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学校信息中心工作计划热门22篇

时间:2024-11-26 11:03教学计划

学校信息中心工作计划(通用22篇)

人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,让我们一起来学习写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的学校信息中心工作计划,欢迎大家分享。

学校信息中心工作计划 1

一、指导思想:

围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果,做好学校网站建设,加强现代教育技术的培训,在提高广大教师应用能力的基础上,增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好电教服务工作,充分发挥现有电教软件、硬件的作用。

二、具体工作:

1.继续优化完善学校网络、计算机分布和配置,为学校信息化的发展提供良好的、稳定的硬件环境。

2.把学校网站建设作为学校信息化工作的重点,优化栏目设置、不断充实网站内容,使上小网站向具有综合性和特色栏目相结合的方向发展。

3.强化学校网络等专用教室的管理,责任到人。管理好学生机房,严格执行机房管理制度。既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作,要做到预约使用各专用教室。

4.巩固和继续推进校园办公自动化,开通办公自动化平台的`更多功能模块。完善学校内部管理电子化,进行公文、电子、交流等内容的管理与使用,在本学期实现教师校园办公系统平台使用率100%。

5.教师信息素养的培训。提高广大教师的认识,通过各种教育和宣传,充分激发教师的内趋力,在学习中感受到学与不学真的不一样。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。

6.做好信息资源建设工作,开设教学课件专栏,继续做好图片、视频资料的积累。

学校信息中心工作计划 2

一、指导思想:

在新学期的工作中,信息中心将认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校信息技术资源,紧紧围绕上级关于学校教育信息化建设指导意见和学校发展规划,坚持以为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务为指导思想。以创建教育现代化为契机,不断开发已有教育资源的功能,完善校园网络等系列工作,加强信息中心工作的协调力度,提高常规管理的工作水平。

二、工作思路

根据学校现状,并结合当前创建教育现代化的契机,本学期的工作坚持“以建为主、以用为本”的思路,以信息技术与学科的整合为抓手,充分发挥网络的服务和教育功能。让现代教育技术在学校教学实践中的运用走上一个新的台阶;逐渐建立并执行各项有效的管理制度;在维护好现有资源的前提下,加强管理建设,以便高效的'利用有效资源为学校教育服务;在主动做好学校教学服务工作同时,要求每位信息中心成员加强自身业务学习,积极参加教科研活动,提高自身能力水平,以更好高效服务教学。

三、具体工作:

1、加强队伍建设和管理上,进一步提高信息中心全体工作人员的思想认识、工作积极性,牢固树立对教育教学的服务意识。

2、在继续完善学校网站主页建设的基础上,充实丰富学校网站的内容,加强校园网管理,提升办公自动化水平。

3、充分发挥学校信息管理员作用,确保学校各处室的相关信息能及时上网,并协助教研组、备课组,做好精品课件和优秀教案的上传,真正使学校网站为广大教师提供优质教育教学资源服务。

4、进一步完善信息化资源,同时切实管好、用好学校信息化教学设备。提高设备利用率。做好网络常规管理与维护,提供良好稳定的基础。加强对校园网络的维护与检修,保证学校网络的畅通无阻。

5、加强对现代教育设备的管理,特别是教室多媒体的管理,提高使用效率,加强对各班多媒体设备实施使用情况的督查管理,做好使用登记工作,并适时对各班使用情况进行调查统计。

6、进一步加强教师的现代教育技术能力的培训,特别是新教师的信息技术培训和资源使用培训。有针对性地开展关于网页制作或其它课件动画制作软件的培训,推动鼓励师生参加各级各类相关的比赛活动。

7、协同总务处做好信息中心的相关台帐和档案的管理工作。继续做好对电脑、投影仪,等相关信息设备的管理,并加强维护督管,做好设备损坏报修、报废的登记等。

8、认真做好学校大型活动的摄、采、编工作及光盘的刻录。

9、继续加强绿色网室的建设,配合政教处开展网络德育工作。利用现代信息技术对学生进行人文、伦理、道德、法制、心理等方面的教育,教会学生识别网络陷阱和信息获取、辨别、利用能力,提高信息素养。把学生从校外营业性网吧中拉回来,使校园网真正成为学生心灵的港湾、健康成长的园地。为开展网络心理咨询提供技术支撑。

总之,在新的学期里,信息中心将在学校领导的正确带领下,树立全心全意为教学服务,为教师服务、为学生着想的意识,加强制度管理,努力完成好学校交给的各项任务。

学校信息中心工作计划 3

虎林路小学经过全体教师多年的辛勤努力,教育信息化日渐落实在教育的第一线,得到了广泛的运用。本学年学校信息化工作有以下的安排:

工作目标:

认真落实校长室、教导处对本校信息化工作的安排,对学校信息化进行指导和服务,以不断开拓创新和最合理、最实际、最安全的运用效果为主要目标,加强计算机运用与学科整合的教育教学的实践。

工作重点:

1、根据学生的特点运用多媒体技术进行计算机学科的教学,指导三年级学生参加本学年的全市计算机等级考试。

2、根据学校的工作重点进行学校信息化运用的指导和服务。指导学校老师学习新的信息技术的知识和技能,为学校在信息化运用方面的综合实力提高自身的素质。

3、根据制定的信息安全策略,作好日常的信息安全工作,定时进行系统软件升级和更新,定期作好防病毒软件病毒定义库的升级,做好日志记录。

4、定期在学校局域网上发布最新病毒的公布,引导老师做好病毒防护。

5、建立学校的信息设备的报修制度,并做好每个工作日的'维护记录,学期结束向校长室提交设备变更的记录。定期检查和维修电脑设备,作好检查、报修和维修的记录。

6、作好学校电脑设备的财产管理。配合学校总务室及校长室做好财产的管理工作,清楚明确地列出所有设备的工作情况及负责人,职责到人。

7、作好学校局域网络的设备管理和维护,保障网络的畅通。

8、继续作好学校局域网发布的网页管理,进一步增强网络教学的运用力度。

9、指导学生参加区、市各级比赛,争取为学校获得荣誉。

工作措施:

在自己的学科教学中开展各种主题性教育活动,让学生在任务学习的过程中掌握新的知识技能,同时再巩固已有的知识技能,促进学生能力的发展。培养学生的自学能力、钻研精神以及合作互助的精神。

完成学校学校信息化督导评估的准备工作。

学校信息中心工作计划 4

一、指导思想

把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育工作,唱响主旋律,大力宣传学校各项事业发展所取得的新成就,积极探索新形势下学校宣传思想教育工作的新途径、新方法,促进学校教育事业健康、协调发展。

二、工作思路

宣传工作及时敏锐。规范工作程序,促进多出精品信息、经典信息。进一步提高教育主流媒体的舆论引导能力,要在提高权威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫;及时收集信息,并配合创建好学校网站,多渠道宣传报道学校的亮点和重点,营造良好的社会舆论氛围。

建立一支骨干信息员队伍,实施一线教师、处室负责人、信息员、校领导层级把关的信息上传审阅畅通途径;建立以处室为单位的信息宣传组,鼓励广大教职工积极参与信息宣传工作。

