暑假三下乡实践心得（推荐三篇）
当在某些事情上我们有很深的体会时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样可以记录我们的思想活动。怎样写好心得体会呢？以下是小编精心整理的暑假三下乡实践心得，欢迎阅读与收藏。
暑假三下乡实践心得1
当听到学校有“三下乡”这个活动的时候，我感到非常高兴，下定决心要参加这次“三下乡”活动，觉得这是一次非常有意义的活动。后来我报名参加了，终于成为了一位“三下乡”的志愿者。
我们由13个人组织成一支“清风”服务队，队员跨班跨系，有05级和06级的，此次活动的目的地是xx省xx县蜀口洲，活动的内容主要是宣传茶文化知识，同时对当地的经济和教育情况做个调查问卷，帮当地农民干些农活。
7月23日，我们怀着一颗为农民服务的心，背负着xx工贸职业技术学院暑期“三下乡”志愿者的光荣使命，在广州火车东站坐火车向我们的目的地出发了。经过漫长的12个小时，在7月24日凌晨1点多，我们终于来到了xx省xx县。当地的经济发展不是很发达，但教育却很不错，对教育也很重视，这里的xx县中学，考上国家重点大学的学生有很多，这是让我感到惊讶的。据当地的人说，历史上有很多文人墨仕出于此，可见这里的人文气息是比较浓厚的。
7月25日，我们一行人来到了蜀口洲。这是个四周环水的小岛，由20个自然村组成，生态环境保护得很好，当地的农业要以种植茶叶为经济作物。当天，我们便展开了“三下乡”活动。我们开始做的是有关茶文化知识的宣传，我们把宣传资料发到村民的家里。在做宣传时，深有感触的.是，虽然这里的人都是种茶的，但对茶的相关知识真的是知之甚少，他们把摘好的茶叶，直接卖给了当地的茶叶加工厂，所得的收入也并不多。
通过走访，发现这个村里的人基本上都是老人和小孩，年轻的都出外打工了，我想这也是这里发展落后的一个原因吧。同时，我们还做了问卷调查，了解当地的经济、教育发展情况。村民们普遍认为这村里的最大变化是村里修了水泥路，交通方便了，对于农村的一些培训，村里却没有举行过。
做了几天的茶知识宣传和问卷调查，接着帮农民干农活。第一次抛秧，第一次摘花生，第一次摘茶叶，特别是摘茶叶的时候，要弯着腰，一棵一棵认真仔细地摘，不能摘得不干净，这对第一次摘茶叶的我是多大的考验啊！让我真正感受到了干农活的辛苦，深深体会到农们的艰辛，在烈日炎炎下干农活，弄得汗流浃背，干了一天就已感到身心疲惫，没有做过农活真的是体会不到农民的辛苦啊！当地的自然灾害也比较频繁，去年经历了洪涝，今年却又经历旱灾，这对农民们的损害是多么的大呀。农民的吃苦耐劳精神，真的值得我们每一个人学习。
这次“三下乡”活动看似简单，但意义对我来说却很重大，能把我们所学到的知识宣传给农民们，做一些我们力所能及的事，这对我来说感到非常的高兴，同时农民的朴素、热情与大方让我非常感动，没有深入到农村去，是不会感到农民的真切情怀的。
虽然这次“三下乡”活动的时间不长，但让我认识到很多东西，感受到了很多东西，真的受益匪浅！在我们这个“清风”服务队的集体生活中，大家互相帮助，关心彼此，团结一致的精神，相信我们的每一个人都是不会忘记的。
暑假三下乡实践心得2
从忐忑到感动：我的英语夏令营支教之旅
与以往单纯享受的暑假不同，这个暑假我选择了一种全新的方式——参加英语夏令营支教活动。尽管在大一寒假时有过一次家教经历，但面对即将站上讲台，面对一群即将升入六年级的学生，我的内心还是充满了忐忑。
五年级升六年级，这是一个不上不下的阶段。他们不再是懵懂无知的小学生，单纯依靠游戏激发学习兴趣可能收效甚微，甚至适得其反。然而，我们对这些镇区孩子的认知仅仅停留在想象层面，对于他们是否如同城市孩子一般早熟，我们一无所知。这种未知，让我们出发前的备课变得被动而艰难。
随着时间的推移，我们与学生逐渐熟络起来。或许是因为我体格本身就不太严肃，孩子们渐渐开始“放肆”起来，课堂上，女生们窃窃私语，男生们追逐打闹，各种状况层出不穷，让我们这些初出茅庐的“老师”头疼不已。
然而，就在夏令营接近尾声的时候，孩子们用他们最真挚的行动表达了对我们的感谢和不舍。他们有的送上手写的信件，字里行间流露出纯真的情感；有的拿出珍藏的毛绒玩具，希望我们能记住他们可爱的模样；还有的用树叶制作简朴的书签，作为这段特殊旅程的纪念。这些朴实的礼物，深深地触动了我的内心，也让我为之前没有做好充分准备而感到一丝后悔。如果我能更认真地备课，是不是就能给他们带去更多知识，留下更多美好的回忆呢？
