会事件,培育他们独立思索问题的能力。

能专心参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。通过有效的组织,在各项文体活动中取得了一定的成果。积极参与了学院组织的拔河比赛,寝室pk大赛;国庆xx周年美文朗诵大赛中都取得的很好的成果。辅导员工作是学生思想政治教育工作的重要组成部分,在很大程度上说,全方位、全过程地做好学生思想教育,才能使我们的教育办得让家长放心、让学校放心。寻求新的管理方式,充分信任学生,学会敬重和观赏学生,做学生的知心朋友,做好表率,做一名让学生满足的辅导员是我的工作,也是我的追求。我一直在努力,也将连续为之努力。

大队辅导员工作总结 14

光阴如梭,转眼间20xx年过去了,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。回顾去年,总体来说工作上三点一线,按部就班,生活上波澜不惊,有条不紊,为更好发扬成绩,克服缺点,进一步开阔眼界,创新思路,真抓实干,作如下小结:

一、抓政治思想品德

平时遵守工作纪律,严格作息时间,认真履职,同时统筹兼顾,妥善处理好工学矛盾,积极参加单位和局系统集体会议以及各种党教文体活动,保证到课率和参学率100,平时主动学习毛泽东思想和邓小平理论,关注时事政治新闻,保持政治上的坚定性和思想道德的纯洁性,坚决不参加危害社会安全的非法活动和非法组织,不断提高理论水平和辩别是非能力,廉洁自律,克己奉公,主动学习各种先进模范事迹,积极向党组织靠拢。

二、抓岗位职责

全年我在行政服务中心窗口工作,在此期间,我遵守中心的各项规定,按时上下班,按手指纹,狠抓行政服务态度,提高服务质量,打造优质高效服务环境,建树良好服务形象,坚持标准化、规范化和便捷化服务,努力简化服务程序、压缩审批时间,热情、方便、快捷地为来办理者进行路政破路挖掘修复上的行政审批,不给建设局窗口抹黑。在完成窗口任务的同时,我还积极完成单位所下发的任务和指标,周六回单位加班,平时坚持巡查路灯和窨井等市政公用设施,保持它们的完整性和安全性。

为推行社会服务承诺,创建文明单位和优质服务窗口,我努力提高自身业务知识和科技水平,积极主动和迅速及时地处理好领导交办任务和人民群众的热点难点问题,配合工程需要和市政抢修应急需要,能主动放弃休息时间和节假日,做到随喊随到,充分发挥了市政基础设施功能,创造了良好的环境。

新的征程即将开始,新的任务催人奋进,在新的一年里我将与时俱进,开拓创新,真抓实干,为姜堰这座具有特殊意义的城市作出了积极的努力和自己应有的贡献。

大队辅导员工作总结 15

一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担当辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发觉了自己的许多不足。自从担当xx级艺术设计1班的辅导员助理以来,依据辅导员的各项支配组织协作好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参与各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在许多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参与活动三个方面总结如下:

一、班级的班风建设

针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧急,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下: ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,查找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信念。进行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确熟悉自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确熟悉现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力气。培育他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极协作,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,依据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,准备换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他熟悉到专心学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

二、班级的学风建设

针对本班学生入学成果水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不擅长表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成果优越的。同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

三、班级活动组织参与状况:

⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓舞学生们用自己的视角去看待社会事件,培育他们独立思索问题的能力。

⑵能专心参与学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成果。积极参与了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成果。

⑶针对本班学生性格偏内向,不擅长表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增加了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增加了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更留意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想方法,为他们供应可能的勤工助学岗位。

一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发觉自身的许多不足,对于学生的一些思想动态没有准时把握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培育和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次熬炼的机会,通过这一年的熬炼使我的能力提升了许多。

大队辅导员工作总结 16

少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新,面临新挑战,我们一如既往地踏实工作,奋发进取。在过去的一学期里,我校少先队工作与时俱进,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,以体验教育为基本途径,围绕“抓落实、促规范、创特色”改进作风,创新观念,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

一年来我们力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看作一项事业,认真学习,努力工作,积极为学校工作献计献策。在生活中克服困难,坚持工作,认真听取老师们的意见和建议,提高工作质量。

通过一年的努力,在各位老师们的支持配合下,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,不断加强和深化少先队自身建设,在实践中不断提高自身的觉悟,开创了少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾:

一、坚持学习,努力提升自身的道德修养。

在任职的过程中,我在思想上严于律己,坚决拥护中国共产党的正确领导,全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业。认真学习《教师职业道德规范》、《教师法》、《教育法》,积极参加各种培训,贯彻和学习了党的重要思想,注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,积极、主动,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快提高。

二、坚持抓好常规教育,切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质,具有举足轻重的作用。要规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。因此积级组织大队、中队辅导员参加网上培训,并通过大队会、中队会、班队会 互帮互学,努力为学习、工作创造良好的环境和条件。