三、重点工作

抓好量,提升质。积极撰写稿件,积极往奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站报送信息,每周各处室报送信息不少于2篇,各处室每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传2篇内容,做到大事不漏报,小事有新意。在确保数量的基础上,狠抓质量。

四、主要内容:

信息考核办法所考核的工作有两方面。一是新闻信息稿件的上报。二是学校网站的上传更新。

五、工作要求

凡撰写报送的宣传报道我校教育工作的各类信息稿件,通过学校审核或者被奎文教育、区政府相关网站、《奎文信息》、《政务信息》,潍坊教育信息港,省教育厅网站等采用的,均列入考核范围。做到大事不漏报,小事有新意。

宣传内容:德育亮点,如心理健康、特色主题班队会、课堂教学亮点、学校举办或承办的活动、学校出台的好的做法。

宣传质量:要求宣传稿件主题清晰,语句通顺,语言简练,无错别字;照片要求清晰、大方,且能够反映活动性质与主题。宣传稿件及照片及时上交,每篇稿件一般最多配一张图片。

宣传形式:稿件、图片新闻、视频。图片大小不得超过1兆。视频只能上传wmv、flv、rm格式,且视频编码速率不得超过1Mbps。(注:每周至少上传信息员一篇教育信息稿件、每天更新学校网站)

具体工作要求是:

1、各处室每周至少报送1篇高质量信息稿件,各种稿件必须是自己先仔细斟酌,然后由各处室负责人把关以后的.定稿。(注:每周至少报送一篇并不是说只写一篇,而是各处室成员都要主动参与撰写,然后交给处室负责人,处室负责人经过筛选,至少报送一篇高质量的稿件,多者多投。)

2、要求信息报送要真实、及时,一篇稿件一个主题,稿件内容要积极向上,有利于教育发展。新闻的要求是当天的事情当天写,当天报送,而信息可以是事情发生以后写。撰写要严格按照日常行文格式,正文内容统一使用四号宋体,标题使用四号宋体加粗,单倍行距。语句要简洁、通顺,新闻及信息字数150-400字为宜,稿件内附带的图片通常仅限一张。(原图片)标题应尽量简明扼要,清晰准确地说明事件事实,概括新闻要点,体现“标题即新闻”,充分发挥导读作用。各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关。

3、不断提高信息稿件的质量,注重提炼有价值的信息,挖掘创新性信息,关注信息的新闻价值和工作借鉴价值。减少常规工作类信息,杜绝应付、充数的信息稿件(此类信息稿件将不予统计采用)。

4、新闻来稿要突出时效性,重大活动随时报道,重要新闻投稿时间一般不超过6小时,特殊情况不超过1天。

5、信息稿件要突出新闻性,内容要真实、准确、客观,切忌含混、模糊、夸张,应尽量避免对该新闻事件进行主观判断和评价。构成新闻要素的时间、地点、人物、事件过程必须真实;信息中引用的资料、史实、引语、数字,信息中涉及的人物姓名及其职务、职称,以及有关单位部门的名称(一般要求全称)等均应准确无误。

6、各处室信息稿件一律采用网上传输。(注明处室、题目、作者)

7、网站上传:

各处室负责人每天负责征集本处室文章上传学校网站,每天至少上传一篇内容,班主任每天上传一篇,上传类别根据学校网站分类自定上传内容,保证学校网站每天更新。上传内容可以是自己原创的学案、课件、教学反思、论文等,可以是学生文章类、书法类、手工制作类作品、可以是转载的相关文章,如心理健康教育常识。网站上传文章时格式选择普通,字体选择宋体,字号选择x-small,首行空两格。每天下午放学前处室负责人和班主任把上传栏目和文章标题报给信息员。上传情况纳入处室、班主任评先选优。

8、信息报送及采用考核采用积分制形式,具体计分标准为:

各处室每上报信息稿件一条计0.1分。

各处室每上报1条信息稿件并经过学校审核通过的计2分。

作者为多人时,2分除以作者人数即为个人得分。

同一主题多篇稿件时,内容经信息员整合,作者同时也参考整合。

稿件被区级部门采用的每条再加3分。

稿件被区政府,网站采用的,每条再加5分。

稿件被市教育信息港采用的,每条再加10分。

稿件被省教育厅网站采用的,每条再加20分。

稿件被省以上教育网站采用的,每条再加30分。

以上信息稿件被各级重复采用的,累计计分。

学校网站上传,当天高质量完成上传数量并把上传栏目和文章标题报给信息员的处室负责人计0.2分,班主任上传由政教处量化考核。通过学校网站推荐到教育局网站并被采用的每条计0.5分。

9、学校每月对各处室信息报送及采用情况进行公示,各处室个人成绩相加除以处室人数的平均分即是处室得分,以此作为评先选优的依据。

10、学校每学期对各处室信息工作的积分情况进行统计,并把个人的得分情况纳入学期末的“优秀教师”、“优秀教育工者”的量化评比中(校级、区级),把处室的得分情况纳入“优秀处室”的评选中(校级)。

11、未完成信息工作的处室、人员取消评优资格。(校级、区级)

五、操作流程:

写稿时间为半个工作日,撰写人员及时把文章发送至各处室负责人,各处室负责人对稿件的内容和质量要认真审核把关,审核合格后发至学校信息员,信息员报至学校,经学校审核后及时将新闻报道发送给校内外各媒体。

学校信息中心工作计划 5

一、设备现状

在上级主管部门的关怀下,20xx年初,我镇城关一至四小,相继建成了微机室,配装了新电脑,每个教学班级都安装了班班通多媒体教学设备,根据我校实际情况,特制定本学年信息技术教学工作计划如下。

二、指导思想

信息技术教学工作将以全面提高教育教学质量为目标,以培养学生创新精神和实践能力为重点,切实开展好信息技术教育教学工作,用好班班通教学平台,全面提高教师的业务水平和学生的基本素质。围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术教学工作。积极组织开展教师现代教育技术和“班班通”的业务培训,努力提高教师现代教育技术水平和教师的实践能力,开展信息技术与课堂教学的整合研究,加大对教师现代教学技术的培训力度,积极推进我校教育信息化建设的进程,立足现有设备和资源,挖掘内在,注重经验的积累,不断提高班班通工作管理水平。

三、工作目标

1.发动广大教师提高“班班通”设备的使用效率。能充分利用网络教学资源整合课堂教学,提高课堂教学的有效性。

2.组织校级现代教育技术和“班班通”设备的使用校本培训,提高教师现代教育技术应用水平。开展现代教育技术应用,研究如何使“班班通”设备与课堂教学有机融合的教研活动。

3.重点做好基于交互式电子白板的应用研究培训工作,组织教师参加交互式电子白板优质课评比活动,积极推进信息技术与学科课程的整合,熟练运用电子白板将是本学期信息技术教育重点工作之一。

