幼儿园新学期工作计划安排(热门13篇)
幼儿园新学期工作计划安排
日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园新学期工作计划安排,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园新学期工作计划安排1
新学期才刚刚开始。为了提高自己的专业水平和教学质量,提高孩子学习和游戏的积极性,一切都以孩子为主。具体计划主要包括以下几点:
一、思想方面
严格要求自己,遵守公园的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确的教育观,注重积极的教育,解释真相。平等对待每一个孩子。认真参与公园的政治学习,以学习精神为工作动力,不断更新思想,充满热情地参与新工作,始终以优秀教师的标准要求自己。
二、个人学习
积极学习各种教育理论,充实自己,以坚实的`理论为指导,更好地教育教学,充电自己,积极学习学位。加强教育教学理论学习,提高个人教学质量,使儿童在道德、智力、身体、美等方面全面发展,使他们能够从中学、学习中学习。加强思想商业学习,加强职业道德教育,加强责任感,规范言行,加强精神建设,做到五讲四美精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代要求。通常在工作中遇到问题可以与班级讨论,在教学中遇到问题,可以谦虚地向经验丰富的教师学习,认真参与教学研究活动,园林培训,设定终身学习的目标。
三、工作
主动、积极、踏实地工作,勇于承担责任。对孩子有爱心和耐心,能够仔细观察孩子,努力因材施教,为孩子创造舒适、优美、良好的生活和学习环境。与孩子建立平等、尊重、信任的关系,把孩子当成自己的孩子。对父母的热情,及时了解孩子在家的情况,反馈孩子在幼儿园的表现,了解每个孩子,把父母当作自己的教育伙伴。工作不迟到,不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织课堂教学活动,认真分析和反思活动效果,认真填写家庭联系手册,做好家访记录。做好安全卫生工作,加强安全管理,增强安全第一意识
做好安全教育,教育孩子保护意识,不跟陌生人走。做好交接班,报告问题,妥善处理。培养孩子良好的生活卫生习惯,正确使用手帕和一杯毛巾,养成饭前饭后洗手的好习惯,培养孩子良好的饮食习惯,珍惜食物,不挑食,不浪费;组织孩子午饭后散步或玩安静的游戏。并保证儿童户外活动量,促进儿童身心健康发展。做好教育教学工作,提高教学质量,教育教学面向全体儿童,因材施教,因人施教,各班制定科学、实用、可行的教育教学计划。
四、家长工作
及时向家长反馈孩子的信息,加强互动。积极与家长沟通,加强宣传。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,配合教育孩子。
五、个人努力方向
1、多爱多耐心,让孩子在各方面都有更大的进步。
2、继续做好班级的日常工作,使班风班貌更好。
3、加强基本功训练。
4、提高写作能力和科研能力,多读书多写。
教育是一项新的、永无止境的工作。随着社会的发展和时代的进步,学生的特点和问题也在发生变化。作为一名负责任的教育工作者,我们必须及时发现、研究和解决学生教育管理中的新情况和问题,掌握学生的特点和规则,尽职尽责地做好工作,以完成我们的责任。
幼儿园新学期工作计划安排2
新学期开始了。我希望我能有一个巨大的飞跃,不断挑战自己。我的个人计划是:
一是善于合作,为自己树立信心
作为幼儿园的一员,我会努力与老师和谐相处,成为一名受欢迎的教师。作为大班的班主任,我将承担班上的教育教学工作。
二、充满爱,受到孩子的尊重
我会用我的爱去关心,爱孩子,让他们也爱老师,爱幼儿园。
三、具有创新精神
我会继续探索,不断创新,心可以成功,当然,我也会丰富自己,让自己成为一名优秀的老师,我希望,在他们眼中,老师知道一切,如果老师问三个不知道,他们会失望,所以,老师最重要的任务是学习。
四、班级工作措施
1、善于观察孩子的情绪、态度和需求,及时做出反应,让孩子体验幼儿园生活的快乐,形成安全感和信任感。
2、充分确保儿童各种游戏,特别是角色游戏的发展,确保儿童有足够的游戏时间、空间和材料不断丰富游戏内容,反映教师和儿童的公共创新。在游戏过程中,鼓励和支持儿童相互学习,独立玩游戏。
3、鼓励儿童在游戏和日常生活中积累语言来表达日常生活的所见所闻,并结合主题活动,进一步提高儿童大胆表达的连贯性。
五、家长工作
1、通过期初~期末家长会,让家长了解本学期的工作内容,让家长全面了解我们的`教学改革思路,引导家长调整教育观念,及时配合班级各项教育活动,虚心听取家长意见,记录、分析和改进工作。
2、与家长的联系方式多样化(口头、便条、电话、家访、亲子活动、家长接待日),让每一位家长都能及时了解孩子在公园里的生活)。
六、个人教育
1、鼓励个别能力弱的孩子,帮助他们树立信心。同时,于家长密切配合,让他们在幼儿园与孩子相处融洽,快乐快乐!