2、加强少先队阵地建设。由队员们自己精心策划、主动参与,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的文化氛围。同时抓好大、中队宣传阵地的建设,学习园地、板报、中队角的内容要求丰富多彩,每月确定教育主题。围绕主题,开展各项活动。

3、升旗仪式更加规范有序。为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼,每学期初,大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况,安排好每周国旗下演讲的人员,选择好国旗下讲话的内容,每周一之前,做好督促提醒工作。国旗班的队员们坚持每天升降国旗。

4、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性,一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;还通过家长会,让家长了解学生在学校时的常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。通过举行队活动,国旗下讲话等活动,在学生中深入开展爱国主义教育,培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

三、活动是少先队的生命线,以活动促发展。

1、九月份开学第一天,举行了欢迎新生的开学典礼。为了使新同学能更快的熟悉新学校、适应新环境。我们让四年级的全体学生做一回义工,带领新生跨入成功大门,帮助他们抄课表、认识校园,让一年级的小同学感受到了大集体的温暖,同时也锻炼了四年级同学学会关心、学会帮助。

九月份的节日比较多,我精心组织每一次对会活动,9月10日教师节,组织了少先队员为老师献词活动,表达了同学们对老师的一片深情,9月12日介绍了中秋节来历,开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动,9月17日,组织了“纪念九一八、勿忘国耻”纪念活动。

2、十月十三日是中国少年先锋队建队64周年,我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程,并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻

3、十一月份中心工作是开展“带标准红领巾、敬标准队礼、做文明小学生”活动,由大队长组织其他队干每天检查一个年级的带红领巾、佩带队标、文明行为情况。并及时汇总,及时评比,使学生养成良好的行为习惯。

4、十二月份还是一个收尾的 工作,我们将开展年度少先队的各类优秀的评比,作为激励学生学优秀的的方法。队干继续进行检查学生行为习惯,由中队委收齐,大队委总分,并进行评比及还要开始布置假期活动安排。

总之在这一年当中,少先队部利用好每一个节日,精心策划每一个活动,通过周密安排,严紧落实,各项活动都开展得较有成效。在这学期,少先队部结合学校迎接自治区常规检查,努力在净化,美化、绿化、文化方面开展各项活动,为学校通过迎检作出了不少的成绩,给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。

四、存在的不足及打算:

加强辅导员的思想认识,经常组织辅导员培训学习,强化教师的言行举止,让教师的一言一行都起到表率的作用。 加强少先队科研,探讨新形势下少先队工作的针对性、时效性、实效性。创建我校少先队社团活动,将之精品化、创新化。 回顾本学期的工作,我付出了很多,也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛,更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中,我将一如既往地对待每一项工作,奋勇拼搏,展现自我,努力开创学校新局面。

大队辅导员工作总结 17

综合科按照“贴得紧,跟得上,重创新,有突破”的指导思想,发扬“集体为重,极端负责,精益求精;团队合作,严谨有序,敢有作为”的工作精神,与时俱进,开拓创新,克难攻坚,埋头苦干,圆满完成了领导交办的各项工作任务。

一、胸怀全局,甘于吃苦,精益求精,认真做好各项文字服务工作,当好领导的外脑

一年来,综合科坚决适应新一届市委及市委主要领导快节奏、高效率、高标准的工作要求,几乎牺牲了所有的节假日,从没有下班的时间概念,加班加点,任劳任怨,文字服务工作水平、文稿的“含金量”不断提升。站在领导驾御宏观全局的角度收集汇总资料,掌握全市的总体情况,分析加工,去粗取精,提出总体工作意见。将基层的情况汇总反映给领导,将上级的政策和文件精神分析消化归纳后汇报给领导,将领导的意见和意图分解传达到基层,得到了市委主要领导的充分肯定。像市三级干部会议、市委全会、县域经济暨项目带动工作会议领导讲话和四大班子述职等大型文字材料,受到了市委主要领导的肯定与好评。

二、努力做好对卫辉各项工作的宣传推介和指导工作

为最大限度地展示卫辉的新成绩、新风貌,我们针对刊物写文章,根据工作出材料,认真向上级党委部门、刊物撰稿,目前,已被新乡市以上刊物采用文章11篇,超任务数5篇,其中 提高员工们的安全意识,同时在安全管理方面要严格要求自己,为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中,我会继续努力,多向领导汇报自己在工作中的思想和感受,及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量,要合作才会成功,才能把我们的工作推向前进!我相信:在上级的正确领导下,x公司的明天更美好!