4.做好各种电教设备和科学仪器的使用记录和维护工作。

5.做好班班通常规记载和资料积累工作,要规范实验员的管理工作,提高他们的业务水平。

6.开齐开全信息技术课。要求任课教师制定出详实的教学计划,备好课,且严格按计划进行教学。

7.认真组织开展好信息技术课外小组活动,提高学生信息技术运用水平,培养信息技术特长生,以提高学生参与信息技术竞赛的获奖率。

四、工作措施

(一)抓好电教管理工作

1、制定班班通工作计划,制定作息技术教学计,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3.加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4.电脑维护人员要及时做好班班通设备的检修、维护,保持“班班通”设备、计算机网络等电教设施设备处于正常运用状态,并如实填写维护记录。

(二)建立健全管理网络和远程电教的各项制度

完善电教设备、“班班通”设备使用的`管理制度,健全各项电教记录,如教师使用“班班通”设备记录、多媒体设备使用记录,网络电教设备维护记录等,提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

(三)注重教育信息技术的研究和运用

研究信息技术教育与各学科教学的整合为主要内容的教研活动。通过开展公开课、通过教研活动、集体备课等途径提高广大教师的信息素养,培养教师在信息化环境中学习、教学的能力和习惯,促进教师的全面素质提升。

1、积极做好对教师的多级培训工作,积极组织教师参加信息培训,组织教师参加各级现代教育技术培训、观摩、研讨活动,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

2、积极组织师生参加各级各项技能竞赛活动,如教师自制教具学具评选、实验优质课评选、电教优质课评选、学生电脑作品制作等。

新学年,新希望;新起点,新跨越!平舟镇中心学校将在教学工作中加强电教实验教学的研究、指导与管理,充分发挥电教实验教学的育人功能,不断优化、整合教育资源,全面提高电教实验教学质量。

五、近期工作重点:

1.开学初将对一至四小班班通使用情况作全面了解,内容包括:教师的开关机,点阵笔的安装,点阵纸的使用,晨星白板软件的使用,高科互动教学资源中心资源的下载等。

2.对一至四小的微机室使用情况作全面了解,内容包括:设备的运行情况,是否开齐开全信息技术课等。

3.针对教师使用班班通的具体情况作出相应工作安排,重点培训电教管理人员,由点带面,以期达到人人能操作班班通教学设备,人人爱使用班班通教学设备的目标,为提高课堂教学效率服务。

4.期未常规工作检查中,将把信息技术课开设情况,班班通使用情况作为常规工作检查考核内容。

学校信息中心工作计划 6

一、工作思路

学校信息技术工作是一个有着特殊性质的工作,集计算机的教学、管理、维护等多项于一身,牵涉到计算机系统、硬件、网络、多媒体设备、网络安全等多项工作。新学期本着一切为师生服务的宗旨,努力提高学校信息化管理水平,使我校的信息化工作迈上一个新台阶。

二、本学期主要工作

(一)加强常规管理,做好电教设备的维护工作。

1、加强对机房的日常管理工作,按规范操作并做好各项记录。

2、做好校内各种信息设备的管理工作。规范计算机的使用和维护,出现故障及时维修,确保各设备能正常运行,为广大教师提供强有力的技术支撑。

3、进一步完善校园网站(继续充实学校校园网络的素材)加强学校校园网络的管理和使用。

4、完成一年级新学期家校互动的工作。

5、做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。

(二)提高全校教师信息技术应用能力。

1、继续做好教师信息技术培训工作(本学期将要进行几次培训:微课制作培训、电子白板交互式教学系统的操作运用培训、备课授课平台的使用培训、资源上传的'培训、畅言教师助手使用培训),以此来提高全校教师使用计算机和利用网络进行教学的能力,提升学校教育技术应用总体水平。

2、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。协助各学科的日常教学以及区公开课、比赛课等活动,为教师公开课的多媒体课件提供帮助和指导。

3、加强学校之间相互学习的机会,从而推动教师信息技术整体水平的提高。

4、加强资源管理:鼓励教师积极开发和利用现有资源,制作有创意、有实用价值和保留价值的教学课件。加强学校信息资源的管理工作,做到资源共享。督促个人空间建设和备课授课平台的使用,继续做好内容更新工作。

5、做好信息技术每月量化工作。

(三)抓实信息常规教学工作,提升学生的信息素养。

1、开展信息技术课外辅导工作,提升学生的信息素养。

2、为激发学生学习计算机的兴趣,培养其运用计算机的能力,组织开展各项活动。(开展以学生为主的校级竞赛活动以及校际交流活动),目的是培养学生学习的积极性。

3、开展学生作品展览活动。平时,任课教师做好学生作品的收集整理工作。

三、具体工作:

1、制订本学期工作计划,明确本学期工作的具体目标、任务。

2、定期检查学校各部门、班级电教设备及网络器材。做好多媒体教室日常管理,认真做好各办公室电脑的维护。

3、完善和维护好学校的校园网络。

4、完成家校互动的工作。

5、带领学生参加各类竞赛活动。本学期与兄弟学校进行校际交流,开展一次打字比赛;针对五、六年级进行学生博客评比活动。

6、规范班级和专用教室多媒体使用,定期检查使用登记情况。

7、对照片和录像等多媒体资料进行备份存档。

8、继续加强云平台;班级、个人空间建设;教研互动平台的使用,加深信息化技术在教育教学和管理中的应用观念。

9、全力为学校各项活动做好多媒体支持工作。

10、保证每月进行信息技术培训。

11、进行第二课堂教学。

12、每月对教师进行信息技术量化。

13、继续针对低年级及幼儿开展素听故事活动,以此进行信息技术校内课题研究。

14、开展教师博客评比和微课制作评比活动。

14、学期工作总结汇报。

学校信息中心工作计划 7

一、工作目标:

健全制度明确责任、管好设备保障教学,做好培训加强指导,搞好活动提高素质

二、工作思路:

坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”为指导思想,以我县创建省现代教育技术实验县为契机,在做好我校迎评各项准备工作同时,紧抓工作细节、积极进取、开拓创新,进一步规范信息中心各项工作,扎实全面推进我校信息工作,为学校教育教学提供服务。

三、主要工作措施:

(一)、加强常规管理

1、定期对学校的电子办公设备、多媒体教学设备、网络设备、校内资源库、校外网站信息等进行检查,发现问题要立即整改,以确保学校各项教育教学工作正常有序开展。做好各种设备的日常维护及保养工作,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2、配合学校做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室设备出现故障须及时上报信息中心维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

3、做好计算机教室和多媒体教室的防火、防盗、防触(漏)电保护措施,确保计算机操作人员及室内设备的安全。

(二)、加强信息技术教学与辅导,提高学生的信息素养。

1、上好高一年级信息技术课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

3、按计划开展计算机协会的培训与指导工作,提高协会成员的.信息技术能力。

4、组织学生积极参加上级教育部门组织的各级各类的相关竞赛活动。

(三)、为教育教学提供优质服务。

1、为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用Ъ忧垦校在网络平台上的宣传力度Р欢贤晟菩T巴站Ъ笆备新信息С涫道改磕谌荨

2、通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台实现校内信息资源共享如教师教案、课件制作系统等,为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3、合理分工,责任到人,各尽其职。在完成教学任务的同时,共同承担学校现代教育技术设备的管理和维护等工作。

四、具体工作任务:

1、排查学校多媒体教室及机房等设备的安全隐患工作。

2、做好省现代教育技术实验县评估工作的我校迎检相关资料的准备工作。

3、检查多媒体教师使用情况,督促电教室责任人尽职尽责。

4、对学校网络及学校监控系统进行维护,保证正常运行。

5、对电教设备出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

6、组织好教师和学生进行相关的省市各种竞赛工作。

学校信息中心工作计划 8

学校启动智慧校园建设“十四五”规划,依据《教育信息化2.0行动计划》提出的"三全两高一大"发展目标,逐步建成“互联网+教育”大平台,深入推进教育综合改革,探索信息时代教育治理新模式。本学期信息中心工作的重点是继续围绕“稳步推进,立足校本,多方合作、特色创新”的智慧校园建设总体思路,在进一步完善智慧校园三期工程基础上,全面提升师生信息化应用水平和信息素养,推动智慧校园特色文化内涵建设。现将本学期主要工作计划如下。

一、结合学校特色,推进智慧校园实效建设

“十三五”期间学校推动了智慧教室、物联网等智慧校园三期工程建设,目前智慧校园已建成万兆骨干、千兆桌面,有线、无线全覆盖的网络环境,建有信息化创新教室、一卡通系统、数字监控、数字广播、人脸识别考勤系统、智慧校务平台,网络学习平台、数字资源库及数字图书馆等,为学校广泛开展智慧管理与智慧教学奠定了基础;本学期将推动智慧校园四期工程,逐步推进云桌面、大数据分析平台等项目论证和建设,确保“互联网+教育”大平台在实际应用中发挥特有的功能。

二、引进多方合作,提高信息化设备管理水平

随着智慧校园建设的深入,有一支高标准的技术骨干队伍是保障智慧校园发挥成效的关键。面对智慧校园建设对管理团队提出的高要求,我们主要采用两种方式来保障。一方面加强校内技术团队的`业务能力和多维保障,信息中心人员分工明确,同时建立全校信息员制度,从学科信息化建设研究员到各系部、职能处室、班级信息员,明确了各层次保障人员的工作职责,从领导层到执行层,再到操作层架设覆盖全校的教育信息化组织架构,真正保障学校教育信息化建设工作长期、稳定、有序推进。另一方面引入企业维保服务,通过购买专业服务,保障核心信息化设备的运转。

三、加强应用推广,提升信息化校园应用水平

智慧校园的核心是教育教学的智慧,是教学手段、教学资源的信息化,其成效主要取决于人的信息化素养,一方面推动师生信息化应用培训,提升师生信息化素养,确保信息化校园在教育教学中发挥出应有的成效。另一方面,学校制定了信息化绩效考核方案,加强信息化教学手段和信息化应用成果考核,推进师生信息化应用进程。最后,信息中心将从易用、好用、实用层面提升信息化设备和平台的功能,提高师生的使用满意度。

四、借助社团平台,倾力打造校园电视台

校园电视台作为信息化校园文化内涵建设的一个重要组成部分,是学校教学管理中实施德育教育的一个重要环节。本学期将继续完善校园电视台社团三大服务功能。一是校园宣传,定期制作校园新闻栏目,为学校的宣传工作发挥着重大的作用;二是成立微课制作中心,为课堂教学提供便利;三是促进校园文化建设,通过开展各类信息化比赛活动,展示校园文化的多姿多彩。

五、加强协作服务,提高工作执行效力

信息中心职能与全校各部门工作联系紧密,在工作过程中需要加强与各部门团结协作,主动提供服务,另外,积极配合学校完成信息化相关工作。主要工作如下:

1.配合校办公室做好验收、检查工作;

2.配合实训处做好机房维护、工考、技能大赛等工作;

3.配合总务处做好多媒体设备维护、班级管理员培训工作;

4.配合教务处做好注册报名、月考成绩分析统计、学测考试、教师评测等工作;

5.配合教科处做好信息化大赛工作;

6.学校门户网站群及各部门业务平台的维护管理;

7.做好信息化设备管理与运维工作。

随着智慧校园建设的不断深入,互联网+职业教育供给侧改革对智慧校园建设提出了新的要求。如何推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变需要我们不断思考。

学校信息中心工作计划 9

一、指导思想:

本学期信息中心工作以学校工作计划为指导,紧密围绕学校工作计划开展本部门的工作,做到全面落实学校工作计划,特别是结合学校信息化建设以及创建湖南省特色示范校的要求,切实做好信息中心的服务工作。进一步加强本部门的服务意识,提高服务质量和服务水平,为学校的教育、教学、科研等方面做出优质服务,为打造一个数字信息化校园而努力。

二、主要工作:

1、抓好信息中心队伍建设。

本学期,在学校信息化建设以及创建特色示范校的背景下,信息中心作为一个独立部门成立了。为了更好发挥信息中心的服务功能,抓好信息中心的队伍建设是非常重要的。首先,在思想上要统一认识,做到心往一处想,劲向一处使,以服务全校师生为宗旨,贯彻落实本部门的服务机制。其次,进一步明确工作岗位职责,因为处室刚刚成力,人员配备不齐全,工作责任非常大,要注意后备技术力量的培养。最后,以学校信息化建设以创建特色示范校为契机,努力提高本校老师的信息素养及信息化水平。

2、做好本部门的常规工作。

以服务学校为宗旨,切实落实好信息中心的'常规工作。主要包括网络、广播、学校机房、多媒体教室等系统的维护,以及信息技术软硬件的维修、维护、摄影、录像、编排等工作。保持学校信息化系统的正常运转,做好学校信息方面的服务工作。

3、做好创建特色示范校中有关信息化的工作。

上学期我校加入了创建湖南省中等职业教育发展特色示范校的队伍中,这对于我校的发展是一个机遇,同时也是一个挑战。而创建示范校中关于信息化部分是不可或缺而非常重要的一块,对于如何探索信息技术与教育教学的有机契合,推进数字化校园特色建设也是作为学校信息中心责无旁贷的工作。结合创建特色示范校的项目推进,本部门的信息化有关工作任务安排如下。

(1)20xx年3月份配合教务处组建信息化素养培训团队;制订教师信息化素养培训计划;构建精品课程建设小组;安排精品课程建设推进计划。

(2)20xx年5月份配合教务处落实学校计算机专业骨干教师,对全校教师进行现代教育基本理论知识的培训;组织教师进行多媒体教学课件制作比赛。

(4)20xx年全年落实200个大学城个人空间建设以及机构空间建设。

(5)20xx年6月份初步完成学校教育教学资源平台建设。

4、进一步落实好校园信息化的建设工作。

校园信息化建设未来方向,是实现从“环境”、“资源”到“活动”的全部数字化,最终实现教育过程的全面信息化。

(1)落实硬件设施建设,包括服务器集群建设;校际通互联建设;

(2)完善站及信息化管理建设,包括校园站的优化以及全校软件平台的建设。

(3)做好资源及网络学习建设,主要是以电子阅览室的建设为主。

学校信息中心工作计划 10

一、指导思想:

在学校现有状态的基础上,以科学发展观为指导,加快学校信息化发展,为创建适应信息时代要求的学校搭建一个平台。

二、工作目标

做好信息资源建设和教师技术培训工作,充分利用教育信息网的信息资源,使教育网络真正服务于教育、研究和管理,促进教育教学改革,提高教学质量,努力使我校在教育、教学和管理中广泛、深入应用信息化。