2、体质虚弱的孩子要多观察,及时提醒他们加减衣服,鼓励他们积极参加体育锻炼,加强体质。
七、保育工作
进一步提高教师的护理意识,做好护士工作,每天两次,周五做好教室环境卫生工作,配合护士做好消毒工作。
幼儿园新学期工作计划安排3
幼儿园新学期又开学了,为了更好的进行幼儿园教学,特制定了20__年下半年幼儿园大班工作计划。
一、以教师成长为本
继续做好师徒结对工作,融合新老师和骨干教师的专业力量,打造有执行力,共同成长的教师队伍。
1、新入职教师:需要招X名大班老师。我们需要在8月份让他们尽快熟悉我园的管理流程,课程设置特点,熟悉同事、幼儿和家长情况,在开学后能够顺利开展工作。在8月份完成所有入职培训,开通各类渠道让他们尽快融入我们幼儿园。各位管理人员和配班老师要做好接待、合同签订、培训、工作交接、交流沟通工作,给新教师创建一个宽松、友好、温馨的工作环境。在工作岗位安排上,根据新聘教师的能力、个性特点、专长配置相关岗位,提供施展才华的舞台。
2、现在职教师:结合园部学年考核和个人的自评,对教师专业水平和班级管理情况进行评估、评比,对优秀教师进行岗位工资调整,提高优秀教师的待遇。管理人员要对骨干教师的短板部分进行评析,制定培训学习计划;对优势部分也要进行总结汇总,形成经验学习材料,大家取长补短。
3、管理人员:做好总结,分析内外部形势和我园的人员年龄和专业结构以及人员流动性预测,制定保教、后勤工作的详细工作计划。要可执行性、实效性、有重点的进行工作部署。要绝对避免老师在穷于应付,以实实在在能帮助、指导老师成长为基点,特别是教研活动,要克服针对性不强的毛病,减少量次,提高水准。
二、以精心、精细为抓手,让幼儿获得高品质的保教服务
1、新入学幼儿:做好8月份的亲子班工作,采取分批分时段的方式,加强与幼儿和家长的接触和沟通,消除幼儿分离焦虑,让幼儿尽快适应幼儿园的生活。对新生和插班生要做好幼儿喜好、家庭环境、个性特点的摸查,形成初步档案。有针对性采取措施,做好家园沟通,举办家长讲座和班级家长会,让家长了解班级常规、沟通模式、交流渠道、教师的专业能力和个性特点,建立家园沟通的基础。各班做好家长手机幼儿园开通工作,让更多家长通过智能手机随时随地能了解孩子在园情况。没有智能手机或不会上网的家长,要做好家园联系栏和通知告知工作,分门别类地做好家长的沟通工作。
2、老生:各班要做好各自班幼儿个性特点、各项能力的评估。新学期幼儿能力培养的`重点计划,特别是幼儿行为习惯方面作为重点,对照上学期各年龄段幼儿的常规以及《3—6岁儿童发展指南》,做好班级幼儿能力培养计划,有针对性措施。并要与家长做好沟通,要让家长充分配合幼儿园做好孩子习惯养成培养。在课程安排上严格按照幼儿园制定的教学计划和班级计划执行,做好过程的记录。各班开通手机幼儿园,增强与家长的沟通渠道,打造沟通及时的校园平台。
三、加强教研的针对性和实效性
这学期重点抓新入职教师和入职2年内的教师。
四、做好环境创设,打造高雅的育人环境
1、暑假对操场进行了全面的改造,寒假将对教学楼外墙和活动室和睡室进行全面改造,创建一个焕然一新的幼儿园。
2、区域环境建设:各班要创建自己的特色,以幼儿参与为主,培养幼儿能力为主,展示幼儿才艺为主。
3、人文环境:重高品质沟通,以互相学习和分享的心态交往,以欣赏的眼光看自己的同事,促大家共同进步和成长。公平的、用心地对待每个孩子。对家长友好、有自己的原则,以孩子的长远发展为基础,共同培育幼儿。
五、继续做好后勤服务
控制好传染病、做好幼儿饮食管理。服务好老师、孩子和家长。根据新生和老生情况有针对性做好家长讲座和家园互动工作。组织好年末亲子运动会,在原来的基础上做些创新。
六、做好省级园所评估准备,在资料档案管理上规范化
注重工作过程资料的整理、活动成效的总结以及幼儿园发展态势的分析。以打造省级幼儿园为标准,黄埔区质幼儿园为目标,建立区域高知名度,为更多的家庭提供优质的学前教育学位。
2023幼儿园新学期工作计划安排 一、指导思想 本期将继续贯彻我园“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。树立“四个意识”——服务意识、规范意识、质量意识、发展意识,努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的'幼儿园。 二、情况分析 经过全园教师的共同努力,园所发展事态良好,保持了较好的社会声誉和较高的保教质量。近年来我们一直将教师培训工作作为幼儿园的重要工作,我们实行分层培训,引领,教学大比拼等一系列活动指导下教师们迅速成长起来了。但是,同时我们也看到,要创建一所高质量的幼儿园,对教师的要求越来越高。教师在教育工作中就要不断学习,不断提高。 三、工作目标 师资是幼儿园发展的基础,结合我园实际情况,我们将教师培训作为本学期的重点工作。从教育科研工作入手,强化教师专业培训工作。重视日常教育教学工作的过程管理,做到精细管理,不断提高保教质量;开展丰富多彩的社会活动,让幼儿园教育融入社会,发展幼儿的社会性。同时继续进行幼儿园的硬件建设,完善幼儿园的装饰和设备的添置。 