大队辅导员工作总结 18

一、指导思想

少先队是学校德育工作的主阵地,是学校的窗口。本学期,利用建国xx周年、建队xx周年为契机,开展爱国主义教育,进一步加强学生思想道德教育,在全校中队辅导员的大力协作下,我校主要做到了以下几件事:

一、组织建设完善

学校少先队拥有一支朝气蓬勃的少先队员队伍,每年一年级新生入队前都接受队前教育,并于建队日举行隆重的入队仪式。大队部每学期认真制订计划、做好总结,并做好大队委员的增换工作。

二、阵地建设扎实

丰富多彩的活动,要依托活动的阵地。实践告诉我们:少先队教育阵地,是开展丰富多彩的教育活动,促进儿童健康发展的重要条件和必要保证。我们充分利用学校教学资源,创办了红领巾广播站、小小手抄报、红领巾执勤岗等少先队活动阵地,并花心思充分调动队员的主动性和创造性,帮助队员真正成为这些阵地的主人,将为我校少先队的主体化教育提供一条新的途径。队员在活动中自己建立阵地的运作模式,使阵地活动真正成为学生的成长乐园。

三、常规活动落实

常规化活动的坚持实施,推动着少先队工作扎实的开展,不断创新。本学期也对以前的一些常规工作做了更新,

1、升旗仪式中队负责制

为发挥队员的主观能动性,为更多的队员创设展示的平台、锻炼的机会,本学期开始,每周的升旗仪式由每个中队全权负责,从升、护旗手的评选、简介、训练、仪式的主持等都由中队员承担,大队分管委员进行协助配合,并对一周工作进行综合评价。

2、中队活动考核制

本学期,为了调动各中队参与活动的积极性,大队部把每项活动的参与和获奖情况都归入每月的辅导员考核中,中队辅导员参与活动的意识增强了,活动辅导的力度加大了,从而提高了活动的质量,提升了活动的效果。

3、红领巾值勤岗是学校的一支文明礼仪管理小队,其目的是组织学生参与学校管理工作,通过队员的自主管理、自我教育、促使其主动实现道德品质的内化四、开展富有时代气息的队活动充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。随着时代的进步,少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队,必须顺应时代进步的潮流,站在时代的前列和实践前沿,解放思想,与时俱进,以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。

根据中心校的“月主题周活动”安排,我们及时开展了以“民族精神代代传”为主题开展系列活动积极组织学生参加“红色故事讲演比赛”活动,“祖国在我心中”征文书画活动以及汉字书写大赛,让学生在每一次的活动中都能受到教育。10月13日学校开展庆祝建队节活动。

四、存在的问题和努力方向

1、本学期的工作繁忙,整体工作还不是很理想,比如一些活动还留于形式,对学生的德育教育还不到位。

2、在组织校内活动是要有目性。

3、活动内容、形式不够丰富。

4、充分调动红领巾执勤岗的职能作用。

下学期,大队部将继续努力,以“儿童为本、道德为先、队建为基、发展为重”理念为指导,不断努力,争创佳绩。

2023大队辅导员个人工作总结 19

我作为XX小学少先队大队辅导员,深感荣幸。辅导员的工作我还是新手,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向有经验的老师请教。同时,我告诉自己:我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的。如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向。本学期,我根据学校实际、学生特点,� 先将这一学期的工作总结如下:

一、用爱心谱写教育的篇章

一位教师曾这样说过:“真爱在心,享受孩子。把自己的理想、青春、快乐、幸福融� ”

“勤奋勉力,贡献爱心”是我当辅导员的职责。在工作中,我注重有风格、有创新,力求用共同有效的方式,对学生达到佳的教诲效果。我像怙恃爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保存的全心全意地倾注到每一个学生身上,用爱去翻开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,鼓励他们的`进取心,使他们茁壮成长。

二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职

(一)规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

(二)坚持队员养成性教育的培养。养成性教育的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

(三)认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。“迎xxx乒乓球和跳绳比赛”让队员们受到热爱祖国的教育;观看《开学第一课》让队员们懂得研究的重要性和受到感恩教育;“xxx节”活动,让队员们学会感恩;“纪念xx”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教育;组织紧急疏散演练让学生意识到紧急时刻如何逃生。总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。

三、培养小干部,提高队员整体工作能力

搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们研究,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

四、拼搏在闪光的事业中

辅导员工作中,我不竭更新知识布局,自觉研究少先队工作的新理论,研究和探索少先队工作的新方法:不竭提高本身素养水平,边研究边理论,勉力探索一条吻合理论情况的少先队工作的新路子,形成少先队活动特色——既有思想性、科学性、趣味性,又有适应性、可行性、理论性,为少先队工作开拓一片广阔天地。

人生的乐趣在于创造,生命的价值在于奉献,青春的美丽在于未来。 我立足于做好一个普通而不平凡的教师。

辅导员的工作,是具体的,繁杂的,有苦有累,有甜有乐。在工作中,我将吸取经验教训,勉力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。相,我会实现自己的梦想:为孩子们化作清凌凌的河水,永远承载他们的康乐。

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