三、工作要点:

1、继续完善学校计算机分布和配置。

2、逐步推进校园办公自动化,利用教育局电子教务系统,推进学校内部办公的无纸化。

3、继续建设学校校园网,充实更新学校网站。

4、教师信息素养培训。

5、做好信息资源建设工作。

6、为参加市、区级教学评比、教学展示的老师做好技术支持。

7、提高维护和管理现代化教育设施、开发信息资源队伍的技术水平和服务意识。

8、加强学校网络等专用教室的管理,责任到人。

9、确保电子备课室的正常使用。

四、具体工作和任务

1、优化学校硬件分布,合理配置硬件资源。

2、实现学校内部管理系统化电子化,进行公文、电子、交流等内容的`管理与使用。

3、认真做好学校网站的维护工作,及时更新网页内容,完善学校网站栏目,使网站真正成为家长、学生、教师的好帮手。

4、学校领导要提高对信息技术校本培训的认识,认识到其重要新、紧迫性、必要性,提高广大教师的认识,通过各种教育和宣传,充分激发教师的内趋力,在学习中感受到学与不学真的不一样。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。

5、建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保学校信息技术教育快速、健康地发展。

6、学校网络、计算机房、各专用教室责任到人。

学校信息中心工作计划 11

为进一步贯彻落实市县中小学校教育信息化工作的精神,推进我校教育信息化工作,结合我校实际,特制定2012年春学期学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。

一、指导思想

我校教育信息化工作的推进结合张掖市有关信息化工作的精神,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,提高教育资源的利用能力,逐步实现教育现代化。

二、工作目标

1.加强信息公开的内容的不断更新,做到及时、完整的将应该公开的信息向社会公开,丰富信息内容,使得信息公开的试点工作能起到真正的示范作用;进一步建设好校务公开,使学校师生及时了解学校的各项信息和规划,加强学校和教师之间的沟通和交流。

2.加强制度建设,进一步明确职责,健全各项管理制度。

3.加大教师的信息技术的培训力度,鼓励和引导教师在课堂教学中合理利用信息技术,转变教学手段,提高课堂教学效率和增大教学容量,使进一步提高教学质量提供保证。

4.规范校园网(局域网)建设,架设服务器设施,加强对设备的使用保护和维护,以及落实网络的安全制度,使学校的校园网安全稳定,保证学校的教学和办公正常开展。

5.加强电教课题研究,积极探索和实施信息技术与学科教学的整合,开发信息资源,为学生在网络环境下的学习创造条件。

6.加强微机设施的维护和完善,满足正常计算机教学,争取学校的信息科技教学合格率达到优秀,进步提高学生的考核的`优秀率。

7.建立好学校资源库,更好的做好为学校教学的“服务”工作和学校的宣传工作。

8.加强学校的信息技术上传工作,加大宣传力度,使社会和学生家长更好的了解学校。

三、主要工作

1.加强信息技术教育的组织领导。坚决杜绝使用办公电脑玩游戏现象。成立由校领导和相关部门人员参加的信息技术组,深入开展信息技术教研活动,加大对信息技术教育工作的投入,充分保证信息化工作的顺利进行。

2.科学管理、统筹规划,建立健全各项规章制度

本学期在注重信息化环境建设和资源建设方面,保证校园网内的计算机正常上网。在信息技术教育工作管理过程中,根据上级主管部门的要求建立建全各项制度做好记录,坚持作好设备档案、技术档案的登记工作,做到项目清晰、类目齐全。在安全管理方面特别注重操作安全和网络信息安全,做到及时防范。

3.加强信息技术课教学,提高科研水平。本学期按照信息技术课要求,做到教师认真钻研教材,精心备课,上好每一节课。结合校内的科研课题,组织教师进行课题研究,利用现有设施,积极进行教育科研活动,大胆实施信息技术与学科整合,用现代信息技术促进教育改革,提高教育质量。

4.加强信息化应用水平和教师信息技术培训工作。在校内各项工作中,积极应用现代化办公设备,对日常工作所生成的文字材料或表格、教师档案,等等进行微机化管理。应用电脑与其它媒体设备相结合,实施并探索课堂教学新模式,有效地提高课堂教学效率。定期对全校教师进行计算机知识培训,提高全校教师的使用水平,丰富课程整合的内涵,促进全校老师计算机水平的提高。

5.组织开展各项信息技术教育活动。本学期学校鼓励教师和学生的课件和多媒体制作比赛,并认真组织并选派教师或学生参加各级各类活动,争取得到好成绩。

6.继续做好信息公开建设和校务公开建设。

学校信息中心工作计划 12

一、指导思想:

紧紧围绕学校工作大局,贴近实际,贴近生活,贴近群众,及时总结宣传学校优秀的办学经验、成果和各项工作中涌现出来的先进人物,弘扬正气,鼓舞人心,进一步加大对外宣传力度,不断提高学校的知名度和影响力。为建设理念先进、质量一流、特色鲜明的品牌学校贡献力量。

二、主要工作目标和措施:

1、及时总结和宣传学校教育改革和发展中的重要活动、先进任务和典型经验。

2、强化宣传工作责任制,鼓励每一位教师都要结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多思考,多动笔,力争宣传质量、数量有新的突破。

3、加强对外联系,扩大对外宣传。加强与省市教育电视台等媒体的'联系,积极扩大对外宣传。

4、充分发挥校内宣传阵地的作用。继续办好校报校刊,发挥网站与校内其它宣传阵地的联动作用,做到图文并茂,及时更新,积极上传学校各项活动的图片、视频资料,进一步提高学校网站的点击率和影响力。

5、加强自身学习,为宣传创造素材。结合当前形势,多阅读报刊杂志,多看一些新闻报导,研究各类报刊的特点,多想点子,多出花样,提高宣传报道的命中率。

学校信息中心工作计划 13

指导思想:

切实贯彻二期课改的精神,在学校现有的信息设备条件下,努力做到为学校的工作信息化、教学信息化服务。建设、健全信息管理中的各种制度,提高学校现代教育技术在教学管理中的运用,推进学校的信息化建设和发展。

工作重点:

1、落实信息中心工作人员分工,明确信息中心为教学服务,为二期课改服务的思想,充分发挥中心人员工作积极性,最大限度地利用和发挥学校现有的'信息技术设备。

2、健全学校电子阅览室。电子阅览在现代教学中有着非常重要的作用,在取得校长室的支持下,力争将学校电子阅览室建立起来,并健全全天开放,专人管理的阅览制度。

3、积极参加区进修学院举办的教师学生课件制作大赛,充分发挥教师专长,指导和培训学生的课件制作技术,争取取得良好的成绩。

4、配合教务处校本培训活动,组织教师进行多媒体技术运用的校本培训。拟在本学年度开展教师多媒体设配使用情况考核及课件制作的校本培训,编写学校的培训教材,完善培训的考核激励机制,将信息技术的培训和运用纳入信息中心工作的重要内容。