四、具体措施 (一)强化教师培训 1、加强师德教育 要想成为一名好教师,首先要成为一名具有良好师德的教师。幼儿园讲究的是保教并重,这就要求教师富有爱心和耐心,因此师德教育是教师成长的基础。 组织教师学习幼儿园各类法规文件,加强教师职业道德规范的学习,开展“三心五爱”教育。三心——爱心、耐心、责任心;五爱——爱国、爱岗、爱园、爱生、爱已。加强学习,配合小学开展好平安校园建设,深入开展创建“平安和谐校园”活动。 2、加强专业培训 积极参加各级各类专题讲座。在专题讲座的.同时,深入班级指导各班教学的组织与实施,并就教学中出现的问题进行研究。 继续抓好教育故事、教育反思、教学随笔的评讲活动。通过学习、实践、反思、研究等活动,不断提高教师的人格魅力与专业水平。 (二)加强教学常规管理,提高保教质量 1、教育质量是幼儿园工作的生命线,要抓好教学工作,进一步完善教学常规中的各项规章制度,强化内部管理,端正教风,将教学常规变成教师自觉的行动。做好教学常规资料整理和完善工作,积极准备幼儿园年检。 2、备好课是上好课的先决条件,只有备好课才能上好课,教师备课要建立在以学生幼儿发展为本的教学思想基础上。初步探讨教师合作备课和教研,形成集体智慧,做到备课、教具、反思分工合作,优化教学过程。 3、提高教学效率。围绕如何进一步提高课堂教学效果为中心,抓住如何加强教学的组织工作、如何调动幼儿学习的积极性、如何启发幼儿的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教学研究工作能够重实际、有实招、出实效。 4、狠抓对课堂教学的过程管理。完善教学的规范化要求,建立新型的教学管理制度,教学活动教师语言规范,鲜明生动;游戏中指导,生活中教育,杜绝游戏活动和生活活动中的盲目性和随意性。 5、加强保育员队伍的建设。进一步规范保育员的工作行为,用教育者的标准严格要求自己。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点,明确保育目的。在对幼儿实施保育过程中渗透教育。特别是三岁以下幼儿的护理工作中,提倡保教一体化的教育。掌握幼儿常见病的保健护理知识,随时观察幼儿的健康状况,出现问题能及时采取有效措施,避免意外事故的发生。协助教师进行教育环境的创设。 (三)加强卫生保健工作,保证幼儿安全 1、期初,做好新生幼儿和插班生的体检工作,严防肝炎病的传入。做好感冒的预防工作,幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒,保持园内整洁,室内经常通风“家长园地”向家长宣传预防传染病的常识,做好晨间检查和幼儿服药记录。 2、组织教工重温《幼儿教师职责》、《保育员职责》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条理》强化教工的工作责任心,严格做到上岗到位,发现问题及时报告和处理,认真做好值勤工作,巡视幼儿安全,严格接送制度,确保幼儿在园和接送的安全。 3、加强膳食管理,提高伙食质量。督促炊事人员遵章办事,严把食品卫生关,严防餐饮事故的发生。 (四)提高服务的意识,切实做好家长工作 1、充分发挥家长委员会的作用。召开“家委会”,向家长汇报我园工作情况,听取家长意见。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。 2、作好家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。 3、随时接待和解答家长提出的各种问题,解答问题耐心细致。 4、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。 5、及时与家长沟通,汇报孩子的发展情况。同时向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持和帮助。 1、教育教学: (1)提高教职工思想政治素质和职业道德水平,搞好各项工作的关键。本学年将加强教师的业务理论学习,激励教师自觉性塑造良好的教师形象,形成良好的园风。定期组织老师业务研讨等。让教职工进一步树立正确的价值观做到爱岗敬业、无私奉献让自己当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去感染幼儿。 (2)进一步学习不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。 (3)教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。 (4)通过听课了解教师教学情况及幼儿活动情况,确保幼儿园一日活动有条不紊。 (5)通过形式多样的活动,促进幼儿全面素质的.发展: ①通过一日活动对幼儿进行讲文明、讲礼貌、爱护公物、守规则等品德教育。 ②在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养及良好倾听习惯的培养。 ③鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己,提高美术表现能力。 ④培养幼儿在音乐活动中进行富有个性的表现。发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现能力。 ⑤培养幼儿对周围的事物现象感兴趣、有好奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题, ⑥重视对自然角、种植园地的管理并充分发挥其作用,培养幼儿爱劳动、爱护动植物的良好品质。 ⑦创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和有趣。 ⑧丰富户外体育活动器械,加强对户外体育活动的指导 ⑨加强对区域活动的组织和指导。 ⑩通过礼仪教育,让每个孩子都养成良好的行为习惯。 加强环境创设的指导,培养幼儿认真观察周围环境的能力。 各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。结合季节组织"春游"活动。结合六一节举行形式多样的主题教育活动、亲子活动等。 2、卫生保健: 强化安全管理,继续加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,并必须做到“四勤“眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。 (1)继续把好晨午检关,做好全日观察及记录。 (2)严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。 (3)做好春季流行病的预防工作,坚持每天两小扫,每周一大扫,餐具、玩具、用具定期消毒的卫生制度,合理调配幼儿伙食,让幼儿吃饱、吃好。 (4)定期为幼儿开展卫生保健知识讲座,定期出版卫生知识专栏,向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。 (5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。 3、家长工作: (1)本学期召开1次"家长会",共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。 (2)提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面发展。 ①通过电话联系和接送时与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解幼儿园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。 ②另外计划本学期组织1次"半日家长开放日"活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。 4、搞好家园联系,促幼儿园工作全面发展。 (1)一学期全面家访不少于一次,幼儿一天没入园,班主任老师一定要打电话家访,必要时应登门家访。 (2)按时下发幼儿主题活动调查表。 (3)节日举行"家园同乐"活动等,进一步密切家园联系。 5、后勤工作: (1)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意的为师生、家长服务。 (2)抓好幼儿保教管理。 ①保证幼儿膳食质量,通过营养师的调配进行合理的膳食安排以及营养搭配,更加完善的安排幼儿的膳食。 ②加强生活护理和消毒工作的执行,加强检查、督促。 ③继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》加强食品从采购、入库、制作、入口等管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和流失关。 6、常抓不懈,提高安全防范意识。 (1)强化安全责任重于泰山、安全人人有责的意识,全园教职工对照自己的岗位制定相应的安全计划以及防范措施,预防各类安全事故的发生。 (2)强化一日活动各环节的安全细化工作和安全检查措施,确保幼儿在园学习、生活安全、愉快。安全小组成员一月一次大检查,检查幼儿的各个项目以及班级的角度,一定要杜绝安全事故的发生,防范安全意识要强。 (3)提高安全意识,加强有关业务学习,提高各个岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各职责对教师加强突发事件的处以以及应对能的培训,进行消防知识的讲座和模拟演习等活动。 (4)结合一日活动各环节,对幼儿园进行安全教育并开展安全周活动。使幼儿掌握一些自我保护技能,提高幼儿的保护能力。 (5)加强门卫职能意识、校园巡视、晨检、消毒隔离、食堂卫生的安全管理和检查工作。对发现的安全隐患及时汇报、及时维修和排除,杜绝因食品卫生,消毒不严等不良事故的发生。 7、落实财产管理责任制。继续执行财产登记和维修申报制度,制定财产管理、使用、赔偿等细则,提高全体教职工以及幼儿对幼儿园的公共财产进行爱护。 