亦师亦友：跨越年龄的真挚情谊
回想起与孩子们相处的点滴，我意识到，我们之间不仅仅是师生关系，更是朋友，是兄长。我们与他们年龄相差十岁，在人生阅历上有着明显的差距，但在相处过程中，我们更像是亲密的伙伴，彼此分享快乐，互相鼓励成长。
在夏令营的最后一天，我们在黑板上留下了自己的联系方式。回到广州后，许多家里有条件的学生通过QQ、短信等方式与我们保持联系，分享他们的生活点滴，询问我们的近况。令我印象最深刻的是，台风“鹦鹉”袭击广州的那天，一位学生特意发来信息，提醒我注意安全。那一刻，我真切地感受到了这份跨越距离的友谊，也更加珍惜这段难忘的经历。
这次“三下乡”活动，不仅丰富了我们的'人生阅历，更让我们收获了珍贵的友谊，这份真挚的情感，将成为我们人生道路上宝贵的财富。
劳动最有滋味：团队合作的快乐体验
尽管住宿条件相对优越，但我们依然需要自己动手做饭。在做饭过程中，大家展现出了各自的优势和特长，将团队合作精神发挥得淋漓尽致。
令我惊讶的是，平时看似粗枝大叶的男生们，竟然个个身怀绝技，他们不仅能将米饭煮得香甜可口，还能炒出几道体香味俱佳的家常菜。相比之下，我的厨艺就显得相形见绌了，只能默默承担起洗碗的“重任”。尽管分工不同，但我们都乐在其中，每一顿饭都充满了欢声笑语，也让我体会到了团队合作的快乐和成就感。
难忘的暑假：收获与成长
这次“三下乡”支教活动，让我的大学最后一个暑假充满了意义，成为一段难以忘怀的人生旅程。短短一周时间，我体验了为人师表的责任与快乐，更深入地了解了学生们的内心世界，收获了珍贵的友谊，也更加珍惜现有的友谊。这段快乐时光，将成为我记忆深处最美好的回忆。
更重要的是，这次“三下乡”活动让我深入体验了农村生活，对于从小在城市长大的我来说，这是一次宝贵的经历。在走访学生家庭的过程中，我感受到了农村体的淳朴善良和热情好客；漫步在田间小路，呼吸着清新的空气，欣赏着四周环绕的青山绿水，这种回归自然的宁静与美好，是城市生活中难以寻觅的宝贵体验。
虽然大学时光即将结束，我已没有机会再次参与“三下乡”活动，但我真诚地希望，学弟学妹们能够抓住机会，积极参与到这项活动中来，用实际行动为乡村教育贡献力量，在奉献中收获成长，在体验中感悟人生。
暑假三下乡实践心得3
在三下乡的7天里，我经历了难忘的回忆。这段时间不仅让我成长，感动，结交了朋友，还带给我无尽的喜悦。
出征仪式上，当“华南师范大学暑期社会实践队”的红旗在行政大楼前飘扬，我意识到我们将承担起艰巨的任务，代表着学校踏上了这段征程。
作为支教队的一员，我之前参与过不少支教活动，对三下乡充满了向往。当得知班级将组织此次社会实践活动时，我毫不犹豫地报了名，只想着做好眼前的事。
出发那天，细雨纷飞。我们下车后看到的场景令人难忘：学生们整齐地站在学校门前，热情地帮助我们搬运行李。有的学生甚至跑了好几趟。他们的热情给了我们巨大的鼓舞，让我们充满信心：要给他们充实的7天！
在教学的7天里，我们感受到了学生们的活泼与聪明，以及他们的热情与好学。我们与他们打成了一片，不仅是师生关系，更像是兄弟姐妹。我们认真教课，放松玩乐。虽然明白7天不可能让他们有很大的进步，但我们带给他们的是学习的态度、动力和方法，同时还带给他们丰富多彩的课外活动，给他们带来快乐。
我们给学生上了很多课程，包括主课程如语文、数学、英语，以及计算机硬件、软件等知识课程，还有关于感恩、礼仪等为人处世的课程，以及体拳、集体舞、篮球等课外活动。我负责教学生集体舞，同时也参与了感恩教育。学生们的认真配合、不怕苦不怕累让我深受感动，特别是在太阳底下排练时，他们不但没有抱怨，反而要求多练一遍。晚会的'成功离不开学生们的努力！
这7天，我们和学生成为了好朋友，同时队员之间也建立了牢固的情谊。
生活并没有想象中那么艰辛，吃住条件都很好。学校提供了宿舍给我们，还有阿叔给我们做饭，行政人员负责我们的安排。但也有小插曲，比如缺水的几天。那段时间，我们冒风雨去村委会洗澡，接雨水洗漱，但这种艰难的日子也教会了我们互相帮助和节约用水。
这7天，我们有3名队员生病，一名队员受伤，但全队人都悉心照顾，特别是“沛叔”，他无微不至地照顾到每一位队员。每天都会开会，发现问题并共同解决，这让我们成为了一家人，互相帮助，打闹，开玩笑，这是其他活动所无法得到的。
这7天，我们不仅教会了学生知识，也给他们带来了快乐。同时，我们也提升了自己的师范技能，解决问题的能力，结交了一群朋友。这7天绝对是难忘的！