5、建设教师课间制作室,让教师有专门的电脑设备来制作课件,在硬件上为课件制作的质量提升作好准备。滤布落实专人拍摄公开课及其它教育教学活动,制作公开课教学光盘,使学校校本教研活动的开展有现代信息技术的支撑,提高教研活动的效率。

6、严格信息技术设备的管理制度,严控设备的外借,做好设备的维护和保养。落实安全措施,杜绝一切设备丢窃的隐患。

信息中心工作,是一项刚刚开始,具有较高技术要求而又未现代教育所迫切需要的工作,没有现成的经验,需要我们在工作中不断摸索,研究,使这一崭新的工作实现其应有的价值。

学校信息中心工作计划 14

一、指导思想:

以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,更好地落实素质教育精神,开展创新教育,克服工作中碰到的困难,在做好信息技术教学工作的同时,提高学校信息技术应用水平,配合学校做好相关的信息技术工作。

二、工作要点:

1、信息技术教学:

本学期由刘煌教师担任五、六年级的信息技术教学及学生电脑制作指导工作。

要求根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导纲要》以及学生的具体情况,培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

2、电教设备维护:

多媒体设备的日常维护与管理工作由张林教师体负责,由于我校电教设备数量庞大,电教设备的日常维护的工作量非常繁重,除了信息中心的老师及时维护以外,其他学科老师掌握一些基本的电教设备

维护知识也是很有必要的。信息技术中心计划本期通过培训、讲座等形式,进一步提高全校教师的电教设备操作能力,降低设备的故障率。对于出现故障的设备,要及时维修,尽量不耽误教学使用,作好软硬件维护的记载。

3、学校网络维护及网站建设维护由文勇教师负责,本期具体工作如下:

1)网站日常维护:认真制作,及时上传,注重校园网站主页的实用性和艺术性,不断丰富校园网站的内容,提高点击量,扩大我校网站在社会上的知名度。

2)搞好班级网站建设,辅导老师完成各班班级网站建设。3)资源库建设

硬件要想发挥作用,就必须有软件支持。为了提高设备利用率,丰富校资源库,最大限度的提高资源共享,通过自制、下载和购置相结合的.多种渠道,为各科教师提供教学资源。并将资源库与学校网站整合。

4)校园广播网系统维护保养,对广播网出现的故障及时维护,保障广播网的正常运行;根据学校的要求及时对铃声系统的播出内容进行更新。

4、校园电视台

本着学生电视台学生办的宗旨,广泛的调动学生的积极性和主动性,力争逐步做到让学生参与到电视节目

生了解学校动态的窗口,成为正面教育的主渠道和学校的喉舌。

6、教师培训

根据学校及老师的需要选定培训内容,指定切实可行的考核方案,让每一位认真学习的老师都学有所用,以提高教育教学质量。

7、配合学校制定相关奖励政策,调动本中心教师撰写电教论文、制作课件的积极性,本期开展一次优秀课件评比活动。

8、搞好信息技术校本教材的研究工作。

学校信息中心工作计划 15

一、工作目标:

围绕坚持“为课堂教学服务、为学校管理服务、为广大师生服务”的指导思想。在20xx年,加大信息技术工作的领导力度,提高常规管理工作水平。配合学校的“名师结对”活动,充分发挥名教师的引领作用,开设示范课、研究课,带动青年教师培养工作,推动教师队伍建设。积极对教师进行信息技术的相关培训,努力提高现有技术装备的使用效益。抓好学校成功申报的国家级教育技术研究课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》的研究工作,推进我校的数字化校园的建设,使我校的信息技术工作再上新台阶。

二、主要工作措施:

(一)加强常规管理

1、进一步完善有关,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多功能教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等;建好各种台账资料,包括《计算机室使用记载表》、《多功能室使用登记表》、《电教设备使用登记表》、《信息资源收集记载表》、《软件借还登记表》等;以确保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2、配合学校总务做好各种信息设备的资产登记及管理工作。各室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养,出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

(二)组织各项活动,提高学生的`信息素养。

1.指导高一、高二年级上好信息技术的必修及选修课,激发学生的兴趣,培养学生的信息素养。

2.组织学生积极参加南京市电脑制作活动及创新大赛等各级各类的相关竞赛。

3.做好20xx年“网络文明夏令营”的组织工作。

(三)加强学习和研究,进一步提高教师应用信息技术的能力。

1.组织教师学习《中小学教师教育技术能力标准》。对照《标准》,组织各种培训。

2.配合学校教学处对青年教师开展相关及基本功比赛及教学论文评比活动。

3.组织教师参加各级电教论文、CAI评比。

(四)、加强教科研,使信息技术与学科整合更为有效

1.进一步深化相关的理论研究工作,深入开展课题研究,结合学校国家级课题《信息技术与高中学科教学的有效整合》和省级高效教学课题的研究工作,做好信息技术与课堂教学整合、提高课堂教学效益的实践研究。

2.分两学期完成4一6信息技术与高中学科教学的有效整合的研究公课(包括2节市级公开课)

3.协助教科室做好“十一·五”各级课题的研究工作。

4.组织好高二年级做好20xx年学业水平测试信息技术学科的考核工作。

(五)为教育教学提供优质服务。

1.为了进一步加强校园网作为学校信息发布平台的作用,加强学校在网络平台上的宣传力度,重建校园网站,及时更新信息,充实栏目内容。

2.通过技术、制度等多种手段建立校内信息资源平台,实现校内信息资源共享(如教师教案、课件制作系统等)。为学校常规教育教学工作和各级各类活动提供信息技术支持。

3.合理分工,责任到人,各尽其职,在完成教学任务的同时,共同承担校园网的管理和维护等工作。

学校信息中心工作计划 16

为推进我校教育信息化工作,结合我校实际,特制定20xx—2120xx年度学校信息化工作计划,全面推进教育现代化工程。

一、指导思想

我校教育信息化工作的推进结合濮阳市有关信息化工作的精神,以信息技术教育与信息技术的应用为重点,提高教育资源的利用能力,逐步实现教育现代化。

二、主要工作

1、统一思想,提高认识,加强领导

要广泛宣传发动,提高全体教师的认识:信息技术是目前发展最迅速、影响最广泛的科学技术领域之一,信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,教育信息化已经成为推动教育改革的强大动力,以教育信息化来推动中小学教育改革向纵深发展,是全面实施素质教育的必由之路。

强化管理,构筑信息化管理网络。信息化工作涉及面广,涵盖学校工作的方方面面,重视管理,树立服务第一,建立领导小组,教育信息化小组职责为:

①实施、维护校园网建设工作。

②为推动现代教育技术在学校的'发展,搞好局域网、计算机房、等硬件建设。

③制定培训计划,分层推进师资队伍信息技术培训。

④推动学校软件的开发与建设。

⑤发挥现代教育技术在教育中的作用。

2、教师信息技术应用能力方面。

教师是实现教育信息化的主导力量,培训教师是实现教育信息化的关键。根据我校实际,教师的培训着力于信息技术应用能力与水平的提高,初步开展网络条件下的模式的探究,掌握网络条件下所必须的技能。建设一支适应教育信息化需要的师资队伍,是推进教育信息化、实现教育现代化的关键。加强在职教师的信息技术培训,中青年教师100%通过信息技术培训,使网络学习成为教师自我进修的一种重要手段。从理论与实践的结合上,探索现代信息技术在基础教育中的应用模式,特别是网络环境下的德育、课堂的模式。