8、环境卫生落实到人,维护幼儿的公共卫生,保持幼儿的清洁与整齐。 一、指导思想 安全是我们幼儿园一直非常关注的为题;质量是幼儿园最重要的任务;教师是幼儿园资源;特色是幼儿园第一支柱;家长的认可是幼儿园所要达到的标准。 二、目标要求 1、修订工作制度,使工作有章可循,使管理更加规范,科学,合理。 2、利用课余时间多讲课,多演练,激活内部机制,逐步提高保教质量,提升办园水平,让家长放心,让学校满意。 3、不定期的进行教学研讨,不定期的更新我们的教学理念,加大力度进行教师培训,提高专业水平和整体素质。 4、对家长进行宣传指导,帮助家长树立新的教育观念,形成家园同步一体的教育格局。 三、工作策略 我们教学组长要提前看教师们的教学计划,并且能严格按照计划进行,严格落实,我们要说道做到。要求我们教师严格按照我校三心教学理念进行教学工作。同时我们老师老团结,奋进,为了一个共同的目标加油。使我们东方金子塔幼儿园更上一层楼。 四、总体思路与措施 我校老师基本都是专业的幼师学校毕业,那么对于幼儿这方面有着很丰富的经验,在我们平时的工作中,我们要加强管理,不断地提升教师的职业道德素质。认真完成家园互动沟通,以及开学两周的便条沟通方式。 五、主要工作安排 1、召开全园教师及家长会,宣布新的.学期计划与实施要点,讨论全园大事。 2、出板报,宣传栏等形式告知家长新学期幼儿园的工作重点。 3、制订各级各类计划: 1)各班教师根据全园工作计划,结合本班实际情况,制定班级工作计划与第一阶段详细工作计划。 2)考虑到开学后可能出现的情况,有重点地进行和家长沟通,甚者可以进行家访。 3)根据教学进行环境创设工作。 4)抓住季节特点,对幼儿进行感性认识经验积累。 5)观察,了解幼儿的身体状况,和各种习惯,收集有关信息,有针对性地进行防病,治病工作。 6)根据幼儿伙食情况,分析幼儿营养供给和伙食费收支情况,需调整改进的提出实施意见。 一、指导思想 按照教委办的工作精神,我园以《幼儿园教育指导纲要》为指针,幼儿园的各项工作,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 本学期我园的工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。 三、工作目标 (一)规范管理,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提,丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫, (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 (一)规范管理,重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的.顺利开展与有效实施。 (二)以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 (三)营造良好的人文环境。 1.强化队伍。加强骨干教师队伍与新教师、的管理与培养。提高教师教学能力、科研能力、基本功的培训和运用现代教育信息技术能力。 2.根据幼儿园园本培训计划,进行每周一次的教师教学能力的培训。 3.加强教研,提升教师专业素养。 4.加强师资队伍基本功的培训, 5.加强教师对教育案例、教育教学的反思能力,提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。 6.教师一周一例会,保育员双周一例会制度。 (四)组织各类人员外出参加业务培训,本学期各个班级重点抓常规管理。强化教师的管理意识,以良好的团队形象、优质的服务态度、全新的工作理念,出色完成各项工作任务。 五、明确幼儿园办园理念,突出幼儿园办园特色 (一)加强教研,促进教师的专业提升。 (二)加强园本教研,进行半月一次公开课,教师进行说课,评课和反思。半月写一次教学笔记。 六、保教工作 (一)加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。根据常规目标研讨常规训练的措施与方法。 (二)开展扎实有效的教研活动。组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教育。 (三)在教师中开展以下活动:上一节公开课,写出教后反思;整理一个教育故事,写出案例评析;通过评价,不断提高幼儿园保教质量。 七、后勤工作 (一)更新观念,增强服务意识。调动全体后勤人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师生、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师生和家长服务。 (二)抓好幼儿保健管理。 1.保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。 2.加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。 