3、信息技术教育方面

积极开展对学生进行计算机运用的培训,培养学生具有创新精神和实践能力,特别是自主学习的能力。同时,组织学生积极参加各级教育行政、教科研部门组织的信息技术方面的竞赛。开展学生的计算机创作活动,收集学生作品

4、教育科研

在推进教育信息化的过程中,将坚持以教育科研为先导,通过研究促进信息化工作,以教育信息化推进教育科研活动,深化教育改革。

总之,我们将牢牢把握机遇,把学校信息化工程作为学校教育改革的重点突破口来抓,脚踏实地,奋起直追,开创学校各项工作的新局面。

学校信息中心工作计划 17

指导思想:

切实贯彻二期课改的精神,在学校现有的信息设备条件下,努力做到为学校的工作信息化、教学信息化服务。建设、健全信息管理中的各种制度,提高学校现代教育技术在教学管理中的运用,推进学校的信息化建设和发展。

工作重点:

1、落实信息中心工作人员分工,明确信息中心为教学服务,为二期课改服务的思想,充分发挥中心人员工作积极性,最大限度地利用和发挥学校现有的信息技术设备。

2、健全学校电子阅览室。电子阅览在现代教学中有着非常重要的作用,在取得校长室的'支持下,力争将学校电子阅览室建立起来,并健全全天开放,专人管理的阅览制度。

3、积极参加区进修学院举办的教师学生课件制作大赛,充分发挥教师专长,指导和培训学生的课件制作技术,争取取得良好的成绩。

4、配合教务处校本培训活动,组织教师进行多媒体技术运用的校本培训。拟在本学年度开展教师多媒体设配使用情况考核及课件制作的校本培训,编写学校的培训教材,完善培训的考核激励机制,将信息技术的培训和运用纳入信息中心工作的重要内容。

5、建设教师课间制作室,让教师有专门的电脑设备来制作课件,在硬件上为课件制作的质量提升作好准备。滤布落实专人拍摄公开课及其它教育教学活动,制作公开课教学光盘,使学校校本教研活动的开展有现代信息技术的支撑,提高教研活动的效率。

6、严格信息技术设备的管理制度,严控设备的外借,做好设备的维护和保养。落实安全措施,杜绝一切设备丢窃的隐患。

信息中心工作,是一项刚刚开始,具有较高技术要求而又未现代教育所迫切需要的工作,没有现成的经验,需要我们在工作中不断摸索,研究,使这一崭新的工作实现其应有的价值。

学校信息中心工作计划 18

为充分发挥信息宣传在学校改革与发展中的舆论导向、政策领导、团结激励作用,根据县教育局有关规定,突出我校“为每位教师幸福成长搭台,为每个学生走向成功奠基”的办学理念,结合我校实际,就加强我校宣传工作、规范宣传行为拟定如下计划。

一、指导思想

把握正确的宣传和舆论导向,围绕学校教育教学工作,唱响主旋律,促进学校教育事业健康、协调发展。

二、组织领导

宣传工作是整个学校工作的一项重要组成部分,是加强“三个文明”建设,确保和谐社会稳定的重要工作。做好宣传工作,是学校的重要工作职责。按照县教育局有关规定,结合我校具体实际,为加强对宣传工作的领导,经学校研究决定,成立宣传工作领导小组。组长:陈国鸿;成员:倪勤宝、倪敬凯、陈晓、张洪平、王成林、王清虎、孟凡刚;宣传工作办公室设在学校办公室;负责制定宣传年度目标任务及考核奖励办法协调,落实工作责任。

三、目标任务

1、配合学校中心工作,宣传各阶段重点工作、重要措施,广泛报道具有推广价值和指导意义的工作经验,宣传在教育改革发展中涌现出来的先进人物和典型事迹。

2、加强学校文化建设,结合“深入学习”等活动,大力宣传精神文明,不断增强全校师生员工的安全意识、法治意识,努力探索加强思想政治工作新途径。

3、重点宣传教育工作中的新思路、新举措、新方法、新途径。

4、抓好对内宣传和对外宣传。除完成县教育局工作目标外,加强媒体新闻的报道,以提高学校知名度。

四、主要措施:

1.每学期召开一次教育宣传工作会议,进一步明确目标任务,提高思想认识,做到有记载,有计划。同时,加强业务学习与培训,不断提高稿件的质量。

2.建立一支精干高效的骨干通讯员队伍,构建教育通讯网络。

3.高度重视教育宣传工作,通讯员要正面宣传,发挥其导向作用,要大力宣传教育教学前沿的`典型人物和事迹,关注学校大型活动,关注教育热点。同时,以各小学通讯员为龙头,发动全体教师参与教育宣传,确保稿件的数量和质量。

4.根据学校教师考评细则对通讯报道情况进行考评,同时也列入处室考评。

5.中心小学把投稿的地址、新闻写作的要求、部分通讯员的经验、新闻的着眼点等告知各小学通讯员,要求各小学通讯员按要求高标准、高质量地进行通讯报道工作。

6.结合每学月的宣传主题,每月办一次手抄报,并由大队部进行考核评比,要有报头、花边、题花等。

7.注意保存好相关材料。

学校信息中心工作计划 19

指导思想:

随着信息时代的来临,信息化已经进入了校园,并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色;作为新一代的科学技术,电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及,举手之间,世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前,从此,我们的视野不再局限于教室的空间,我们的活动不再受制于两点一线;作为一所具有先进教育理念的学校,作为一所有着优越教育资源的学校,我们更有理由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势,立足于将来,我们制定了学校教育信息化工作计划:

一、工作重点:

加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的积累汇集成一套适合我校信息化建设的'方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

继续应用信息技术促进新教师的培养工作,应用新建小学学校新教师培训博客群,利用博客手段解决新教师培养过程中的难点问题,利用博客的公开性,提高新教师的竞争和交流意识,不断完善新教师考核中的公开、公正和公平的问题,促进新教师加快成熟。

二、具体工作时间安排:

八月份:

1、全校课表调整并发放到位。

2、对教师办公室内老旧计算机的更新和软件的安装维护。

3、计算机教室的计算机的调试。

九月份:

1、教师网上集中培训学习。

2、小学电脑制作活动培训学习。

十月份:

1、积极用好计算机教室及多媒体教室,充分发挥信息资源优势,提高教学过程的信息技术含量,提高学生信息素养和教育教学质量。

2、听课教研

十一月份:

1、学生信息素养调研。

2、听课教研

十二月份:

1、资料汇总(课件制作、会议记录、小结等)

2、回顾与反思,做好学期总结工作。

20xx.8

学校信息中心工作计划 20

从我校大局着眼,根据李校长的新学期工作部署,我中心制定了如下计划:

一、加强学习

从生存与发展的角度重新认识。学习,不仅仅是为了做好本职工作,而是在做好本职工作的前提下,更好的、更全面的提高个人业务水平,在本职岗位上做得最优秀,最出色!那么,我中心的全体教师准备在本学期内,进一步的探究、完善工作方法,使自己的工作能在上学期的基础上得到提升,尽全力达到全校教职工的满意。同时,从当前“民生”的大环境下,我要求全体信息中心教师都要站在其他教师的角度来思考问题。比如:微机坏了,不要抱怨是如何坏的,而要在第一时间内来解决,回过头来再想今后怎样能避免再次发生类似的故障;而且做工作要有信心,有诚心,有细心,有耐心,有责任心。我想,能做到这“五心”,老师们的工作就会顺心了!

二、充分发挥骨干教师的.引领作用

上学期我中心的赵梅和张建鹏老师被评为校骨干教师,本学期我校对骨干教师都有了具体的要求。因此,根据我中心的实际情况,制定了切实可行的听课制度。每周由两位骨干教师各准备一节示范课,要求其他教师听课、评课,在听与评的过程中,提高自身的教学水平和业务能力,尽快达到骨干教师的标准,早日成为骨干教师。另外,两位骨干教师还要带领全体任课教师,完成校本题库的建设,为今后的教学做好准备。

三、明确分工,紧密协作

在工作分配上,进一步落实岗位责任制,明确责任。是自己本职工作,就责无旁贷的应该尽全力做好;不是自己的工作,应从学校的大局出发,不计较个人得失,协同其他老师做好。决不能事不关己,高高挂起。如果再有谁我行我素,没有全局观念,那么下次聘任时将不会再聘。

当然,紧密协作绝不仅局限于中心内部的工作,还要与学校中各个部门更加密切配合。比如:本学期我中心就要初步与教务处配合建立起阳光网室,对高一年级和高二年级在综合活动课时开放等。

四、设备采购

本学期根据我校实际情况,准备采购三台针式打印机和笔记本电脑。同时,我中心申请购买视频采集卡一块和大容量移动硬盘一块。

以上就是我中心本学期的大体工作计划,具体的全在工作中逐步完善。借用李校长的一句话作为我中心全体教师的座右铭:把小事当成大事来做,就没有做不好的!

学校信息中心工作计划 21

指导思想

坚持以科学发展观为指导,根据学校20xx学年工作意见,紧紧围绕国家改革示范校建设工作要求,以数字化校园项目建设为重点,不断提高教育信息化水平,积极营造校园教育信息化新环境,以信息化建设带动学校教育的现代化和优质化,为打响学在长兴的品牌作出应有的贡献。

工作目标及措施:

一、抓实开展数字化校园建设

围绕国家示范校数字化校园建设要求,逐步启动四大基础设施建设任务,为学校教育教学和管理提供服务。

1.实施校园网基础设施扩容。在学校现有网络、数字化设备的基础上,构建千兆宽带的主干网络,建设一个安全可靠的局域网。采用有线网和无线网相结合,覆盖校园每个角落。

2.启动数据资源平台基础建设和仿真软件应用系统基础建设。协助教务部门,开展校园远程教学系统、学校资源库系统、仿真软件应用系统基础设施建设,为师生教学、学习和专业发展提供服务。

3.进行校园公共服务平台基础建设,逐步建成集OA系统人事、教学、学生等为一体的校园信息管理系统,满足校园办公自动化,提高管理效率。

二、进一步规范校园信息化管理

1.加强信息化管理队伍建设,组织信息化管理人员积极参加各种培训和技能提升活动,不断提高工作责任心和服务水平,建立一支技术素质硬、服务意识强的技术队伍,全面扎实完成信息化管理各项工作。

2.完成校园监控系统的安装,积极健全和完善信息安全、监控、安全保护等规章制度,使信息中心的内部管理进一步制度化、规范化,杜绝网络信息安全隐患,确保网络畅通,更好地服务于我校的教育教学工作。

3.加大了对信息技术设备和网站建设的管理力度,进一步做好信息中心常规管理工作,分工合作,责任到人,提高管理效率。对信息技术设备坚持定期检查,做好计算机机房和电子阅览室(绿色网吧)的维护和管理,及时更新网站内容,对信息技术设备的故障,做到随报随修,保证学校信息化设备正常运行。

4.完成教室多媒体的`安装和教师多媒体技术的培训。积极配合各部门的工作,做好公开课课件制作、高考报名、志愿报录等技术支持工作信,对科室部门及教师在网络操作和多媒体教学中碰到的问题做好耐心指导。

5.积极配合学校校园文化建设,充分利用网络优势,开展学校文化宣传,及时公布信息,为学校形象宣传服务。

6.加强艺术馆、电子屏的日常管理工作,配合落实好每一次的活动,并搞好卫生和服务工作。为学校各项创建开展宣传。

三、加强信息宣传工作。

及时制作学校宣传展板、更新宣传橱窗;积极组建学校通讯员队伍,撰写各类宣传报道,向外报送,为各类报刊杂志的学校形象宣传采集、撰写、整理各类文字和图片材料,圆满完成县教育局完成的外宣任务,扩大学校影响力。

四、密切上级业务联系。

加强与县教育局教育技术中心、组宣科等部门的联系,取得上级部门的工作支持,以促进我校教育信息化各项工作的进一步发展。

学校信息中心工作计划 22

指导思想:

以学校总体办学思路为指针,贯彻教育局信息中心,从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作,在积累经验的基础上,努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化,加强管理机制的建设,提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结20xx学校教育技术工作中的不足,以示范校的标准衡量各项工作,确保信息化在校园的正确应用。

加强学校信息员队伍的管理,形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍,为开展各类信息化应用做好铺垫,同时深入科研工作,认真积累,积极尝试、及时总结,将点滴的`积累汇集成一套适合我校信息化建设的方案。另外,定时定期地开展全体教师信息化自培工作,使工作更具有成效化,努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。

在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势,紧跟时代步伐,吸取兄弟校信息化建设的经验,进行不断的完善,弥补不足。

工作重点:

1、加强信息员的管理,进一步提升信息员岗位意识

2、做好多媒体设备的纪录工作,及时进行检查

3、防毒软件的安装和部署

4、提高网络的实际应用效能(工民办网络视频会议及网络教研活动)

5、协助财产管理部门开展工作,尤其是笔记本的管理。

6、继续做好教育信息的保送工作。

7、学校网站内容的更新(每周1次)

时间安排:

9月份:

1、办公室及相关部门计算机的调试

2、校园网络的调试工作,杀毒软件的安装

3、信息员第一次例会

4、学校网站各部门信息的收集和整理、上传

5、新一批笔记本的发放工作(联想)

6、笔记本存储柜的登记和调整

10月份:

1、收集资料,完成市级课题总结,现正收集各类相关资料并完成撰写工作。(初稿)

2、信息员第二次例会

3、进行本部门财产清点,做到细致、严谨、无纰漏。(核对、报废)

4、视频会议设备的调试及试运行

5、信息组网络教研活动(QQ平台)

11月份:

1、20xx.9—20xx.1期间课件的收集和整理工作(规范)。

2、信息员第三次例会

3、信息化设备使用情况自查(使用记录、使用情况等)

4、检查网站更新

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