3.继续加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。 一、工作重点 1、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和满足。 2、加强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培养。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。 二、教育目标 (一)健康领域 1、鼓励幼儿多喝白开水,养成经常喝水的习惯。 2、培养幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做模仿操。 (二)语言领域 1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。 2、喜欢听故事、儿歌,理解其大意,愿意跟读儿歌。 3、喜欢和成人一起看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步爱护图书的`意识。 (三)社会领域 1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿上脱掉衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和满足,对自己有信心。 2、喜欢来,喜欢老师和同伴。 3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。 (四)科学领域 1、积极运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探究活动。 2、感知体验“1”和“许多”以及它们的关系。会使用简单的数学词汇和语言。 3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见凉(如大小、长短等)的差别。 4、关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点等) 5、感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。 (五)艺术领域 1、对生活中的各种声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 2、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和满足。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。 (六)家园共育 1、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一起活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。 2、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机会,激发幼儿做事的信心,促进幼儿动作进一步协调发展。 4、建议家长每天坚持和幼儿一起看书,在交流中促进他们的语言发展。 5、共同培养幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿爱护玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。 本学期自学反思计划的重点是课堂教学。只有深入反思最基本的课堂常规教学,才能真正提高人民教师的修养。 教学没有固定的方法,在教学过程中经常思考,经常总结,灵活使用各种方法,最重要的是抓住学生的`兴趣,以兴趣为教师,可以有效提高学生的热情,让学生积极学习。 (一)选择教学方法,快乐学习,提高音乐教学效果 1、创造舞台,展示自己 爱移动是孩子的天性。在教学教育活动中,要灵活运用各种手段,为学生提供移动的机会,充分发挥学生的主要作用,获取知识,掌握新技能。 2、有趣的游戏,快乐学习 无论什么样的游戏对学生都很有吸引力。学生们喜欢玩的天性决定了他们愿意参与老师为他们精心设计的游戏。 3、以赛的兴趣促进学习 (二)渗透教学,发展思维,培养学生的创造力 让音乐与生活交流,创造广阔的音乐教学空间。音乐最初是从生活中创造出来的。让音乐与活动交流,给自由的音乐想象空间。音乐是最不确定的,解释的自由是最大的让音乐成为师生交流的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师松、愉快的氛围,营造良好的师生关系。 在自学反思过程中,我们反思的根本目的是积极思考课堂教学问题,采用多种方法尝试新的积极有效的方法。 一、班级工作: 1、做好新学期各类收费工作。 2、帮忙幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活,持续良好的情绪。 3、认识自己标记(各色水果),并能以此帮忙认识自己的座位、毛巾、茶杯等。在需要的.时候能使用自己的物品;如:星星、月亮等; 4、逐步建立良好的班级常规,能在老师的带领下有序地游戏、学习、用餐用厕等,从主动向老师问早开始,培养良好的礼貌行为。 5、学习小班晨间锻炼的各类操节,争取第三周户外锻炼的正常开展。 6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。 二、家长工作: 1、让孩子多说说幼儿园搞笑的事情,不要给孩子悲观的情绪。也不要用不来接来恐吓孩子。 2、每一天上幼儿园前和孩子说清道理,送来后家长立刻离开。 3、每一天为孩子准备小手帕或餐巾纸。 4、帮忙孩子建立良好的习惯,自己的事情学者自己做。 三、友情提醒: 1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子,家长能够多问问孩子杯子上的标记等,帮忙孩子记住自己的标记。 2、天气干燥,提醒孩子多喝开水。 3、晚上让孩子准时休息,养成良好的习惯。 一、指导思想 以___统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡”中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。 二、工作思路 20__年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以“发展孩子、服务家长,成就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长”。 三、主要工作目标 (一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。 (二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核 (三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教学上有所突破。 (四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。 (五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。 四、主要工作及措施 1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。 2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的`人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为“我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。 新的学期已进入正轨,通过领导传达本学期的工作重点以及具体安排,使我有了明确的工作目标,以至更清晰地朝着计划去实施。并以饱满的精神状态投入到每日工作中,一如既往的勤勤恳恳,不计回报的体现自身的有利价值,服务于每位幼儿、每位家长。并将在工作中超越自我,为了保质保量的做好各项教育教学工作,促进幼儿身心各方面的健康发展,根据幼儿园工作计划,结合本班的实际情况,这学期,我将从以下几个方面开展工作: 一、良好环境的创设 认真学习《关于加强幼儿园教师队伍建设的意见》,落实《济南市幼儿园师德建设工作评估标准》,注重日常行为规范的养成。将“幼儿园里好事多”这一德育阵地生动化、具体化,鼓励大家从点滴做起,相互欣赏,相互学习。营造积极向上团结互助的工作氛围。 1、卫生环境 在做好保育的前提下提高教育能力才能促进幼儿的全面发展。因此,老师们要结合自己所任教领域,自觉主动找时间加强学习,树立和落实正确的教育观、儿童观、发展观,不断反思,这样才能从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。 三位老师共同维护班级卫生,给幼儿创造一个良好的生活和学习环境。创设安全舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,将不安全因素降低到最低限度。 2、教学环境 因本班是英语特色班,为了幼儿能在轻松、愉悦的环境氛围下学好英语,没有压力地“玩”着学,激发他们学英语的积极性,其潜力很快就会表现出来。幼儿的注意力不易集中,容易分散,因此我们将运用多种方法吸引孩子的注意力,贯彻游戏、歌曲、故事等形式,让幼儿融入其中,进而启发他们的学习兴趣。 二、教育观念的创新 新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。 1、品德教育方面 配合教养员继续加强幼儿的常规培养。通过晨间谈话、离班前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。加强对游戏的指导,在游戏中培养幼儿之间的友爱精神。 2、智育方面 多开展智力游戏,发展幼儿的'观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。积极开展分享阅读课题研究活动,以促进幼儿全面的发展。为幼小衔接做好过渡,继续抓好幼儿识字、教学,促进孩子身心和谐发展,为幼儿进入小学打好基础。 三、努力提高自己的专业素质修养 1、认真对待工作中的每一件事,尽自己最大的能力完成到最好,这才是教师责任心的体现。尊重孩子、走进孩子,在活动中学习观察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为态度、学习状况,并进行一些记录,提高自身的观察、记录技能。 2、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。 树立正确的健康观念,加强健康教育,做好保育与消毒工作,防止秋季流行病在校园流行,保障幼儿身体健康,安全快乐的成长。 提问:小兔子用了一个什么动作说明对妈妈的爱呀?用了一个张开的动作,嘴里说:我爱你有这么多?谁来和妈妈比比谁的爱多。小兔子为什么要把手张开? (因为她爱妈妈) 3、学习在工作中发现问题、反思自己的教学,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。 利用每周的学习时间,学习相关法律知识,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。 四、积极做好家长工作 利用节日开展“重阳老少乐”“亲子环保制作”“ 亲子运动会”“亲子联欢会”等活动,增进家园、亲子感情。 家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作: 根据园务计划的要求,认真按《纲要》要求,结合本班幼儿的年龄特点,制定班务计划,并组织本班保教人员实施,定期检查、总结和改进工作,作好班务工作记载。 1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验。,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。 2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。 3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。 4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。 5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。 幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。 新学期的准备工作已经准备好了。为了更好地做好本学期的工作,我根据公园指定的目标和中产阶级儿童的年龄特点和需要,制定了以下个人工作计划: 一、指导思想 更新概念,在大纲和规定的指导下,自觉遵守公园的规章制度,服从上级领导的安排,做好自己的工作,与同事和朋友相处,提高思想政治素质,树立良好的形象。 二、工作重点 1、全面了解幼儿教育的新趋势,思想紧跟现代教育步伐。合理利用区角学习,让孩子充分体验中学和学习。此外,我们应该认真研究教材,使每个孩子都能得到全面的发展。 2、在教学中,尊重孩子,营造平等和谐的学习氛围。课前教具要充分准备,操作性强,教学态度儿童化,形象生动,与孩子融为一体,为孩子创造轻松愉快的学习环境。让孩子学会在游戏中发现和解决问题。在课堂上使用各种生动直观的教具来激发孩子的'兴趣。 3、注重创造学习环境对儿童的作用。根据儿童年龄的特点,为儿童设计各种活动区,为儿童准备丰富的区域材料,让儿童独立选择、大胆使用和创造。让孩子们成为环境的主人,用自己的作品和创造力丰富环境。 4、鼓励孩子参加各种活动,积极表达自己,既能培养孩子的积极性,又能培养孩子的自信心。用眼睛关注每一个孩子,从孩子身上吸收闪光点,点亮自信自立的灯光,帮助孩子发现自己的优势,建立自信和集体归属感 5、注意家庭联系。真诚对待每一位家长,如实与他们沟通对孩子教育的看法,尽可能满足家长的要求,帮助查阅教育孩子的问题,让家长觉得我不仅是孩子的老师,也是家长的朋友。如果有困难,我们应该一起解决。当问题出现时,立即联系家长,让家长知道老师非常重视问题。 三、常规教育 1、礼貌 先从自己做起,对领导、同事、家长微笑,主动打招呼。给孩子带个好头,严格要求言行,培养孩子成为尊老爱幼、礼貌文明的好孩子,与他人友好相处。 2、课堂活动纪律 正确引导儿童课堂坐姿,培养良好的课堂常规,不要随意下降,举手回答问题,学会尊重他人,静静地听他人的演讲,养成不打乱他人演讲、不大声喧哗的好习惯。 3、卫生习惯 了解清洁卫生的重要性,加强儿童小便后洗手的习惯,饭前饭后主动洗手,饭后漱口擦嘴,有条不紊地收拾餐具,折叠整理被褥。幼儿园新学期工作计划安排4
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